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竊讀記

我跨進(jìn)店門,暗喜沒(méi)人注意。我踮起腳尖,從大人的腋下擠過(guò)去。喲,把短發(fā)弄亂了,沒(méi)關(guān)系,我總算擠到里邊來(lái)了。在一排排花花綠綠的書里,我的眼睛急切地尋找,卻找不到那本書。從頭來(lái),再找一遍。

我跨進(jìn)店門,暗喜沒(méi)人注意。我踮起腳尖,從大人的腋下擠過(guò)去。喲,把短發(fā)弄亂了,沒(méi)關(guān)系,我總算擠到里邊來(lái)了。在一排排花花綠綠的書里,我的眼睛急切地尋找,卻找不到那本書。從頭來(lái),再找一遍。

急忙打開(kāi)書,一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。

我合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把書放回書架。

我很快樂(lè),也很懼怕——這種竊讀的滋味!

這時(shí),我總會(huì)想起國(guó)文老師鼓勵(lì)我們的話:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!”

先概括課文的主要內(nèi)容,然后抓住描寫人物的動(dòng)作、心理活動(dòng)的語(yǔ)句進(jìn)行重點(diǎn)品讀,體會(huì)人物的情感。通過(guò)細(xì)致入微的動(dòng)作描寫和心理活動(dòng)描寫來(lái)表達(dá)感情。表達(dá)方法

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