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文檔簡介

第有關(guān)讀書成長的演講稿

有關(guān)讀書成長的演講稿篇1

敬重的教師,親愛的同學們:

大家早上好。

書籍是人類進步的階梯,書籍是全世界的養(yǎng)分品,書籍可以使人進步,可以轉(zhuǎn)變一個人的精神氣質(zhì)。我的校園生活,豐富多彩,我們一起學習,我們一起進步,我們一起讀書,我們一起陽光歡樂成長。

我們的.校園生活,不只是學習,在一起玩耍,還有“如醉如癡”的讀書。每到課間,同學們都會拿出自己喜愛的書籍,直到大象上課鈴,才戀戀不舍地合上書本。我也熱愛讀書,小時候喜愛看童話書,故事書,長大了喜愛讀《意林》,現(xiàn)在我又迷上了讀歷史故事《明朝那些事》《清朝那些事》……我經(jīng)常為了讀書,想盡一切方法借閱,不顧一切地看書。

美術(shù)課,科學課是我看書的課堂,每天我都在書的海洋里馳騁,經(jīng)常忘了時間,經(jīng)常忘了自己,經(jīng)常忘了教師已走到我的旁邊。那次科學課上,我正津津有味地看著《清朝那些事》,孰不知教師什么時候到我桌旁。教師一拍桌子,我嚇了一大跳,我驚訝地望著教師?!扒宄切┦掳??”教師翻著書,一邊問我:“銀河系的直徑是幾萬光年???”我驚慌的站起來,一臉茫然。我看了看四周,發(fā)覺全班同學都在盯著我看,我頭頂上開頭冒汗了,心想:這次丟人丟大了?!胺_書52頁看看,讀讀右上角這幾句話?!蔽疫呑x邊想:假如我像剛剛看的紀曉嵐一樣,巧辯“老頭子”,化險為夷該多好?。 罢堊蔽亿s忙坐下,認仔細真聽教師講課。

都是讀書惹的“禍”。從今,我再也不敢從科學課上看書了??茖W課從“讀書課”變成了“提心吊膽課”,我只能再從其它副科里抽時間看了,但愿以后不要像今日一樣。讓讀書伴我成長,書香溢滿校園吧!

有關(guān)讀書成長的演講稿篇2

親愛的老師、同學們:

讀書是我愛好之一,可是有一次因為看書,惹得老媽“火山爆發(fā)”。

“哈欠!”我疲困的眼睛不情愿地睜開來?!敖K于做完作業(yè)了!”“那就快點去睡覺!”這是老媽大人的督促聲。我懶懶地應(yīng)了一聲:“知道啦!”此時,馬路上只有少數(shù)來往的車輛,月亮像一個白玉盤嵌在藍色的天幕中,霓虹燈五顏六色的。

剛準備躺下床,突然!一本《格林童話》出現(xiàn)了,我的雙眼瞬間綻放出金黃色的亮光,我瞄了一眼門口,老媽在監(jiān)視!我裝著打起呼嚕,媽媽悄悄地進來幫我蓋完被子,就輕輕地把門關(guān)上走了。

我立刻拿起書,津津有味的看起來,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀著。

突然!門“吱吱”地被扭開了,我急忙躺下床,可是,老虎的眼睛已經(jīng)惡狠狠地盯向了我,我的`媽呀!她頭上還有一團熊熊燃燒的烈火,等待我的,將是一場可怕的侵略。老虎大吼:“你在干嗎啊!”我一把將書埋到屁股底下,抓起被子,躥進被窩,縮下腦袋,像只縮頭烏龜兒似的,我有摁住自己顫抖的手。

奇怪,老媽怎么走開了,原來事情并非這么簡單,接著,我聽見一陣陣急促的腳步聲。糟了!老媽一腳踹開房門,抓起被子一掀,一扔,把我一把揪起來,我被吊在半空中。一道道轟雷在耳邊刺進來:“做作業(yè)做晚也就算了,現(xiàn)在還在看書!”老媽拿起書本,一把撕爛!還狠狠地用虎爪子扇了我一巴掌。

最后,我一塊塊地把書的碎片拼接完整,這才把書看完。

為了看書,那是我第一次被老媽“毒”打。

有關(guān)讀書成長的演講稿篇3

尊敬的老師、各位評委:

大家好!我是六號參賽選手___,今天我演講的題目是“誦讀中華經(jīng)典,感悟精彩生活“。

還記得在我牙牙學語時,媽媽教會我的第一首古詩《靜夜思》;還記得獨自玩耍時,媽媽播放的碟片《中華成語故事》,還記得還未入學就已經(jīng)將《三字經(jīng)》背的滾瓜爛熟。那時候根本不懂自己掛在嘴邊的詩文到底是什么意思,直到后來上學了,記事了,才明白媽媽教給我的都是些中華經(jīng)典文學。讀國學經(jīng)典,能賦予我們精神的力量,獲得極為豐富的營養(yǎng),更能讓我們在書中學會做人的道理和準則。漸漸地我發(fā)現(xiàn)那些經(jīng)典文學對我的生活產(chǎn)生了很大的影響。文學,它讓我不再孤單。一個人的時候,我會走進文學這扇門,此時那些經(jīng)典的文字就像是一個絕佳的好友,對我訴說,也聽我傾訴。很多時候,一杯不涼的茶,一本不薄的書,一間靜謐的屋子,就是我怡然享受的美妙時光了。

文學,它能帶我旅行。在那些經(jīng)典文字里我被帶入了幽靜的山谷、神秘的`溪流、美麗的森林、遼闊的草原、奔騰的大?!驗槲膶W,我走遍了祖國的大江南北,在很多地方留下我的足跡。

文學,它帶我穿越時空。走進文學這扇門,時間的距離仿佛就不在了。摩挲著書頁,我和古往今來的許多人對話。他們教我知識,教我做人,與我作伴,伴我成長,我仿佛和他們都認識了很久。文學,它教會我成長。我在文學里感悟生活,體悟生命,學會思考,努力成長,也許也會有一天,我也會用手中的筆,寫下一些文字,送進這扇文學之門,留給更多踏進這扇門的人。

假如說我們的心田是一塊最普通的土地,那經(jīng)典詩文就是陽光、惠風和細雨。只要你愿意時時刻刻去吮吸,去領(lǐng)悟去誦詠,那我們的理想之花一定會開得更艷麗更持久。

讓我們繼續(xù)誦讀吧!讓它來凈化我們的心靈,耕耘我們心中的土地,提升我們的品位,弘揚中華民族的精髓,更讓它引領(lǐng)我們克服重重困難,向成功邁進吧!

有關(guān)讀書成長的演講稿篇4

各位評委、各位同仁:

大家好。

我今日演講的題目是:讀書伴我成長

假如人生的豐富可以用顏色來比方,書就是透射五光十色的水滴;假如世界的寬闊可以用無垠來形容,書就是普照大地萬物的陽光。教育就是一本書,它用有聲的文字印證了文明的進程,以不斷生成的理念彰顯著精神的升華;教師就是一支筆,只有具備豐厚的文化底蘊,才能描畫出學問的浩瀚,只有擁有膚淺的人文積淀,才會勾畫出事物簡單的關(guān)系。因此,教育是學問的教育,教育是制造的教育,教育是教師與書籍共同譜寫的教育!

作為一名小學教師,我愛讀書,喜愛與書相伴,在文字中享受暖和的陽光,在陽光中收獲人生的真諦?;厥讕啄陙淼膹慕讨?,讀書,使我單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動,在書中,我找到了工作的自信,教書的底氣。讀名師的書,看他們成長的腳印,奮斗的艱辛,追求的歡樂,可以鼓勵自己奮勉有為。讀教育學、心理學方面的書,可以讓自己始終留意從學生實際動身,遵循教育規(guī)律,始終牢記:教育的根本在于人格的塑造。讀書促我自省,讓我時時捫心自問:今日上的課有哪些新氣象?今日的學習有什么新的收獲?今日處理問題時是否有了新的方式?讀《論語》,我懂得了處人事、求學問的原則。讀《簡愛》,我感受到了和善、質(zhì)樸和堅韌的品行。讀《窗邊的小豆豆》,我被小林校長的急躁、才智所感動。在尋常的教學中,我會學著他那樣微笑著傾聽孩子們的心聲,和他們一起歡樂,一起驚異。

讀書,讓我深刻體會到了為師之道,在不斷學習、自我完善的過程中,我從一個剛走上講臺、縮手縮腳的新教師成長為一個有教學自信、樂于與學生一起共享成長歡樂的教師。雖然不能說,讀書學習是我生活中唯一的歡樂,但我可以說,讀書轉(zhuǎn)變了我的生活,帶給了我成長的喜悅!

讀書讓我熟悉到,要做一個有激情的人。生活需要激情,教學更需要激情。惟有對教學、對學生滿懷喜愛,才能保持一以貫之的激情,讓自己的課堂布滿生氣布滿活力。

讀書讓我熟悉到,要做一個有思想的.人。教師要教書,更要育人。全國特級教師竇桂梅教師說:教育的真諦在于將學問轉(zhuǎn)化為才智,將文化積淀為人格。她還說:教師因讀書鑄就備課靈魂,便成就了教育的永恒愛心、抱負信念、社會良知以及社會責任心,這才是一個真正的教師不行或缺的精神底子。

回首走過的歲月,是書籍伴我度過了一個又一個春華秋實的美妙歲月;是書籍給我?guī)砹瞬胖呛土?,在我教師成長的路上不斷為我“加油”。我越來越深刻的體會到,讀書在一個人特殊是教師的生命中是多么的不行或缺,假如要把它比之為水,比之為空氣,我想一點也不為過,假如要用身體里的”某種元素來打比方,就干脆稱之為血液吧!

有關(guān)讀書成長的演講稿篇5

親愛的老師、同學們:

要提起我讀書的故事,那可多啦!而且我也經(jīng)常向同學們講。但有一個故事,我絕對沒有講過,那就是我怎樣愛上讀書的,這要從幾年前說起了。

那時我還小,不知道書是什么,只知道玩。有一次我自己在家,于是我便拿去媽媽給我買的《奧特曼》連環(huán)畫。我一看,便喜歡上了書。就這樣,隨著年齡的增加,由連環(huán)畫到小人書,由小人書到注音版,由注音版到青少版。每天,書中的人物都會在我的腦海里徘徊,看到一半時,我會接著編下去,看我的想法是否與作者相似。就這樣,我在書中待了很久。到現(xiàn)在,我們班的小書蟲越來越多,原來不愛讀書的同學變得愛讀書了,愛讀書的同學更愛讀書了!

“一年之計在于春,一日之計在于晨”。所以,早上讀書十分重要。我早上一般6點起床,刷完牙洗好臉后,就靜靜地拿起書來讀起來,常常忘記了吃飯!

午讀也十分重要。每天中午我如果睡不著覺,便會看書。或者拿一本書看,或在電腦上查看。總之,我是不能讓眼和大腦停止運動。我還經(jīng)常把自己的大腦比喻成知識轉(zhuǎn)換器,把知識轉(zhuǎn)換成肥料,播撒給我的智慧幼苗,讓它快快長成參天大樹,好讓我收獲智慧的.果實啊!

晚上讀書時我發(fā)現(xiàn)了我自己的一個秘密:我的條件能力非常強。只要書中的人物一笑,我也會情不自禁地笑起來,多神奇呀!

高爾基說:書是人類進步的階梯。所以請同學們快快拿起書本讀吧,汲取書中的精華吧!

有關(guān)讀書成長的演講稿篇6

敬重的教師,親愛的同學們:

大家好!

書?是怎樣一個奇妙的存在,讓我們的生活多了溫順和感動。書?是怎樣的一種漂亮,讓我們的人生多了一些怒放和結(jié)果。書?是遠方的鐘聲還是近處的河流,賜予我們震撼和安靜。書,是我們成長路程之中最不容遺忘的事情,也是鼓舞我們前行的一座燈塔。讀書,就這樣伴我們成長,為我們的漂亮人生描繪出更多不一樣的顏色。

我和書有一段很特殊的緣分,還記得在讀一年級的'時候,我媽媽給我買了一本書,叫做《十萬個為什么》,媽媽之所以給我買這本書,是由于我總是喜愛問她問題,但有些問題她也答復(fù)不出來,所以她便給我買了這樣一本書。為什么?這個詞是我在讀書之中用的最多的一句話,而這一本《十萬個為什么》也是開啟我“為什么”讀書之旅的一個開端。我們之所以讀書,便是想從書中找到一些答案,讓我們的心靈里多填充一些養(yǎng)分,讓我們的成長更加的充實。所以在閱讀的時候多問一些為什么,總會給我們帶來一些意想不到的收獲。

隨著年紀的增長,我開頭漸漸接觸更多的名著,像《小王子》《西游記》等等中外名著,我都有去仔細的看一看,仔細的進展學習。這就像是我讀書旅程中必經(jīng)的一些道路一般,始終指引著我,走向更高的山峰,擁有更多漂亮的風光,我信任,這也是讀書的最終意義吧!在書籍之中經(jīng)受山河,擁有山河,這種感受是特別的奇妙的,也是一種特別漂亮的存在。所以同學們,請大家和我一起盡情在閱讀之中享受吧!讓書籍陪伴著我們一路前行,然更多好玩的問號得到解答,讓我們的進步更加的簡潔而輕易。豐富了自我,才能豐富全部的生活。做一個懂得汲取和吐納的人,做社會和祖國跟有思想的少年,這是我們的目標,也是我們努力的方向!

書籍,用熱忱伴我成長,用學問澆灌我的靈魂,用感動填充我的生活,用新穎引導(dǎo)我的人生。這一切都值得我們?nèi)ャ裤胶妥非螅贾档梦覀內(nèi)ふ液拖胂?。就讓我們拿出?nèi)心的那一份熱鬧,那一份沉穩(wěn),那一份高興,用到我們的讀書中去,實現(xiàn)我們心中那一個小小的目標,實現(xiàn)我們心中那一個簡潔的抱負!

有關(guān)讀書成長的演講稿篇7

親愛的老師、同學們:

華羅庚曾說過:“善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績來?!钡拇_是呀,只要我們把小的時間充分利用起來,抓住每一分,每一秒,便會得到意想不到的收獲。

小時候,我識字水平很差,爸爸媽媽便專門為我制訂了一項識字計劃。早上起來,利用爸爸媽媽做飯的時間,我先學上兩個漢字,晚上睡覺前,再反復(fù)將這兩個漢字讀上幾遍,我便很快認識了這兩個字。天長日久,我積累的漢字越來越多,讀課文也漸漸流暢了,老師經(jīng)??洫勎?,可誰知道,這是利用那些零星時間的結(jié)果啊!

我喜愛讀書,每天我都要拿出來讀讀。哪怕是五分鐘、十分鐘。我邊讀邊畫,一個詞、半句話,在我的腦子里積累的'越來越多,也就越寫越好。小時間,往往可以使人做出大事情。

當我利用起零星的小時間,就會感到生活特別充實、特別美滿。雖然大的時間更容易使人注意,但不要忽略掉零星時間。小時間,同樣可以使人得到收獲。

“善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績來?!边@句意義深刻的名言,將陪伴我度過一生。

有關(guān)讀書成長的演講稿篇8

各位同學:

大家好!我叫__,我的演講的題目是《讀書的好處》。

你們喜歡讀書嗎?請拿起有益的書籍,和我一起走進書的王國吧!因為在那里,你會開闊視野、豐富感情和思想、自由暢想、隨意表現(xiàn)出自己的喜怒哀樂。大家知不知道讀書的好處?讀書的好處其實有很多很多:可以使我們不出門,便知天下事;可以提高我們的閱讀水平和習作水平;可以使我們變得有修養(yǎng)等等。讀書可以幫助我們領(lǐng)悟人生的意義,讀書可以學貫中西,讀書可以廣濟天下民眾,讀書可以踏入智慧的殿堂。自古以來,許多科學家還因看書而到了忘我的境界。這不,物理學家丁中小時候因看書看得入迷,忘了媽媽的囑咐:一定要把飯桌上的`菜和飯吃了。等到媽媽回來,已經(jīng)晚上了,卻見飯桌上的飯菜原封不動,便知道了。

諸葛亮曰:“非學無以廣才非志無以成學?!币馑际牵褐挥袑W習才能增長知識,只有立志,才能真正學到東西。書是人類精神的營養(yǎng)品,可以讓我們增強意志、養(yǎng)成品格高尚的習慣。要是人類精神沒了補貼,這個人就沒什么用了!

我的演講完了,謝謝大家。

有關(guān)讀書成長的演講稿篇9

親愛的老師、同學們:

我是一個特別愛看書的人。家中,我的一個三層書架裝滿了我喜歡吃的“主食”,我有空就會去那兒大吃一頓。如果看到較好的“菜肴”,我就會把它們?nèi)c出來,如果看到極好的“菜肴”的話,我就會把這些好詞佳句摘錄在一本本子上,經(jīng)常去讀一讀,真是回味無窮。時間一長,我的好詞佳句已經(jīng)積滿了整整一大本。

有一次,我又去看摘錄本了,真是越看越享受。我看得全神貫注,連頭也不抬,本子里面的每一句句子都值得我細細回味。

時間就像山泉劃過指尖一樣,一下子就溜走了。不知不覺,外婆已經(jīng)讓我吃晚飯了,但我覺得還沒看多少頁,反正也不餓,再多看幾頁吧。突然,我又看到一道美味的.“菜肴”,不禁讀了出來:“看,一顆流星劃過天際?!蓖馄啪腿ゴ芭_邊看流星了:“流星,流星在哪兒?”我心不在焉地說:“已經(jīng)沒有了,流星飛得很快的?!彼謫枺骸澳悄阍趺纯匆娏?”我便如實地告訴了她,她夸我真是一個“小書蟲”。

我們以后看書要學會方法,認認真真地看好書,多投入一點,讓我們的知識更寬闊吧!

有關(guān)讀書成長的演講稿篇10

敬愛的教師,親愛的同學們:

大家好,我是六年級選手__。書籍是人類提高的階梯,階梯越高就越有智慧。今日我演講的題目是《讀書好,好讀書》。

書猶藥也,善讀之能夠醫(yī)愚。自古以來,書就是人類的好朋友。早至孔子,以書為伴,流芳百世……我對好書,似乎有一份特殊的感情,覺得它是我最親密的朋友。

在教師和父母的引導(dǎo)下,我和四大名著交朋友——諸葛亮的三十六計讓我驚嘆不已。一百零八條好漢的英雄氣概讓我連聲叫好。神通廣大的'孫悟空給我留下了難以磨滅的印象,而《紅樓夢》則讓我品味了多樣的人生。書中人物高興,我也高興。書中人物悲痛,我會跟著低聲啜泣。書中人物遭遇險情,我也跟著提心吊膽。書中人物轉(zhuǎn)危為安,我也會長吁一口氣??傊?,書中人物令我牽腸掛肚,豐富了我的生活。讀書真好!

讀過書,我拿起筆記下書中的美景美事,寫下我想說的話,我把祝?;晌淖謧鹘o遠方的親人和朋友。讀過書,我和阿拉伯數(shù)字交朋友,用加減乘除做游戲,它們變幻離奇,令我苦思冥想,一不細心就被他們作弄了,我真是哭笑不得。26個英文字母也忙著和我做朋友,它們?nèi)齼蓛傻亟Y(jié)伴組成不一樣的單詞,表達不一樣的意義,有時真會把我弄糊涂,但感覺其樂融融!書籍是全世界的營養(yǎng)品,這句話說得一點也不錯。書能夠讓人聰慧,書能夠給人歡樂。我喜歡在課上聆聽教師的精彩的講解,在知識的海洋里遨游。我喜歡在課間與同學為一道數(shù)學題爭得面紅耳赤,對了,我自豪地笑著。錯了,我仍然笑著,因為失敗讓我學到了更多,讀書真好!當我灰心喪氣時,書鼓勵我”長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海“。當我與朋友惜別時,書安慰我”海內(nèi)存知己,天涯若比鄰“。當我想放縱自我時,是書讓我懂得”天下興亡,匹夫有責“……讀書能醫(yī)愚,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能聰慧,讀書能明白怎樣交友,怎樣做事,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。

同學們,讀書好,好讀書,讀好書,這是先輩的智慧結(jié)晶,期望大家能認識到讀書的好處,為中華之崛起而讀書!

我的演講完畢,多謝大家!

有關(guān)讀書成長的演講稿篇11

親愛的老師、同學們:

在眾多讀書名言中,我最喜歡南宋大理學家朱熹說過的“讀書有三到,謂心到、眼到、口到?!边@句讀書名言讓我受益匪淺。

回憶三年級時,我看書常常是囫圇吞棗、一目十行,往往短短一個下午就能將厚厚的一本書“解決”掉。因此,我雖然看了許多書,但語文成績只能在九十分上下徘徊,寫出的作文不是“流水帳”,就是如白開水般淡而無味。為此,我感到十分的沮喪與不解。直到有一次表哥來我家做客,我才揭開了這個謎團。

那是一個下午,我閑著沒事,順手翻開了表哥的`課外書。哇!映入眼簾的是各種各樣的符號:橫線、波浪線、圓圈……布滿在字里行間,書頁的空白處寫滿了密密麻麻的筆記,我一下子驚呆了。這時,表哥悄悄地走了進來,拍拍我的頭,語重心長地對我說:“讀書,不應(yīng)該只是看,還要養(yǎng)成‘不動筆墨不讀書’的好習慣??磿鴷r更要全心全意地融入書中,與書中的人物交朋友。只有這樣才能汲取更多的‘營養(yǎng)’哦!”聽了表哥的這一番教導(dǎo),我恍然大悟。

從此之后,我看書不再以多少為標準,而是講究質(zhì)量。書上也不再像以前那樣空白一片,而是留下了閱讀的痕跡,遇到一知半解的知識,總會細細琢磨推敲,直到讀懂讀透為止。那種讀書的感覺是多么充實、多么快樂。漸漸地,我語文考試成績也有了明顯的進步,作文也不像以前那樣枯燥乏味了,還得了好幾個一百分呢!語文成績真是“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”啊!

這時,我才真正明白,讀書不只是眼到、口到,更重要的是心到。心融入了書中,效果才能事半功倍,語文成績才能更上一層樓。

有關(guān)讀書成長的演講稿篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是祥___小學一年級一班的____,今天我演講的題目是《讀書,伴著我成長》。

我愛讀書,從小就愛。媽媽說,我還未出生時,碰到好書,媽媽就先買下,一是念給肚子里的我聽,二是等我長大后,讓我自己讀。

也許在媽媽肚子里時,我就受到讀書的熏陶。據(jù)媽媽說,在我4歲時,還做過一首小詩呢:

月亮,你一個人在天上怕不怕?快下來,讓我抱抱你吧!

月亮,你一個在天上跟誰玩?快下來,讓我跟你玩吧!

小時候,我常問爸爸、媽媽一些有趣的問題“為什么我們有影子?”、“為什么天上的星星掉不下來?”爸爸、媽媽總是耐心地給我講。我問他們“為什么你們什么都懂?”媽媽說“看書看得唄!等你長大了,會看書了,肯定比我們懂得還多!”

于是,在每個夜晚,在我臨睡前,媽媽總是給我讀上一會兒書。我經(jīng)常是伴著讀書聲進入夢鄉(xiāng)。

現(xiàn)在我長大了,上學了,在老師的幫助下,我學會了認字,可以自己讀書了。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買書、幫助我讀書,不斷在書里汲取“營養(yǎng)”,豐富了自己的學識,學會了做人的`道理。

讀書,讓我知道祖國的疆域遼闊,讓我知道祖國的大家庭里有56個民族;讀書,讓我勤勞勇敢樂于助人,讓我知道什么是丑惡,什么是善良。

同學們,讓我們一起來讀書吧!讀書,會讓我們快樂!讀書,會讓我不斷進步!擁有書,我們就擁有美好的明天!

謝謝大家!我的演講完畢。

有關(guān)讀書成長的演講稿篇13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學們:

大家好!

感謝學校給我這次演講的機會,今天我要演講的題目是:《我讀書我成長》。

我愛讀書,它豐富了我的見聞,我愛讀書,它開啟了我的心靈。從書中,我領(lǐng)略了世界的偉大,自然的神奇,從書中,我見識了社會的繽紛,科學的奧秘。是七個小矮人把我?guī)нM了美妙的童話世界,是居里夫人執(zhí)著的精神深深地打動了我;是周恩來使我懂得要為中華之崛起而讀書!

讀一本好書,如同與一位高尚的人對話?!都偃缃o我三天光明》就是這樣一本好書。

海倫·凱勒,一個又聾又盲的女孩子,她的生命幾乎全部在黑暗中度過,但她用堅強的意志和不懈的努力,在沙利文老師的幫助下,成為了不起的作家,被稱為十九世紀的奇人。

“假如給我三天光明,我的心無時不在吶喊,渴望看見所有美好的事物”,這就是海倫·凱勒的渴望。我有時想,假如第三天黑夜來臨,太陽將永遠不會在我面前升起,我又將怎樣度過這短暫而又寶貴的三天時間呢?于是,我試著來體會一下,當世界從眼前消失的那一瞬間開始,我仿佛墜入了無底的深淵,我害怕,害怕自己會摔倒,害怕自己……海倫·凱勒,一個看不見聽不見的人都能與命運挑戰(zhàn),而我們,一個身體健康的人,有什么理由不珍惜時光,有什么理由珍惜一切學習的機會呢?就說上學期吧,我們學校合唱隊已經(jīng)在沖刺的最后關(guān)頭了,訓練的次數(shù)增加了,訓練的強度增強了,我的腰也酸,背也疼!于是,我找借口,跟老師請假。可是當我再次拿起這本書,我的心顫抖了,三天72小時的光明,對于我來說,是多么平常;我今天不就在嬉笑中度過了好幾個小時了嗎?而海倫·凱勒卻緊緊地將它握在手心。不行!我明天要向老師坦白這一切,要為學校爭光。告訴你吧,我們學校合唱隊獲得廣州市合唱節(jié)二等獎。

海倫·凱勒說“我的身體不自由,但我的心是自由的”。正是這一本本的好書,讓我更加體會到什么叫自信,什么叫堅強。

是書,讓我的生活變得豐富而多彩,是書

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