藝術培訓市場分析

藝術培訓市場行業(yè)藝術培訓行業(yè)簡析2021/5/91藝術行業(yè)市場前景藝術培訓市場行業(yè)（簡析）調(diào)查顯示（中國孩子）：計算能力排名世界第一想象力排名世界倒數(shù)第一創(chuàng)造能力排名世界倒數(shù)第五從這個清晰真實的數(shù)據(jù)中可以得知，我們是世界上最聰明的人，但也是想象力創(chuàng)造力較匱乏的人。右腦屬于形象思維腦，而從小培養(yǎng)打開孩子的右腦智慧，培養(yǎng)孩子的思維悟性、藝術悟性、智慧和智商，這比學習技術更重要。

2021/5/92發(fā)展優(yōu)勢-政策端藝術培訓市場行業(yè)（簡析）政策端+社會端+消費需求端發(fā)力，教育產(chǎn)業(yè)逐步升溫

一、文化強國戰(zhàn)略循序漸進，文化產(chǎn)業(yè)增加值占比逐年提高

十七屆六中全會明確將文化產(chǎn)業(yè)定位為國民經(jīng)濟支柱性產(chǎn)業(yè)，這一重要部署使文化產(chǎn)業(yè)在國民經(jīng)濟中的地位得到不斷強化，為文化產(chǎn)業(yè)大發(fā)展帶來了新的機遇。文化強國戰(zhàn)略的提出，為藝術培訓行業(yè)提供了發(fā)展空間。文化藝術培訓業(yè)屬于文化產(chǎn)業(yè)中“九大產(chǎn)業(yè)”之一，它的發(fā)展關系到文化事業(yè)的繁榮與文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。2021/5/93發(fā)展優(yōu)勢-社會端藝術培訓市場行業(yè)（簡析）政策端+社會端+消費需求端發(fā)力，教育產(chǎn)業(yè)逐步升溫

二、社會環(huán)境有利藝術教育發(fā)展

消費升級觀念轉變，教育培養(yǎng)多元升華，素質(zhì)教育的一個重要組成部分的藝術培訓越來越受到人們的重視。2021/5/94發(fā)展優(yōu)勢-消費需求端藝術培訓市場行業(yè)（簡析）政策端+社會端+消費需求端發(fā)力，教育產(chǎn)業(yè)逐步升溫

三、消費需求端

教育消費和藝術培養(yǎng)被提上日程，“各種教育投資”和教育培訓機會涌現(xiàn)。

藝術教育市場基本形成了“公益性質(zhì)+藝術教育新內(nèi)容+網(wǎng)絡技術新媒介”的全新模

式，為整個藝術教育產(chǎn)業(yè)提供成長動力。依據(jù)市場逐步遞增量，預測出我國少兒藝教市場將保持10%以上的增速成長，

其中2020

年預計市場可達到1308.93

億，同比增長17.23%。2021/5/952008-2018年藝術培訓市場規(guī)模藝術培訓行業(yè)發(fā)展分析國內(nèi)藝術培訓市場規(guī)模由2008年的64億元發(fā)展至2015年的462億元，年均復合增速32.62%，預計2018年整體藝術培訓市場規(guī)模將超過800億元。2021/5/96家庭消費需求特征分析藝術培訓行業(yè)發(fā)展分析隨著社會化“大音樂”時代的來臨，無論從人才的培養(yǎng)，整個社會文化環(huán)境的熏陶方面來講，有望最先受益的均是基礎端的藝術教育。

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，85%以上的城市家長至少為孩子報了一門藝術培訓課程，有接近40%的家長報了兩門以上。2021/5/97家庭藝術教育支出報告藝術培訓行業(yè)發(fā)展分析少兒為主的家庭藝術教育投入占比<2K占比19%2-3K占比30%3-5K占比30%5-8K占比12%>8K占比9%我國家庭對后代的教育支出還有著非常巨大的提升空間。而教育支出當中，藝術教育支出占比約15%-20%之間。2021/5/98發(fā)展格局藝術培訓市場行業(yè)（簡析）藝術教育市場天然分散，音樂、美術、舞蹈業(yè)務三足鼎立，子領域投資契機顯現(xiàn)。

教育賽道由于自身的細分行業(yè)分流效應、異地復制難度大以及資金技術門檻低等特點，行業(yè)天然較為分散，且相關培訓機構小而多，行業(yè)的低門檻和低集中度；

目前行業(yè)市場缺乏具備統(tǒng)治性力量的公司或機構。2021/5/99家庭針對藝術培訓需求特征藝術培訓行業(yè)發(fā)展分析35%-少年宮或藝術行業(yè)協(xié)會專業(yè)培訓機構25%-個人家教式的培訓10%-著名藝術家或知名品牌的培訓機構7%-其他一般培訓中心

23%-另有部分家庭選擇離家就近培訓2021/5/910風險分析藝術培訓市場行業(yè)（簡析）一

培訓機構眾多、產(chǎn)業(yè)集中度低

產(chǎn)業(yè)集中度低。培訓機構眾多、規(guī)模偏小，難以迅速占領市場，反而形成了萬箭齊發(fā)、千帆爭先的局面，導致了市場集中度偏低。

二

市場競爭秩序混亂

近幾年來，藝術培訓業(yè)發(fā)展迅猛，其中藝考類培訓尤為火爆，以幫助學員通過考試為辦學

目標的急功近利的培訓機構越來越多，學校招生混亂，各校間競爭無序，嚴重有悖文化藝

術傳播與培養(yǎng)藝術人才的初衷。眾多機構為了獲取利潤和爭奪生存空間，采取了一系列的

惡性競爭手段。如:亂辦班、亂收費、亂宣傳。2021/5/911風險分析藝術培訓市場行業(yè)（簡析）三

培訓質(zhì)量、人員素質(zhì)不高

許多培訓學校無任何證照，缺乏監(jiān)督管理。培訓學校的經(jīng)營者大多是藝術專業(yè)出身，有藝

術創(chuàng)業(yè)夢想，但是缺乏管理與實戰(zhàn)經(jīng)營經(jīng)驗。師資水平層次不齊，以周邊各高等院校的教

師為主，含外地老師、自由職業(yè)者以及學校尚未畢業(yè)的學生。為數(shù)眾多的培訓教師沒有相

關資質(zhì)認證，教學水平和成果無法鑒定，教學質(zhì)量令人質(zhì)疑。

四

品牌弱勢、競爭能力不強

目前我國具有可持續(xù)發(fā)展能力、較強市場競爭力的領軍藝術培訓機構還很少。中國的自主品牌正在逐漸建立，但比較弱勢。藝術培訓行業(yè)中還沒有規(guī)模達到像新東方、北大青鳥這樣具有較強實力和一定的品牌影響力的培訓機構。一些沒有品牌或品牌信度不高的中小機構，沒有規(guī)范的管理，缺乏研發(fā)力量和具有自身特色的課程，沒有能力引進高水平教師，從而極其缺乏競爭力。2021/5/912戰(zhàn)略規(guī)劃藝術培訓市場行業(yè)（簡析）一、找準細分市場

中國藝術培訓行業(yè)尚處于成長期，對于藝術培訓企業(yè)來說，這是一個無比自由的競爭階段，每個企業(yè)都有機會成為行業(yè)領導者，樹立行業(yè)的標桿；也因為處于成長期，企業(yè)很容易被優(yōu)秀企業(yè)吞并，要想在這樣的環(huán)境里勝出，每家培訓企業(yè)都需要有自己的獨家“武器”，才可確保自己在競爭中立于不敗之地。從目前的現(xiàn)實情況看，整個教育培訓市場的需求富有彈性而且呈現(xiàn)高、中、低不同層次，不同的機構都可以在不同的層次生存。很多培訓機構失敗的原因，很大程度上是市場定位不準，沒有找準適合自己的細分市場，并制定合適的推廣策略。2021/5/913戰(zhàn)略規(guī)劃藝術培訓市場行業(yè)（簡析）二、打造品牌優(yōu)勢

這個時代，有誰還能忽略品牌的力量，其倒閉之日不遠。教育培訓市場走過了辦班招生的草莽時期、加盟招商的黑鐵時代、融資擴張的青銅年代，正邁入品牌經(jīng)營的白銀時期，這一時期，品牌的知名度、美譽度、忠誠度將決定著誰能成功跨入資本運營與品牌經(jīng)營共舞的黃金時代。藝術教育培訓市場競爭化的時代，品牌優(yōu)勢是競爭的一個核心。利用品牌優(yōu)勢在各個領域進行擴張，不但是教育培訓其他細分行業(yè)的必走之路，也是藝術教育培訓的發(fā)展趨勢。2021/5/914戰(zhàn)略規(guī)劃藝術培訓市場行業(yè)（簡析）二、吸引優(yōu)質(zhì)人才

企業(yè)一旦發(fā)展到成熟階段，人才資源以及管理能力將成為企業(yè)發(fā)展的核心競爭力。目前如新東方、環(huán)球雅思、巨人教育、學大教育等這一類的教育培訓企業(yè)，已經(jīng)有了成型的商業(yè)模式和充足的資金，他們未來的競爭就是