六年級(jí)語(yǔ)文試題-蘇教版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文畢業(yè)班古詩(shī)綜合復(fù)習(xí)題

Word六年級(jí)語(yǔ)文試題-蘇教版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文畢業(yè)班古詩(shī)綜合復(fù)習(xí)題

一、填空

1、寫(xiě)詩(shī)題

(1)李白的詩(shī)有：_____________、_____________、____________。

(2)王維的詩(shī)有：_____________、_____________、____________。

(3)杜甫的詩(shī)有：_____________、_____________、____________。

(4)陸游的詩(shī)有：_____________、_____________、____________。

(5)蘇軾的詩(shī)有：_____________、_____________、____________。

(6)白居易詩(shī)有：_____________、_____________、____________。

2、及詩(shī)題

（1）送別詩(shī)有:_____________、_____________、____________。

（2）有季節(jié)特征的詩(shī)有：春：_____________、____________。

夏：_____________、____________。

秋：_____________、____________。

冬：_____________、____________。

（3）與月亮有關(guān)的詩(shī)有：_____________、____________。

（4）與流水有關(guān)的詩(shī)有：_____________、____________。

（5）與戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)_____________、____________。

（6）描寫(xiě)某種植物的詩(shī)有：_____________、____________。

（7）思念家鄉(xiāng)及親人的詩(shī)有：_____________、____________。

3、按要求寫(xiě)詩(shī)句。

（1）描寫(xiě)山水的有關(guān)詩(shī)句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（2）歌頌情誼的有關(guān)詩(shī)句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（3）反映科學(xué)哲理的有關(guān)詩(shī)句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（4）反映邊疆將士的有關(guān)詩(shī)句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（5）表現(xiàn)愛(ài)國(guó)主義的有關(guān)詩(shī)句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

二、補(bǔ)充詩(shī)句。

1、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，后不見(jiàn)來(lái)者。

2、＿＿＿＿＿＿＿＿，悠然見(jiàn)南山。

3、＿＿＿＿＿＿＿，燕山月似鉤。

4、、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，，只是近黃昏。

5、、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，，一覽眾山小。

6、明月幾時(shí)有，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

7、隨風(fēng)潛入夜，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

8、生當(dāng)作人杰，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

9、海內(nèi)存知己，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

10、少壯不努力，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

11、本是同根生，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

12、誰(shuí)知盤中餐，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

13、野火燒不盡，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

14、誰(shuí)言寸草心，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

15、青山遮不住，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

16、欲窮千里目，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

17、但愿人長(zhǎng)久，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

18、十指不沾泥，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

19、國(guó)破山河在，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

20、百川東到海，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

21、感時(shí)花濺淚，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

22、大江東去，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

23、人有悲歡離合，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

24、山重水復(fù)疑無(wú)路，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

25、春花秋月何時(shí)了，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿！

26、問(wèn)君能有幾多愁？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

27、黃沙百戰(zhàn)穿金甲，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

28、勸君更盡一杯酒，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

29、粉身碎骨全不怕，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

30、南朝四百八十寺，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

31、獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

32、桃花潭水深千尺，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

33、不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

34、莫愁前路無(wú)知己，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

35、天蒼蒼，野茫茫，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

36、青箬笠，綠蓑衣，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

37、橫看成嶺側(cè)成峰，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

38、畢竟西湖六月中，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

39、等閑識(shí)得東風(fēng)面，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

40、遺民淚盡胡塵里，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

41、問(wèn)渠那得清如許，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

42、竹外桃花三兩枝，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

43、欲把西湖比西子，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

44、東邊日出西邊雨，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

45、路人借問(wèn)遙招手，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

46、洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

47、綠陰不減來(lái)時(shí)路，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

48、蔞蒿滿地蘆芽短，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

49、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，人間能有幾回聞。

50、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，西湖歌舞幾時(shí)休。

51、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，巴山夜雨漲秋池。

52、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，八千里路云和月。

53、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，留取丹心照汗青。

54、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，一枝紅杏出墻來(lái)。

55、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，立根原在破巖中。

56、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，路上行人欲斷魂。

57、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，一行白鷺上青天。

58、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，只緣身在此山中。

59、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，煙花三月下?lián)P州。

60、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，早有蜻蜓立上頭。

61、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。

62、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，欲飲琵琶馬上催。

63、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，不教湖馬度陰山。

64、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，疑是銀河落九天。

65、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，五千仞岳上摩天。

66、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，飛入菜花無(wú)處尋。

67、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，春風(fēng)送暖入屠蘇。

68、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，隔江猶唱后庭花。

69、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，獨(dú)愴然而涕下。

70、古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

三、根據(jù)提供的情境寫(xiě)詩(shī)句。

（1）“____________________?！笔前。嘧尤チ?，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。我們的日子呢，卻是一去不復(fù)返。不抓住今天，永遠(yuǎn)期盼著明天，幸運(yùn)會(huì)向你招手嗎？

（2）我們幾個(gè)手挽手默默地走在去火車站的路上，彼此無(wú)語(yǔ)。朝夕相處三年的摯友呀，怎舍得剎那間的分離?！癬___________________”？大家淚眼相視，情意無(wú)限！

（3）我們的老師指導(dǎo)大家寫(xiě)作時(shí)，常常引用宋代著名詩(shī)人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩(shī)，“____________________”，強(qiáng)調(diào)習(xí)作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫(xiě)法要不拘一格，語(yǔ)言要有自己的個(gè)性。

（4）又一次競(jìng)選的失敗，將我的心拋入到萬(wàn)丈深淵。哎，要知道我投入了多少精力，花費(fèi)了多少時(shí)間應(yīng)對(duì)這兩次競(jìng)選呀，老天爺怎么對(duì)我一點(diǎn)也不開(kāi)恩呢？我?guī)讜r(shí)才能“____________________”呀！

（5）中秋佳節(jié)，皓月當(dāng)空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，朦朦朧朧地罩在大地上，清風(fēng)拂面，不由撩動(dòng)我思鄉(xiāng)的情懷：離別故土幾載，家鄉(xiāng)的親人可好！酸楚的我不禁潸然淚下，“____________________”。親人啊，可知道海外游子的心！

（6）湖邊，那株豐姿的柳樹(shù)亭亭玉立，纖細(xì)的嫩葉泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就好像一樹(shù)綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔軟軟、纏纏綿綿，似風(fēng)姿綽約的美人。此景象真可謂是“____________________”。

（7）到了瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。昂首仰望，瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布，我不禁想起“____________________”這句詩(shī)來(lái)。眼前這瀑布里沒(méi)詩(shī)中那瀑布的壯景，卻也有“飛落數(shù)來(lái)崖，碎玉嘆飛花”的奇觀。

（8）深秋，校園的梧桐葉枯黃了，時(shí)而像打著秋千，飄飄悠悠；時(shí)而像降落傘，搖搖欲墜；時(shí)而像一群燕子，自由飛翔……多么富有詩(shī)情畫(huà)意呀！地面上像是鋪上一條無(wú)比寬大的金毯子。望著這景象，我不由地吟誦起龔自珍的詩(shī)句：“____________________”。這落葉雖不是春天的“落紅”，卻具有“落紅”的獻(xiàn)身精神，不正像我們的老師馮？

（9）梅，自古以來(lái)就倍受人們的稱贊。要說(shuō)古人贊頌梅的詩(shī)句，就更是數(shù)不勝數(shù)了?！癬___________________”便是一個(gè)例子。梅獨(dú)自傲立于風(fēng)雪中的頑強(qiáng)精神，確實(shí)令人感慨萬(wàn)千。

（10）“____________________”不錯(cuò)，桃花的花瓣上還帶著昨夜的露珠，還不停地催促其他小花兒快快開(kāi)放，籠罩在煙雨之中的柳樹(shù)綠得翠生生的，綠得碧澄澄的，此情此景真令人心曠神怡！

（11）昨天下午，張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。晚上，我絞盡腦汁，百思不得其解，就在我____________________”時(shí)，爸爸走了過(guò)