第一單元+走進(jìn)社會(huì)生活+復(fù)習(xí)課件 部編版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
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第一單元

走進(jìn)社會(huì)生活關(guān)鍵詞一覽表1.1我與社會(huì)社會(huì)生活

社會(huì)交往

社會(huì)關(guān)系1.2在社會(huì)中成長(zhǎng)社會(huì)化

親社會(huì)行為2.1網(wǎng)絡(luò)改變世界網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍2.2合理利用網(wǎng)絡(luò)理性參與

傳播正能量1.1我與社會(huì)1、感受社會(huì)生活的意義(個(gè)人在社會(huì)交往中得到哪些收獲)①我們會(huì)與越來(lái)越多的人打交道,對(duì)社會(huì)生活的感受越來(lái)越豐富,認(rèn)識(shí)越來(lái)越深刻;②我們會(huì)更加關(guān)注社區(qū)治理,并獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;③我們會(huì)更加關(guān)心國(guó)家發(fā)展,或?yàn)橹院?,或?zhǔn)備為之分優(yōu)。2、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系①人們?cè)谏鐣?huì)交往中形成了各種社會(huì)關(guān)系。②個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分。③人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的。在不同的社會(huì)關(guān)系中,我們具有不同的身份。1.2在社會(huì)中成長(zhǎng)1、怎樣理解人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)程①需要外界的幫助:父母的撫育、同伴的幫助、老師的教誨、社會(huì)的關(guān)愛(ài)②社會(huì)化的結(jié)果:我們的知識(shí)不斷豐富、能力不斷提高、規(guī)則意識(shí)不斷增強(qiáng)、價(jià)值觀日漸形成;形成社會(huì)認(rèn)可的思維和行為方式,成為合格的社會(huì)成員③結(jié)論:人的生存和發(fā)展離不開社會(huì),每個(gè)人都從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神支持。2、為什么要養(yǎng)成親社會(huì)行為3、怎么養(yǎng)成親社會(huì)行為①主動(dòng)了解社會(huì),關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化,積極投身于社會(huì)實(shí)踐;②遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗,熱心幫助他人;③主動(dòng)關(guān)心社會(huì),積極融入社會(huì),傾力奉獻(xiàn)社會(huì)。①青少年處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度,關(guān)注社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),養(yǎng)成親社會(huì)行為;②有利于養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,塑造健康的人格,形成正確的價(jià)值觀念,獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可;③有利于體驗(yàn)社會(huì)生活,在實(shí)踐中發(fā)展和成就自己,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。2.1網(wǎng)絡(luò)改變世界網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍:1.網(wǎng)絡(luò)的積極作用(抄寫在第10頁(yè))(1)網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活P10①方便信息傳遞和交流P10;

②打破時(shí)空限制,促進(jìn)人際交往P11;③生活更加便利和豐富多彩P12。(2)網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步P12①為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力P12;

②促進(jìn)民主政治的進(jìn)步P13;③為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新的平臺(tái)P13。2.網(wǎng)絡(luò)的消極作用(抄寫在第15頁(yè))

(1)網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊(抄寫在第15頁(yè)第二段上方)

(2)沉迷網(wǎng)絡(luò),影響學(xué)習(xí)、工作和生活P15(3)個(gè)人隱私容易被侵犯P162.2合理利用網(wǎng)絡(luò)1.青少年如何正確使用網(wǎng)絡(luò)?(或如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活?)①提高媒介素養(yǎng);

②學(xué)會(huì)“信息節(jié)食;③學(xué)會(huì)辨別網(wǎng)絡(luò)信息;④遵守網(wǎng)絡(luò)生活基本準(zhǔn)則。2.如何傳播網(wǎng)絡(luò)正能量?①利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策;②在網(wǎng)上傳播正能量打造充滿正能量的網(wǎng)絡(luò)公共空間。8月時(shí)政精選1.2023年8月3日11時(shí)47分,我國(guó)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心使用長(zhǎng)征四號(hào)丙運(yùn)載火箭,成功將風(fēng)云三號(hào)06星發(fā)射升空,衛(wèi)星順利進(jìn)入預(yù)定軌道,發(fā)射任務(wù)獲得園滿成功。2.2023年8月3日,我國(guó)首艘、全球最大液化天然氣運(yùn)輸加注船“海洋石油301〞在廣州港錨地,成功為全球最大噸級(jí)雙燃料超大型油輪提供保稅液化天然氣加注服務(wù),標(biāo)志著我國(guó)國(guó)際船舶液化天然氣加注產(chǎn)業(yè)步入世界前列。3.2023年8月10日,全球首個(gè)陸上模塊化小型核反應(yīng)堆“玲龍一號(hào)”核心模塊在海南吊裝成功,這標(biāo)志著我國(guó)在模塊化小型核反應(yīng)堆建造技術(shù)上走在了世界前列。4.2023年8月10日12時(shí)03分,谷神星一號(hào)遙七運(yùn)載火箭在我國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射升空,將搭載的西光壹號(hào)01星等7顆衛(wèi)星順利送入預(yù)定軌道,發(fā)射任務(wù)獲得園滿成功。5.2023年8月13日1時(shí)26分,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心使用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭,成功將陸地探測(cè)四號(hào)01星發(fā)射升空,衛(wèi)星順利進(jìn)入預(yù)定軌道,發(fā)射任務(wù)獲得圓滿成功。陸地探測(cè)四號(hào)01星主要用于提供遙感信息服務(wù)。8月時(shí)政精選6.2023年8月14日13時(shí)32分,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心使用快舟一號(hào)甲運(yùn)載火箭,將和德三號(hào)A-E星等5顆衛(wèi)星發(fā)射升空,衛(wèi)星順利進(jìn)入預(yù)定軌道,發(fā)射任務(wù)獲得園滿成功。和德三號(hào)A-E星主要用于提供商業(yè)遙感服務(wù)。7.2023年8月15日,是首個(gè)全國(guó)生態(tài)日。生態(tài)文明建設(shè)是關(guān)系中華民族永續(xù)發(fā)展的根本大計(jì),是關(guān)系黨的使命宗旨的重大政治問(wèn)題,是關(guān)系民生福祉的重大社會(huì)問(wèn)題。8.2023年8月15日,是日本二戰(zhàn)戰(zhàn)敗投降78周年。9.2023年8月21日晚,國(guó)家主席習(xí)近平赴約翰內(nèi)斯堡出席

金磚

國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人第十五次會(huì)晤并對(duì)南非進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn)。10.2023年8月21日1時(shí)45分,我國(guó)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心使用長(zhǎng)征四號(hào)丙運(yùn)載火箭,成功將高分十二號(hào)04星發(fā)射升空,衛(wèi)星順利進(jìn)入預(yù)定軌道,發(fā)射任務(wù)獲得圓滿成功。高分十二號(hào)04星主要用于國(guó)土普查、城市規(guī)劃土地確權(quán)、路網(wǎng)設(shè)計(jì),農(nóng)作物估產(chǎn)和防災(zāi)減災(zāi)等領(lǐng)域。11.2023年8月24日13時(shí),日本

福島

第一核電站啟動(dòng)核污染水排海。經(jīng)典例題訓(xùn)練1.結(jié)合下面兩個(gè)過(guò)程,談?wù)勊麄兊拇嬖趯?duì)我們產(chǎn)生了怎樣的影響。(2分)答:他們的存在為我們提供了物質(zhì)和精神的支持。2.隨著社會(huì)的發(fā)展,社會(huì)生活內(nèi)容更加豐富,這對(duì)我們的成長(zhǎng)提出了更高的要求。置身于廣闊的社會(huì)之中,我們應(yīng)該怎樣做?(6分)答:①對(duì)個(gè)人:與更多的人打交道,對(duì)社會(huì)生活的感受越來(lái)越豐富,認(rèn)識(shí)越來(lái)越深刻;

②對(duì)社區(qū):更加關(guān)注社區(qū)治理,并獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;

③對(duì)國(guó)家:更加關(guān)心國(guó)家發(fā)展,或?yàn)橹院?,或?zhǔn)備為之分憂。3.某校八年級(jí)(4)班同學(xué)以“我與社會(huì)”為話題開展了一次探究活動(dòng)。下面是他們搜集的資料:幸福生活,打造新品質(zhì):幸福是一種感覺(jué),善于發(fā)現(xiàn)生活中不平凡的美,是一個(gè)人在一定的社會(huì)關(guān)系中,對(duì)生活產(chǎn)生的種種愉快、欣慰的感受。每個(gè)人在社會(huì)生活中承擔(dān)的每一種角色都意味著一種責(zé)任,我們要在責(zé)任中提升品質(zhì)。(1)【我思考】“在責(zé)任中提升品質(zhì)”,說(shuō)一說(shuō)哪些行為屬于親社會(huì)行為。(4分)經(jīng)典例題訓(xùn)練實(shí)踐生活,塑造新視野:

某中學(xué)利用周末時(shí)間,通過(guò)學(xué)校、家庭、社會(huì)三方聯(lián)動(dòng),組織開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中成長(zhǎng)。廣大同學(xué)積極參與,落實(shí)親社會(huì)行為,扣好人生第一??圩?。(2)【我分析】為什么要落實(shí)親社會(huì)行為,扣好人生第一??圩??(6分)答:謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會(huì)發(fā)展等。(利他行為、助人行為)答:①青少年處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度,關(guān)注社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),養(yǎng)成親社會(huì)行為;

②有利于養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,塑造健康的人格,形成正確的價(jià)值觀念,獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可;

③有利于體驗(yàn)社會(huì)生活,在實(shí)踐中發(fā)展和成就自己,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。4.大數(shù)據(jù)時(shí)代,公民在享受信息傳遞帶來(lái)便利的同時(shí),個(gè)人信息泄露問(wèn)題也日益凸顯。垃圾短信、騷擾電話源源不斷,勒索、各類電信詐騙等犯罪行為頻頻發(fā)生,這擾亂了公民的日常生活,還給社會(huì)帶來(lái)恐慌和不安。2021年11月1日,《中華人民共和國(guó)個(gè)人信息保護(hù)法》正式實(shí)施。該法的出臺(tái)具有重要的時(shí)代意義,使廣大人民群眾在數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展中享受更多的幸福感、安全感。從網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)的角度,分析《中華人民共和國(guó)個(gè)人信息保護(hù)法》出臺(tái)的必要性。(10分)(必要性=存在問(wèn)題+意義)經(jīng)典例題訓(xùn)練5.“世界因互聯(lián)網(wǎng)而精彩,生活因互聯(lián)網(wǎng)而豐富。”請(qǐng)你談?wù)剬?duì)這句話的理解。(10分)經(jīng)典例題訓(xùn)練經(jīng)典例題訓(xùn)練6.請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題。(1)從上面調(diào)查結(jié)果中,你能發(fā)現(xiàn)哪些問(wèn)題?3分(2)針對(duì)上述問(wèn)題,八一班準(zhǔn)備召開一次主題班會(huì),請(qǐng)你為本次班會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)主題。2分答:①部分學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間太長(zhǎng),浪費(fèi)時(shí)間和精力。

②部分學(xué)生不能自律,在網(wǎng)吧上網(wǎng)。

③許多學(xué)生上網(wǎng)的目的不是學(xué)習(xí),對(duì)網(wǎng)絡(luò)的利用不夠科學(xué),沒(méi)有充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)。答:提高媒介素養(yǎng),合理利用網(wǎng)絡(luò)。

理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。

文明上網(wǎng),從我做起。經(jīng)典例題訓(xùn)練6.請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題。(3)班委會(huì)打算依據(jù)你設(shè)計(jì)的主題,向全校學(xué)生發(fā)出一份倡議,請(qǐng)你寫出倡議的具體要求。6分(4)班主任在總結(jié)本次班會(huì)時(shí),特意提醒同學(xué)們上網(wǎng)時(shí)要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),防止個(gè)人信息泄露。你有哪些保護(hù)個(gè)人信息安全的妙招?請(qǐng)寫出兩條。4分答:①文明上網(wǎng),提高辨別能力,自覺(jué)抵制不良信息的侵蝕。

②增強(qiáng)法律意識(shí),發(fā)現(xiàn)不良網(wǎng)站及時(shí)舉報(bào)。

③合理安排上網(wǎng)時(shí)間,學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”。答:①盡量不要再網(wǎng)上留真實(shí)信息,必要時(shí)可以使用假地址;

②不要安裝來(lái)路不明的軟件;

③不隨便參加注冊(cè)信息獲贈(zèng)品的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng);

④上網(wǎng)后及時(shí)清理個(gè)人信息。7.網(wǎng)絡(luò)謠言有哪些危害?(6分)答:①對(duì)個(gè)人:容易引發(fā)人們的恐慌和負(fù)面情緒,擾亂人們的思想、心理和行為,誤導(dǎo)部分公民尤其是未成年人走向違法犯罪。

②對(duì)社會(huì):引發(fā)社會(huì)震蕩,危害公共安全。

③對(duì)國(guó)家:危害國(guó)家安定團(tuán)結(jié),損害公眾利益。破壞政府公信力,損害了政府形象。8.“爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明使者,共建網(wǎng)上精神家園”,我們青少年應(yīng)該怎么做(10分)答:①我們要提高媒介素養(yǎng)。

②我們要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”。

③我們要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息。

④遵守網(wǎng)路生活的基本準(zhǔn)則。

⑤積極同網(wǎng)絡(luò)違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。

經(jīng)典例題訓(xùn)練9.運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分別說(shuō)說(shuō)你對(duì)兩位同學(xué)觀點(diǎn)的理解(10分)小暉:網(wǎng)絡(luò)無(wú)限任我行,自由有界守準(zhǔn)則。小云:網(wǎng)絡(luò)文明你我他,弘揚(yáng)正氣靠大家。答:對(duì)小暉觀點(diǎn)的理解:①小暉的觀點(diǎn)是正確的。②網(wǎng)絡(luò)無(wú)限、自由有界。人人都可參與網(wǎng)絡(luò)生活,但每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的網(wǎng)絡(luò)言論負(fù)責(zé),不制造和傳播謠言,不泄露他人隱私,不惡意攻擊他人,不宣泄負(fù)面情緒,遵守網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。只有遵守道德與法律,才能做一個(gè)負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。

對(duì)小云觀點(diǎn)的理解:①小云的觀點(diǎn)是正確的。②我們要傳播網(wǎng)絡(luò)正能量,要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策;我們要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值現(xiàn),提高媒介素養(yǎng),共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化。經(jīng)典例題訓(xùn)練做題方法總結(jié)1.看法類、理解類、評(píng)價(jià)類:判斷+原因答:①這個(gè)觀點(diǎn)(做法)是正確的/錯(cuò)誤的/片面的。

②因?yàn)?...........。2.評(píng)析類:判斷+原因+做法答:①這個(gè)觀點(diǎn)(做法)是正確的/錯(cuò)誤的/片面的。

②因?yàn)?...........。③因此,我們應(yīng)該.......。3.從......的角度,談?wù)?......必要性:知識(shí)點(diǎn)+背景(原因)+意義答:①亮明知識(shí)點(diǎn)。

②因?yàn)?.....。(從

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