湖南省長沙市同升湖高級中學(xué)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期第一次月考物理試題_第1頁
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湖南省長沙市同升湖高級中學(xué)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期第一次月考物理試題_第3頁
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文檔簡介

長沙同升湖高級中學(xué)2023年下學(xué)期高二月考物理試卷時(shí)量:75分鐘滿分:100分注意事項(xiàng):1.答題前填寫好自己的班級、姓名、考號等信息2.請將正確答案填寫在答題卡上第Ⅰ卷選擇題一、單選題(本題共8小題,每小題4分,共32分。每個(gè)小題中給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.為了防止靜電的危害,應(yīng)盡快把產(chǎn)生的靜電導(dǎo)走,下列措施中不是防止靜電危害的是()A.油罐車后面裝一條拖地的鐵鏈B.電工鉗柄上套有絕緣膠套C.飛機(jī)輪上裝搭地線D.印刷車間中保持適當(dāng)?shù)臐穸?.兩個(gè)分別帶有電荷量為-Q和+5Q的相同金屬小球(均視為點(diǎn)電荷)相距為r,它們之間靜電力的大小是()A.B.C.D.3.如圖所示,把一個(gè)架在絕緣支架上的枕形導(dǎo)體放在正電荷形成的電場中,導(dǎo)體處于靜電平衡時(shí),下列說法正確的是()A.A、B兩點(diǎn)電場強(qiáng)度相等,且都不為零B.A、B兩點(diǎn)的電場強(qiáng)度不相等C.感應(yīng)電荷產(chǎn)生的附加電場的電場強(qiáng)度大小EA>EBD.當(dāng)開關(guān)S閉合后,A、B兩點(diǎn)的電場強(qiáng)度不為零4.等量異種電荷的電場線如圖所示,下列表述正確的是()A.a點(diǎn)的電勢低于b點(diǎn)的電勢B.a點(diǎn)的電場強(qiáng)度大于b點(diǎn)的電場強(qiáng)度,方向相同C.將一負(fù)電荷從a點(diǎn)移到b點(diǎn)靜電力做負(fù)功D.負(fù)電荷在a點(diǎn)的電勢能大于在b點(diǎn)的電勢能5.如圖所示,A、B兩點(diǎn)是粒子在勻強(qiáng)電場中運(yùn)動(dòng)時(shí)經(jīng)過的兩個(gè)點(diǎn),平行直線表示電場線,但方向未知,整個(gè)過程中只有電場力作用,已知粒子在A點(diǎn)的動(dòng)能比B點(diǎn)大,則下列說法中正確的是()A.無論粒子是從A到B,還是從B到A,電場力均做負(fù)功B.電場線方向從右向左C.粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡若為1,則粒子一定帶負(fù)電D.無論粒子是帶正電還是負(fù)電,均不可能沿軌跡2運(yùn)動(dòng)6.如圖所示,質(zhì)量為m、帶正電的滑塊沿絕緣斜面勻速下滑,當(dāng)滑至豎直向下勻強(qiáng)電場區(qū)域時(shí),滑塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)為()A.繼續(xù)勻速下滑B.將加速下滑C.減速下滑D.上述三種情況都有可能發(fā)生7.將點(diǎn)電荷QA、QB分別固定在x軸上坐標(biāo)為-12cm和12cm的兩點(diǎn),兩點(diǎn)電荷連線上各點(diǎn)的電勢φ隨x變化的關(guān)系圖像如圖所示,在x=3cm處電勢有最小值。下列說法中正確的是()A.QA∶QB=25∶9B.QA∶QB=15∶3C.坐標(biāo)原點(diǎn)處的電場強(qiáng)度大小為零D.坐標(biāo)原點(diǎn)處的電場強(qiáng)度方向沿x軸負(fù)方向8.如圖所示,真空中有一勻強(qiáng)電場(圖中未畫出),電場方向與圓周在同一平面內(nèi),△ABC是圓的內(nèi)接直角三角形,∠BAC=60°,O為圓心,半徑R=2cm。位于A處的粒子源向平面內(nèi)各個(gè)方向發(fā)射初動(dòng)能均為2eV、電荷量為+e的粒子,這些粒子會(huì)經(jīng)過圓周上不同的點(diǎn),其中到達(dá)B點(diǎn)的粒子動(dòng)能為6eV,到達(dá)C點(diǎn)的粒子動(dòng)能也為6eV。忽略粒子受到的重力和粒子間的相互作用,下列說法正確的是()A.UCA=4VB.電場方向由B指向AC.勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度大小為200V/mD.經(jīng)過圓周上的所有粒子,動(dòng)能最大為6eV二、多項(xiàng)選擇題(本題共5小題,每小題5分,共25分。每小題有多個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。全部選對得5分,選對但不全的得3分,有錯(cuò)選的得0分)9.一平行板電容器充電后與電源斷開,負(fù)極板接地,在兩極板間有一正電荷,電荷量足夠小,固定在P點(diǎn),如圖所示。若保持負(fù)極板不動(dòng),將正極板移到圖中虛線位置,則()A.靜電計(jì)指針偏角變小B.兩極板間的電場強(qiáng)度保持不變C.P點(diǎn)的電勢變大D.在P點(diǎn)的正電荷電勢能保持不變10.如圖所示,水平天花板上用長度相同的絕緣細(xì)線懸掛兩個(gè)相同的帶電小球A、B,左邊放一個(gè)帶正電的固定球Q時(shí),兩懸線都保持方向豎直,小球A與固定球Q的距離等于小球A與小球B的距離。下列說法中正確的是()A.A球帶負(fù)電,B球帶正電,并且A球帶電荷量較少B.A球帶正電,B球帶負(fù)電,并且A球帶電荷量較多C.如果減小B球的質(zhì)量,B會(huì)右移D.如果只改變B球的質(zhì)量,B不會(huì)移動(dòng)11.如圖所示,A、B為兩個(gè)固定的等量正點(diǎn)電荷,在它們連線的中點(diǎn)處有一個(gè)可以自由運(yùn)動(dòng)的正點(diǎn)電荷C,現(xiàn)給電荷C一個(gè)垂直于連線的初速度v0,若不計(jì)電荷C所受的重力,則關(guān)于電荷C運(yùn)動(dòng)過程中的速度和加速度情況,下列說法正確的是()A.加速度始終增大B.加速度先增大后減小C.速度始終增大,最后趨于無窮大D.速度始終增大,最后趨于某一有限值12.如圖甲,兩水平金屬板間距為d,板間電場強(qiáng)度的變化規(guī)律如圖乙所示,t=0時(shí)刻,質(zhì)量為m的帶電微粒以初速度v0,沿中線射入兩板間,0~時(shí)間內(nèi)微粒勻速運(yùn)動(dòng),T時(shí)刻微粒恰好經(jīng)金屬板邊緣飛出,微粒運(yùn)動(dòng)過程中未與金屬板接觸,重力加速度的大小為g.關(guān)于微粒在0~T時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的描述,正確的是()A.末速度大小為v0B.末速度沿水平方向C.重力勢能減少了mgdD.克服電場力做功為mgd13.如圖所示,傾角為45°的絕緣斜面置于豎直向上的勻強(qiáng)電場(未畫出)中,電場強(qiáng)度為E,一質(zhì)量為m,電荷量為q的帶正電小球從斜面上的P點(diǎn)以速度v0水平向右拋出后落在斜面上.已知靜電力的大小為重力的一半,不計(jì)空氣阻力,下列說法正確的是()A.小球從拋出到落在斜面上的時(shí)間為B.小球落在斜面上時(shí)的速度大小為v0C.落點(diǎn)與P點(diǎn)的距離為D.小球落在斜面上時(shí)的速度方向與豎直方向的夾角大于30°{#{QQABCYCEogAIAABAAAhCUwWwCkGQkBGCCKoGABAAMAABQRFABAA=}#}第Ⅱ卷非選擇題三、計(jì)算題(本大題共4小題,共43分。第14題10分,第15題11分,第16題10分,第17題12分)14.將帶電荷量為1×10-8C的正電荷,從無限遠(yuǎn)處移到電場中的A點(diǎn),要克服靜電力做功1×10-6J,規(guī)定無限遠(yuǎn)處電勢為零,則:(1)電荷的電勢能是增加還是減少?電荷在A點(diǎn)的電勢能是多少?(2)A點(diǎn)的電勢是多少?(3)在A點(diǎn)放一個(gè)帶電荷量為2×10-8C的負(fù)電荷,該電荷具有的電勢能是多少?15.如圖所示,用長L=30cm的細(xì)線將質(zhì)量m=4×10-3kg的帶電小球懸掛在天花板上,空間中存在電場強(qiáng)度大小E=1×104N/C、方向水平向右的勻強(qiáng)電場,小球靜止時(shí)細(xì)線與豎直方向的夾角θ=37°,g取10m/s2,sin37°=0.6。求(1)小球的帶電性質(zhì);(2)小球的帶電荷量;(3)細(xì)線的拉力大?。?4)若將細(xì)線剪斷,小球做什么運(yùn)動(dòng)?剪斷后0.2s的時(shí)間內(nèi),小球的位移為多大?16.如圖所示,帶電小球A和B(可視為點(diǎn)電荷)放在傾角為30°的光滑固定絕緣斜面上,已知A球的質(zhì)量為m,所帶電荷量為+q,B球的質(zhì)量為2m,所帶電荷量為-q。沿斜面向上的恒力作用于A球,可使A、B保持間距r不變沿斜面向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng),已知重力加速度為g,靜電力常量為k,求:(1)加速度a的大??;(2)恒力F的大小。17.如圖所示為一種新型粒子收集裝置,一個(gè)粒子源放置在立方體中心固定,粒子源可以向水平各方向均勻地發(fā)射一種帶正電粒子,粒子比荷為=1×108C/kg。立方體處在豎直向下的勻強(qiáng)電場中,電場強(qiáng)度E=1×103N/C;立方體棱長L=0.1m,除了上、下底面AA′B′B、CC′D′D為空外,其余四個(gè)側(cè)面均為熒光屏。不考慮粒子源的尺寸大小、粒子重力以及粒子間的相互作用;粒

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