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Word六年級(jí)語文試題-蘇教版小學(xué)六年級(jí)語文上冊(cè)第一單元檢測(cè)題一
姓名_________學(xué)號(hào)_______成績(jī)___________
一、看拼音,寫詞語(12分)
piāomiǎoshìcháhóulonɡɡéjuéɡōnɡquèhéǎi
()()()()()()
ɡuòl(fā)ǜxuánɡuàzhànlánlínɡtīnɡchónɡshānjùnlǐnɡ
()()()()()
二、按要求填空。
1、寫出三個(gè)形容時(shí)間飛逝,要珍惜時(shí)間的成語。(3%)
2、用“單薄”造句。(4%)
單?。ㄖ敢路《疑伲?/p>
單薄(指身體瘦弱):
3、寫出下列繁體字相對(duì)應(yīng)的簡(jiǎn)化字。(3%)
響聲()襲擊()憂傷()
嚴(yán)肅()負(fù)責(zé)()賠償()
4、把下列詞語補(bǔ)充完整,并選擇其中一個(gè)詞語造句。(4%)
溫文()氣宇()()揚(yáng)頓()銀()素()
三、將句子中畫線部分換成一個(gè)成語,寫在括號(hào)里。(8%)
1、學(xué)校植樹時(shí),李景負(fù)責(zé)提水,汗水濕透了背上的衣服。()
2、秋天的天空晴朗明凈,氣候涼爽宜人,學(xué)校組織我們?nèi)デ镉巍?)
3、新的一年又開始了,柳樹煥發(fā)出了生命的活力。()
4、小偉對(duì)待學(xué)習(xí)真是有恒心,有毅力,這次語文測(cè)驗(yàn)終于考到了全班第一名。()
四、修改病句。(6%)
1、媽媽幫我買回來《女生日記》和《紅瓦》二套書,其中我最喜歡那本書了。
2、那次總決賽是在馬林和王皓之間進(jìn)行的,最后,他終于艱難取勝。
3、清晨,人們盡情地呼吸著新鮮的空氣和陽光。
綜合改錯(cuò)(5%)
今天,我讀了“賣火柴的小女孩”。這片文章的是被稱為“世界童話之王”的安徒生寫的。讀了文章后,使我的心久久不能平靜。小女孩的命運(yùn)實(shí)在太悲傷了。
五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(17%)
1、我們愛你——奮斗書寫的,汗水澆灌的。松樹的、梅花的,博大的、恢弘的。
2、“與齊飛,共一色”,這句名句出自寫的《》
3、人有,月有,此事古難全。,
!
4、草長(zhǎng)鶯飛二月天,________________________。
5、________________________,飛入菜花無處尋。
6、“________________________,草色遙看近卻無?!边@一句詩(shī)節(jié)選自寫的《》,你還知道哪些描寫春雨的古詩(shī),請(qǐng)寫出你最喜歡的一句:________________________,________________________。
7、春天,海水變得______________的。微波泛起,一道道白色的浪花,從北面________的地平線__________著___________著奔向岸邊,剛一觸摸到岸邊的礁石、沙灘,又________似的退了回去,然后又撲上來,像個(gè)_________的孩子。
8、()的桂林山水()的杭州西湖
()的黃山、廬山()的長(zhǎng)江、黃河
()的茅臺(tái)酒()的龍井茶
()的江南絲綢()的景德鎮(zhèn)陶瓷
六、閱讀課文片斷,完成練習(xí)。
(一)海倫凱勒(節(jié)選)
在沙利文老師的精心指導(dǎo)下,海倫學(xué)會(huì)了拼寫自己的名字,學(xué)會(huì)了拼寫“泥土”、“種子(zǐzi)”等許多單詞。她不分晝(zhòuzòu)夜,向一(yīyíyì)塊干燥的海棉吮吸著知識(shí)的甘林。她拼命摸讀盲文,不停地書寫單詞和句子。她是這樣的如饑似渴,以至小小的手指頭都摸出了血。沙利文老師心疼地用布把她的手指一一包扎(zhāz?。┢饋?。就這樣,海倫學(xué)會(huì)了閱讀、書寫和算術(shù),學(xué)會(huì)了用手指“說話”。
1、用“√”選擇正確的讀音。(4%)
2、找出畫線句子中的錯(cuò)別字訂正到括號(hào)里。()(2%)
3、填空。(6%)
海倫凱勒是_______國(guó)人,在生了一場(chǎng)重病后,她雙目_______,雙耳_______。她刻苦學(xué)習(xí),跟沙利文老師學(xué)會(huì)了_______,跟薩勒老師學(xué)會(huì)了_______,后來,她把自己全部的愛都傾注在殘疾人身上。海倫凱勒這種______________的奮斗精神,永遠(yuǎn)留在世人的心中。
(二)煙臺(tái)的海(節(jié)選)
冬天,深褐色的海面顯得很凝(nínnínɡ)重。來自西伯利亞的寒流經(jīng)常氣勢(shì)洶洶地掠(lüènüè)過這片海域。小山似的涌浪像千萬頭暴怒的獅子,從北邊的天際前赴后繼、鍥
(qièqì)而不舍地?fù)湎虻蹋╰ídī)岸,濺起數(shù)丈高的浪花,發(fā)出雷鳴般的轟響,有時(shí)竟把岸邊數(shù)百斤重的石凳掀到十幾米遠(yuǎn)的馬路中央。每到這巨浪拍岸的日子,許多煙臺(tái)人和外地的游客,紛紛頂著寒風(fēng)跑到岸邊,觀賞這蔚為壯觀的景象。還有的不顧被浪花打濕衣服,站在岸邊,以那數(shù)丈高的浪花作背景拍照留念,形成一道壯麗的風(fēng)景線。
1、用“√”選擇正確的讀音。(4%)
2、根據(jù)語境,理解“寒流”一詞的意思。(4%)
①來自西伯利亞的寒流經(jīng)常氣勢(shì)洶洶地掠過這片海域。
“寒流”是指。
②爺爺去世的噩耗傳來,小華的心中立刻涌起一陣寒流。
“寒流”是指。
六、自學(xué)古詩(shī)《書湖陰先生壁》,結(jié)合解釋,寫出詩(shī)句大意。(8%)
書湖陰先生壁
王安石
茅檐長(zhǎng)掃凈無苔,
花木成畦手自栽。
一水護(hù)田將綠繞,
兩山排闥送青來
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