六年級(jí)語(yǔ)文試題-第一學(xué)期六年級(jí)語(yǔ)文期末考試模擬試題

Word六年級(jí)語(yǔ)文試題-第一學(xué)期六年級(jí)語(yǔ)文期末考試模擬試題

一、讀讀下面的一段話，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)吧。周總理工作的勞苦和生活的jiǎnpǔ（），漁夫的hānzhí（）與樸實(shí)，女排姑娘們頑強(qiáng)拼搏與配合的mòqì（），以及小夜鶯wǎnzhuǎn（）的歌聲，讓我久久不能忘懷。

二、我選擇，我快樂(lè)。1、給劃線的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>

望：①向遠(yuǎn)處看；②問(wèn)候、探望；③盼望，期待；④聲譽(yù)

（1）看到眼前的情景，大家都感到大失所望。（）

（2）張教授是一位德高望重的骨外科專家。（）

2、下面的句子運(yùn)用了怎樣的修辭方法呢？

①比喻②擬人③夸張④排比

（1）春天來(lái)了，人們的心中蘊(yùn)含著欣喜，蘊(yùn)含著新奇，蘊(yùn)含著無(wú)限的期望。（）

（2）飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（）

3、根據(jù)句子的意思，選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

①盡管……還是②無(wú)論……都③如果……就

（1）孩子們沒(méi)有鞋穿，（）冬夏，（）光著腳丫跑來(lái)跑去。

（2）（）桑娜家境貧寒，她（）把鄰居的孩子抱回了家。

三、句子訓(xùn)練營(yíng)，試試就能行。

1、我們?cè)趺茨懿粦涯钗覀冇H愛(ài)的母親呢?（改為陳述句）

2、這個(gè)真實(shí)的故事讓我深受感動(dòng)。（改為反問(wèn)句）

3、爸爸對(duì)我說(shuō)：“今天我在公司加班，不帶你去公園了?！?/p>

改為轉(zhuǎn)述句：______________________________________

4、敵人非常狡猾。（改為比喻句）

四、打開(kāi)記憶，積累運(yùn)用。

1、今學(xué)期，我讀過(guò)《》這本書，它主要寫的是_____________________________。

我最大的收獲是：_____________________________。

2、古詩(shī)詞中描寫明月的詩(shī)句有很多，請(qǐng)你任意寫出兩句：________________，________________。歌詠贊美“梅花”的詩(shī)詞有：________________，________________。

五、讀課文《黑孩子羅伯特》的片段，回答后面的問(wèn)題。

麗莎可能會(huì)死？羅伯特聽(tīng)了禁不住打了個(gè)寒戰(zhàn)。要是麗莎死了，豈不是永遠(yuǎn)見(jiàn)不到她了嗎?呃，天哪!麗莎，你不能死，不能死，決不能死！羅伯特摸了摸褲子口袋，深深地吸了一口氣，三步兩步?jīng)_到講臺(tái)前，把錢全部掏了出來(lái)。他把錢交給尤金太太，說(shuō)：“給麗莎治病。”

（）哦（）老師愣了一下（）最好先回去跟你媽媽商量一下（）

“我媽媽不知道我有這么多錢。這些錢……都是……都是……我存著要買戰(zhàn)斗機(jī)用的?！绷_伯特一提到戰(zhàn)斗機(jī)就想哭。

“羅伯特，這些錢你存的不容易，你要全捐給麗莎？”

羅伯特點(diǎn)了點(diǎn)頭就趕緊轉(zhuǎn)身跑出了教室。一出教室，他的淚水就大顆大顆地涌了出來(lái)。他怕老師再多問(wèn)兩句自己就會(huì)改變主意。他是多么喜歡那架戰(zhàn)斗機(jī)呀!可是他也很害怕麗莎因?yàn)闆](méi)有錢治病而死去。想到戰(zhàn)斗機(jī)，想到麗莎，他一路傷心地哭著回了家。

1、在括號(hào)里加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

2、用“_____”劃出描寫羅伯特心理活動(dòng)的句子，從這些描寫中你讀出了什么，請(qǐng)寫下來(lái)。

3、聯(lián)系上下文，想想是什么讓羅伯特一出教室，他的淚水就大顆大顆地涌了出來(lái)？

六、拓展閱讀，我收獲。

泥土

你曾注意過(guò)那咖啡色或黑色的泥土嗎？

每天，你上學(xué)時(shí)，腳下踩的就是泥土。它雖然被無(wú)數(shù)人踩著，但沒(méi)有像人類要過(guò)報(bào)酬，只是默默地承受著這一切。

每當(dāng)你出去游覽時(shí)，是不是只注意那翠綠挺拔的參天大樹？是不是只欣賞那嬌美清香的花朵，贊美那生機(jī)勃勃的小草？你注意過(guò)那藏著植物根基的泥土嗎？你也許不會(huì)注意它，因?yàn)樗悄敲雌椒?，那么沒(méi)有吸引力。但是如果沒(méi)有泥土，哪來(lái)花草樹木，哪來(lái)各種生物呢？所以，泥土是一切之源。它把自己的身體乃至體內(nèi)的—切養(yǎng)料都給了大樹、鮮花、小草……它無(wú)私地默默無(wú)聞地為人類奉獻(xiàn)著自己。

人類也是這樣，哪位英雄與先進(jìn)人物的背后，沒(méi)有眾多的默默無(wú)聞地支持他們工作的人們？就說(shuō)奧運(yùn)會(huì)得獎(jiǎng)牌的運(yùn)動(dòng)員吧，他們頑強(qiáng)拼搏獲得了獎(jiǎng)牌，為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，他們的名字家喻戶曉?？墒悄阕⒁獾剿麄兣赃厧е笄邢Ｍ慕叹氄?qǐng)點(diǎn)擊下載W