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教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字。2.正確、流利地朗讀課文。在讀課文的過程中,幫助學(xué)生懂得應(yīng)該熱愛勞動(dòng),憑著自己的勞動(dòng),才能豐衣足食的道理。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)生字和朗讀課文。體會(huì)"只有自己種,才有吃不完的菜"的意2.教學(xué)課件。一、猜謎語(yǔ)導(dǎo)入新課。2.這兒還有一只小灰兔呢。走,一起去看看發(fā)生了什么事?板書課題。二、整體感知。1.學(xué)生輕聲、自由地朗讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子,標(biāo)出自然段序3.學(xué)生開火車?yán)首x課文,注意糾正讀錯(cuò)的字音。(2)找朋友,學(xué)習(xí)生字。交流識(shí)字的方法。1.教師引讀第一段:老山羊在地里小白兔和小灰象2.收完白菜,老山羊?yàn)榱烁兄x小白兔和小灰兔,就要送白菜給他們,小灰兔和小白兔怎么做,怎么說(shuō)的呢?指名兩位同學(xué)分別讀第二段、第三段,其他同學(xué)邊聽邊畫出寫小灰兔、小白兔的句子。4.學(xué)生匯報(bào)所畫的句子,教師出示兩句話。學(xué)生想從這兩句話可以看出小灰兔和小白兔是怎樣的孩子?5.引導(dǎo)學(xué)生看插圖,練習(xí)朗讀課文,讀出小白兔、小灰兔話話有禮貌的樣子。(板書:要菜子收下白菜)1.小白兔回到家里,怎么做的呢?請(qǐng)女同學(xué)讀讀四、五兩段,男同學(xué)圈出表示小白兔動(dòng)作的詞。2.匯報(bào)交流,學(xué)習(xí)"澆水、施肥、拔草、捉蟲"等詞,看看第二幅插圖,練習(xí)朗讀四、五兩段課文。(板書:種白菜)3.小灰兔把一車白菜拉回家里,怎么做的呢?請(qǐng)男同學(xué)讀第六段。(板書:不干活)4.看第三幅插圖,指導(dǎo)朗讀第六段。1.小白兔和小灰兔做得不一樣,結(jié)果有什么不同呢?請(qǐng)全班同學(xué)齊讀第2.學(xué)生匯報(bào)交流,教師板書:送白菜要白菜。
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