廣東省部分名校2021-2022學年高二上學期期中考試語文試題（含答案）

廣東省部分名校2021-2022學年高二上學期期中考試語文注意事項：1.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷主要考試內(nèi)容：部編版選擇性必修上冊第一至三單元及必修上、下冊。一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共5小題，19分）閱讀下面的文字，完成1～5題。材料一：故鄉(xiāng)是中國文學的基本母題之一。從《詩經(jīng)·采薇》開始，歷代騷人墨客就寫之不倦。故鄉(xiāng)從古代詩詞的意象擴展為現(xiàn)當代小說、散文的題材，融入了作者更深入的觀察和思考，不再局限于鄉(xiāng)愁。現(xiàn)當代小說、散文在敘寫故鄉(xiāng)中，提供了更為廣闊的人生經(jīng)驗，也折射出中國社會百年來的變遷。魯迅的《故鄉(xiāng)》寫于1921年，豐子愷的《故鄉(xiāng)》寫于1935年，薛憶溈的《故鄉(xiāng)》寫于2021年，這三個時間點蘊含了不同的時代內(nèi)容。1921年新文學剛站穩(wěn)腳跟，這時候魯迅發(fā)表《故鄉(xiāng)》，題材別開生面，見識獨到。魯迅正視眼前故鄉(xiāng)被貧窮、混亂和破壞折磨得奄奄一息的真實境況?！拔摇被氐较喔舳Ю?、別了二十年的故鄉(xiāng)，“從蓬隙向外一望，蒼黃的天底下，遠近橫著幾個蕭索的荒村，沒有一些活氣”，待到看見來訪的兒時玩伴閏土，一個兒時天真活潑的玩伴被歲月折磨成了不折不扣的老漢?，F(xiàn)實的故鄉(xiāng)是沒有什么留戀價值的，故鄉(xiāng)的美好只存于回憶之中。魯迅用動情的筆墨回憶起兒時腦中那幅“神異的圖畫”：“深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無際的碧綠的西瓜，其間有一個十一二歲的少年，項帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力的刺去。”這幅“神異的圖畫”的重點不是二十年前故鄉(xiāng)的生機勃勃，而是人間的溫情、生命的勃發(fā)和勇敢。古代詩人不滿意的是身處他鄉(xiāng)的眼前處境，他們發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)寄托著未來的希望，故鄉(xiāng)才是美好的。魯迅的筆下依然有美好，但這美好卻早已遷移到不復實在的“神異的圖畫”中了，眼前看到的卻是破落衰敗的故鄉(xiāng)。于是對魯迅來說，就產(chǎn)生了人生最終歸宿何處的問題，魯迅的《故鄉(xiāng)》是由回故鄉(xiāng)始，離故鄉(xiāng)終的。豐子愷的《故鄉(xiāng)》寫于1935年，他對故鄉(xiāng)的認知和當時的其他作家如寫《邊城》的沈從文、寫《果園城記》的師陀都不一樣。后者寫出了略帶哀傷的鄉(xiāng)村牧歌，而豐子愷則直接戳穿牧歌的舊夢。他從古人以在故鄉(xiāng)飲酒賞月為人生一大快事開始，認為很多“現(xiàn)代人”與此不同了，“即使也不乏喜歡對花邀月飲酒的人，但不一定要在故鄉(xiāng)的家里。不但如此，他們在故鄉(xiāng)的家里對花邀月飲酒反而不暢快，因為鄉(xiāng)村大都破產(chǎn)了。他們必須離家到大都會里去，對人為的花，邀人造的月，飲舶來的洋酒，方才得其所哉”。為什么會發(fā)生這樣的變遷呢？豐子愷認為，“到了現(xiàn)今的工商業(yè)時代，人都離去了破產(chǎn)的鄉(xiāng)村而到大都會里去找生活，就無暇紀念他們的故鄉(xiāng)……在他們就只有生活的地方，而無所謂故鄉(xiāng)”。城市是一個造就不出故鄉(xiāng)意義的地方，那里只供人們活著。豐子愷推測，故鄉(xiāng)即使將來不為人所忘卻，含義也將會改變。故鄉(xiāng)失去古代詩詞里充滿鄉(xiāng)愁的意味，僅存“鄉(xiāng)”字的意義。豐子愷不祥的預言在今天仿佛已經(jīng)實現(xiàn)了，證據(jù)就是從前填表都有籍貫一欄，如今籍貫不出現(xiàn)了，換作了出生地。籍貫的含義近乎故鄉(xiāng)，而出生地就是“僅存的‘鄉(xiāng)’字的意義”。豐子愷寫作《故鄉(xiāng)》的年代，剛好就是全面抗戰(zhàn)爆發(fā)前所謂“黃金十年”的民國發(fā)展期。這十年經(jīng)濟成長快速，人口往城市集中，而這發(fā)展的另一面同時也是“鄉(xiāng)村的破產(chǎn)”。時間來到了2021年，小說家薛憶溈為讀者奉上一篇同名作《故鄉(xiāng)》。如果說魯迅的《故鄉(xiāng)》敲醒了千年的鄉(xiāng)愁舊夢，而豐子愷的《故鄉(xiāng)》預告了鄉(xiāng)愁牧歌的無以為繼，那薛憶溈的《故鄉(xiāng)》則向讀者展示了一幅全球化浪潮沖擊下鄉(xiāng)愁無處容身的圖景。魯迅用“別了”一詞來定格自己對故鄉(xiāng)的感情，說明內(nèi)心還存在歸屬于某地的認知，而且不否認那就是“二十年來時時記得的故鄉(xiāng)”。百年之后薛憶溈卻生出自己“根”在何處的疑惑?！拔摇钡倪€鄉(xiāng)之旅首先遇到的是長沙已經(jīng)日新月異到面目全非、難以辨認的程度?！拔摇备鶕?jù)記憶去尋找長沙最有名的米粉店，發(fā)現(xiàn)記憶與現(xiàn)實純?nèi)幻摴?jié)，那原來只是一條大約三米寬的小街，怎么現(xiàn)在變成了將近二十米寬的大道？城市建設(shè)的舊貌換新顏當然是天大的好事，但也正是這天大的好事磨滅了關(guān)于故鄉(xiāng)的詩意記憶，而記憶與現(xiàn)實的脫節(jié)帶來了意想不到的挫折感。記憶無從對標現(xiàn)實，“我”只好換一家米粉店?？墒且呀?jīng)吃不到記憶中的鄉(xiāng)味，但得到店家意味深長的告知，“現(xiàn)在的長沙已經(jīng)不是從前的長沙了”。長沙還是叫原來的名字，但眼前這個長沙所指代的地理空間和記憶中的那個長沙已經(jīng)不是一回事了。從建設(shè)的成就來講，確實日新月異，造福百姓，但無奈它太快了，快到挑戰(zhàn)人的記憶和心理接受的程度。薛憶溈的《故鄉(xiāng)》以一個溫馨的故事結(jié)束，這與魯迅的《故鄉(xiāng)》不同。一百年前中國鄉(xiāng)村正以其凋敝、破落的面目顯示在世人面前，看不到任何希望。待到百年之后薛憶溈來寫回故鄉(xiāng)的際遇，留下一個不一樣的結(jié)尾?！拔摇币姷搅水斈旮赣H幫他解決城市戶口的“傻杜”?！拔矣洃浿械纳刀攀且粋€枯瘦如柴的人，一個病態(tài)的人，而從籃球場那邊走過來的那位老人體形飽滿，顯得相當富態(tài)?！毖洔抗P下的“傻杜”從潦倒變?yōu)橐率碂o憂，過上了富足的生活，這或許也可以折射中國百年國家命運的反轉(zhuǎn)吧。（摘編自林崗《“故鄉(xiāng)”的百年變遷—讀魯迅、豐子愷、薛憶溈同名作〈故鄉(xiāng)〉》）材料二：故鄉(xiāng)，很容易成就作家作品的地域特色，正所謂“一方水土養(yǎng)一方人”。比如，莫言的東北鄉(xiāng)，那里的一草一木、一屋一瓦都承載著作家的成長軌跡和個人情感。而包括賈平凹的秦嶺鄉(xiāng)野、莫言的高密東北鄉(xiāng)等在內(nèi)的一個個文學故鄉(xiāng)被建構(gòu)起來。作家在小說中用龐大的文字創(chuàng)造了一個世界，一個與那個作家的童年、故鄉(xiāng)、知識、經(jīng)歷、愿望甚至夢境等相一致的世界。這種現(xiàn)象到新世紀時似乎變得“自覺”，與其說是作家的自覺，倒不如說是作家的地域特色越來越明顯。比如，拿西部來說，先是路遙捧出了《平凡的世界》，接著是陳忠實推出了《白鹿原》，再是賈平凹奉獻了《懷念狼》《古爐》等，將陜西那片深厚的土地挖得越來越深。這至少說明，故鄉(xiāng)對一個作家很重要，故鄉(xiāng)很容易成就作家的地域特色。但在全球化語境下，地域文化有多大的生存空間？也許一些作家已經(jīng)回答了這個問題。賈平凹說，他要為家鄉(xiāng)立傳。雪漠說，他要把正在消失的故鄉(xiāng)記錄下來，讓后來的人們知道，人類曾經(jīng)如此生活過。作家們當然要把正在消失的故鄉(xiāng)記錄下來，但更重要的是反思。如遲子建的《額爾古納河右岸》是對即將消亡的鄂溫克族的回憶、記錄和思索，梁鴻的《中國在梁莊》是對故鄉(xiāng)文化在發(fā)生巨變的深刻反思。自然，文學是可以超越這些的，但是，文學在故鄉(xiāng)駐足，在故鄉(xiāng)落淚，在故鄉(xiāng)留影，在故鄉(xiāng)深思，最后將故鄉(xiāng)寫成一種文學形象，永久地留存于文學的天地，也是極其偉大的。（摘編自徐兆壽《文學故鄉(xiāng)的意義探尋》）1.下列對材料一相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（3分）A.故鄉(xiāng)是中國文學的基本母題之一，與古代詩詞不同，現(xiàn)當代小說、散文在寫作中融入了作者更深入的觀察和思考，摒棄了鄉(xiāng)愁的主題。B.魯迅、豐子愷、薛憶溈的同名作《故鄉(xiāng)》分別寫于1921年、1935年和2021年，蘊含了不同的時代內(nèi)容，但結(jié)尾的故事都是悲劇性的。C.豐子愷對故鄉(xiāng)的認知和沈從文、師陀不一樣，豐子愷直接戳穿了牧歌的舊夢。他認為很多“現(xiàn)代人”由于鄉(xiāng)村的破產(chǎn)在故鄉(xiāng)飲酒賞月不再暢快。D.魯迅與“二十年來時時記得的故鄉(xiāng)”“別了”，而百年之后薛憶溈在尋“根”中雖費周折，但非常欣喜地發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)變化大，舊貌換新顏。2.根據(jù)材料一和材料二，下列說法不正確的一項是（3分）A.古代詩人發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)是希望的寄托，故鄉(xiāng)才是美好的；而魯迅發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)的美好卻早已遷移到不復實在的“神異的圖畫”中了。B.豐子愷推測故鄉(xiāng)將失去古代詩詞里充滿鄉(xiāng)愁的意味，僅存“鄉(xiāng)”字的意義。作者認為填表時將籍貫換作出生地印證了其推測。C.莫言的文學故鄉(xiāng)—高密東北鄉(xiāng)被建構(gòu)起來，高密東北鄉(xiāng)的一草一木、一屋一瓦都承載著莫言的成長軌跡和個人情感。D.在全球化語境下，一些作家紛紛行動起來，在他們看來，把正在消失的故鄉(xiāng)記錄下來是最重要的，如遲子建對鄂溫克族的記錄。3.下列各項中，不能作為論據(jù)支撐材料二觀點的一項是（3分）A.高密東北鄉(xiāng)深深地影響了莫言，莫言在《紅高粱家族》等作品中建構(gòu)起了文學故鄉(xiāng)。B.錢鐘書的《圍城》塑造了抗戰(zhàn)初期知識分子的群像，反映了他們在革命斗爭中成長的過程。C.沈從文的《邊城》以20世紀30年代的邊城為背景，描繪了湘西地區(qū)特有的風土人情。D.賈平凹的《秦腔》傾注了他對故鄉(xiāng)的一腔深情和對社會轉(zhuǎn)型期農(nóng)村現(xiàn)狀的深沉思考。4.兩則材料都涉及故鄉(xiāng)，在內(nèi)容側(cè)重點上有什么不同？請簡要分析。（4分）5.魯迅、豐子愷、薛憶溈在同名作《故鄉(xiāng)》中分別表達了對故鄉(xiāng)怎樣的感受？請根據(jù)材料一簡要概括。（6分）（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，16分）閱讀下面的文字，完成6～9題。火災［瑞士］保羅·拉斯科就在清潔女工倒空最后一張廢紙、關(guān)上燈并鎖好辦公室的門后，文件檔案里的紙張中間有團火苗開始搖曳起來，引子似乎是那一摞薄薄的工作中請表。急切的火花在文件夾硬殼上稍作平息，火舌舔著信件，幾秒鐘之內(nèi)便將其悉數(shù)吞噬，只留下一團黑乎乎的灰燼。火舌從字母N開始，幾分鐘后便燒到字母表最后。它仍不滿足，從檔案柜躥出，迅速沿塑料電纜線游走，氣勢洶洶地蔓延至電腦。此時電線發(fā)出的刺鼻煙霧引發(fā)了火災警報器，自動灑水裝置將射程內(nèi)的一切，不管燒壞的還是未燒壞的，全部淋了個濕透，大大加重了毀壞程度。消防隊趕到火災現(xiàn)場時，發(fā)現(xiàn)馬德爾公司的招聘和人事顧問辦公室已經(jīng)毀于一旦。全部檔案文件都無法挽救，公司必須關(guān)門停業(yè)一段時間。在深及腳踝的水面上，漂著一張輕微燒焦的照片，上面是一個40歲左右女人的臉，帶著一絲苦澀的微笑。一名消防員將這張照片帶回了家，女人的眼睛讓他想起一幅名畫。“你是否富有遠見和進取心？我們的客戶—位于伯爾尼附近的一家金屬行業(yè)公司—為滿足現(xiàn)代需求已完成重組。公司新部門現(xiàn)有崗位空缺，急需財務(wù)管理和人力資源辦公室經(jīng)理（男女不限）一名?！薄奥毼灰螅河虚L期人事管理的經(jīng)驗，高中以上學歷，受過記賬/審計培訓。有進取心、創(chuàng)造力和獨立精神，此外還須具有團隊合作精神和靈活的應變能力。年齡：25到40歲之間。”40歲以上的人不受歡迎，這種招聘廣告勞拉見得多了。她剛剛過完42歲生日，已經(jīng)擁有高級培訓課程證書，其從業(yè)資格早就達到管理水平。幾個月來她一直在努力尋找工作，但一次又一次被拒絕。大多數(shù)言辭彬彬有禮：“不幸的是，我們必須通知你，在對收到的所有申請表進行仔細研究后，我們已經(jīng)確定了一位更合適的人選。但這絕不意味著對你資格的質(zhì)疑……”全都是冠冤堂皇的客套話。勞拉憤怒地將《招聘廣告》雜志扔進角落，它撲通一聲掉進了貓砂［注］里。日益加深的絕望已經(jīng)開始在她臉上留下痕跡。她著手用化妝品來遮蓋額頭上的皺紋和通紅的眼圈。她終于受到了邀請，下午5點到女性職業(yè)中心去參加面試。電話里，人事經(jīng)理并未暗示她有多大希望，但至少她接到了面試通知。她心里沒底，但她祈求好運的降臨，也許這次就成功了。勞拉早到了幾分鐘，在老板的接待室里坐下，一個年輕女孩正一邊打電話一邊準備離開。顯然，她就是崗位招聘欄里說的那種“親切友好、意志堅定、長相漂亮、能承受壓力的秘書”，如今隨處可見。而在勞拉看來，這女孩就是擋在那間至關(guān)重要的辦公室門前的一個小小打字員，傲慢無禮，膚淺易怒。她時常被這種大嘴巴的蠢女人擋住，并為自己遭受的羞辱而仇恨她們。勞拉做了自我介紹。此時大樓下面，一個小伙子坐在一輛租來的炫酷跑車里，正播放強勁動感的電子音樂，整個街區(qū)都遭了殃。顯然小伙子是來接那個打字員的。接下來，勞拉越來越無法集中精力。這個社會太看重年齡，只追求逍遙自在的生活方式，對此她越來越按捺不住心頭的怒火。目之所及，到處都是無知和傲慢。“芭比娃娃”離開了接待室，甚至都沒有回頭看一眼來跟她告別，就鎖上門走了。勞拉覺得自己的等待沒有意義，變得遙遙無期，頓時感到絕望。她站起身來，踮起腳尖悄悄地走到文件柜前。她打開手提包，從里面取出一個小瓶，擰開蓋，迅速放到求職申請表中間。接著她又坐下，努力讓怦怦直跳的心平靜下來。當衣著優(yōu)雅的女經(jīng)理終于從辦公室出來請她進去時，她看見對方朝她挑剔地瞥了一眼，立刻便知道自己根本沒有機會了。女經(jīng)理很快就切入正題。她幾次道歉，讓勞拉相信錯不在她，但是除了深深的遺憾，她表示對超過一定年齡的女性也無能為力。她們不再受歡迎，如今社會更看重別的更迫切的價值。但是從對方的語氣中勞拉并未聽到絲毫憐憫。她離開辦公室，一無所獲?；丶衣飞纤チ艘患揖瓢伞Ｖ辽僭谀抢锼梢院腿藗兞囊恍╅_心的話題，她不用擔心自己的年齡，她可以把那個“意志堅定、長相漂亮”的秘書拋到腦后。在輕啜第二杯干馬丁尼雞尾酒時，勞拉聽到消防車警笛大作。她微微一笑，又點了第三杯酒，這對她來說可不是常有的事。女性職業(yè)中心已被燒成灰燼。一切都無法挽救，消防員的靴子上沾滿了打濕的一團團灰燼和滅火器的泡沫。一名消防員撿起一張燒焦的照片，照片的上半部分還沒被燒毀，鼻子、眼睛、前額和頭發(fā)還清晰可見，臉上帶著苦澀的微笑。接著他盯住她的眼睛，認了出來，馬上意識到這絕不是最后一次火災。（有刪改）［注］貓砂，指用來掩埋貓的糞便和尿液的東西。6.下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（3分）A.一家公司招聘要求年齡在25到40歲之間，對此勞拉見得多了，她的從業(yè)資格早就達到管理水平，然而找工作時多次受挫。B.已經(jīng)42歲的勞拉受到女性職業(yè)中心的邀請去參加面試，人事經(jīng)理在電話里并沒有暗示她有多大希望，勞拉卻對自己充滿信心。C.勞拉從女經(jīng)理挑剔的眼神中知道自己沒有機會了。雖然女經(jīng)理幾次道歉，表示自己無能為力，但勞拉感受不到絲毫憐憫。D.“勞拉聽到消防車警笛大作。她微微一笑”，這“微微一笑”體現(xiàn)了勞拉在對女性職業(yè)中心進行報復之后的得意和心理滿足感。7.下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）A.“火苗開始搖曳起來，引子似乎是那一摞薄薄的工作中請表”點明了火災的源頭，也為后文情節(jié)的展開埋下了伏筆。B.勞拉在老板的接待室里看到了一個年輕女孩，文章使用了夸張手法，寫她“親切友好、意志堅定、長相漂亮、能承受壓力”。C.“芭比娃娃”代指年輕的女秘書，“沒有回頭看一眼”“鎖上門走了”通過動作描寫塑造了她的形象，勞拉感受到的是她的傲慢。D.“接著他盯住她的眼睛，認了出來，馬上意識到這絕不是最后一次火災”，文章結(jié)尾意味深長，預示火災悲劇還可能重演。8.畫橫線部分在文中有什么作用？請簡要分析。（4分）9.有評論認為，小說看似平淡無奇的標題“火災”實則內(nèi)涵豐富。請談?wù)勀愕睦斫狻＃?分）二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成10～14題。帝［注］詔曰：“法者，治之正也。今犯法已論，而使無罪之父母、妻子、同產(chǎn)坐之，及為收帑，朕甚不取！其除收帑諸相坐律令！”詔振貸鰥、寡、孤、獨、窮困之人。又令：“八十已上，月賜米、肉、酒；九十已上，加賜帛、絮。賜物當稟鬻米者，長吏閱視，丞若尉致；不滿九十，嗇夫、令史致。二千石遣都吏循行，不稱者督之?！睍r有獻千里馬者。帝曰：“鸞旗在前，屬車在后，吉行日五十里，師行三十里。朕乘千里馬，獨先安之？”于是還其馬，與道里費，而下詔曰：“朕不受獻也。其令四方毋來獻?！钡奂仁┗萏煜?，諸侯、四夷遠近歡洽；乃修代來功，封宋昌為壯武侯。癸卵晦，日有食之。詔：“群臣悉思朕之過失，舉賢良、方正、能直言極諫者，以匡朕之不逮。”因各敕以職任，務(wù)省繇費以便民；太仆見馬遺財足，余皆以給傳置。潁陰侯騎賈山上書言治亂之道曰：“臣聞雷霆之所擊，無不摧折者；萬鈞之所壓，無不糜滅者。今人主之威，非特雷霆也；勢重非特萬鈞也開道而求諫和顏色而受之用其言而顯其身士猶恐懼而不敢自盡又況于縱欲恣暴惡聞其過乎震之以威，壓之以重，雖有堯、舜之智，孟賁之勇，豈有不摧折者哉！如此，則人主不得聞其過，社稷危矣。”帝嘉納其言。帝每朝，郎、從官上書疏，未嘗不止輦受其言。言不可用置之，言可用采之，未嘗不稱善。帝從霸陵上欲西馳下峻阪。中郎將袁盎騎，并車攪轡。帝曰：“將軍怯邪？”盎曰：“臣聞‘千金之子，坐不垂堂’。圣主不乘危，不徼幸。今陛下騁六飛馳下峻山，有如馬驚車敗，陛下縱自輕，奈高廟、太后何！”帝乃止。（選自《資治通鑒·漢記五》，有刪改）［注］帝，這里指漢文帝。10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）A.勢重/非特萬鈞也/開道而求諫/和顏色而受之/用其言而顯其身/士猶恐懼而不敢自盡/又況于縱欲恣暴/惡聞其過乎/B.勢重/非特萬鈞也/開道而求/諫和顏色而受之/用其言而顯其身/士猶恐懼而不敢自盡/又況于縱欲恣暴惡/聞其過乎/C.勢重/非特萬鈞也/開道而求諫/和顏色而受之/用其言而顯其身/士猶恐懼而不敢自盡/又況于縱欲恣暴惡/聞其過乎/D.勢重/非特萬鈞也/開道而求/諫和顏色而受之/用其言而顯其身/士猶恐懼而不敢自盡/又況于縱欲恣暴/惡聞其過乎/11.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）A.二千石，古代官職名，漢郡守俸祿為兩千石，故有此稱。B.晦，文中指晦暗、不明，也用來指農(nóng)歷每月的第一天。C.堯，傳說中的中國古代帝王，他通過禪讓制度傳位于舜。D.陛下，指站在宮殿臺階下的侍者，后演變?yōu)閷Φ弁醯淖鸱Q。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是（3分）A.漢文帝下詔廢除各種株連家屬的律令，他認為法律對違法者本人做了處罰之后還要株連到他本來沒有犯罪的父母等人是不公正的。B.漢文帝即位后，關(guān)心百姓疾苦，救濟那些失去依靠和窮困的人，對天下普施恩惠；各國諸侯和四夷部族與朝廷的關(guān)系也都很融洽。C.有人向皇帝進獻日行千里的寶馬，漢文帝認為自己用不上這樣的寶馬，于是他把馬還給了進獻者，還命令全國不必前來進獻。D.漢文帝從霸陵上山，想向西從陡坡上縱馬奔馳下山。中郎將袁盎勸諫說圣明的君主不能輕易冒險和企求僥幸，漢文帝阻止他勸諫。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）（1）群臣悉思朕之過失，舉賢良、方正、能直言極諫者，以匡朕之不逮。（4分）（2）未嘗不止輦受其言。言不可用置之，言可用采之，未嘗不稱善。（4分）14.發(fā)生日食后，漢文帝除了下詔外，還下令要求怎么做？請簡要說明。（3分）（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首宋詩，完成15～16題。分題得漁村晚照徐照①漁師得魚繞溪賣，小船橫系柴門外。出門老嫗喚雞犬，收斂蓑衣屋頭曬。賣魚得酒又得錢，歸來醉②倒地上眠。小兒啾啾問煮米，白鷗飛去蘆花煙。［注］①徐照，南宋詩人，布衣終身，窮困潦倒。②醉，漁夫賣魚得錢少，借酒消愁。15.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（3分）A.詩人關(guān)注漁夫的日常生活，描述了一幅真實自然的漁家的生活場景。B.本詩采用工筆手法，生動地描寫了漁夫打魚、賣魚、買醉而歸的情景。C.詩歌的語言質(zhì)樸，內(nèi)容通俗易懂，字里行間表達了詩人對漁家的情感。D.詩歌結(jié)尾以景結(jié)情，描寫白鷗悄然地離去，飛向蘆花叢中，耐人尋味。16.有評論說這首詩反映了漁家生活的艱辛和貧苦。請結(jié)合詩句簡要分析。（6分）（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17.補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）《論語·里仁》中，運用對比手法來闡明君子與小人不同義利觀的兩句是“▲，▲”。（2）《〈老子〉四章》中，“▲，▲”兩句告訴我們，能了解、認識別人的人是智慧的，能了解、認識自己的人是聰明的。（3）“江”與“月”在古詩詞中經(jīng)常相遇，并融入詩人（或詞人）的情感，營造出獨特的意境，如“▲，▲”。三、語言文字運用（20分）（一）語言文字運用Ⅰ（本題共3小題，11分）閱讀下面的文字，完成18～20題。植物的輕吟低語，借著柔和的風，傳遞給了那些傾心凝聽的有心人。它們說的是▲；說的是傍晚農(nóng)家升起的裊裊炊煙里，將會添上新饃濃濃的香味。秋色是在▲中變幻的，經(jīng)過了春的絢爛與夏的喧鬧，一路走來的秋，令人▲。伴隨著日升日落之間，有一點黃蔓延漸漸開來，像一股奔騰的溪流，流淌你的心黑，滋潤著你的思緒。而那金色的鋪展，是秋的宣言，寫下僅僅屬于秋天的輝煌與喜悅。秋天是成熟的，正如一個正值壯年的人，腰桿挺拔，頭腦睿智，心思縝密，▲。秋天是豐厚的：掛于枝頭的豐厚，大地的恩賜讓人體會富足與幸福；踩在腳下的豐厚，枯葉讓人品味走過的歲月；映入眼簾的豐厚，層層遞進的秋景讓人感受童話般的唯美意境。18.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検牵?分）A.瓜熟蒂落 悄無聲息 感慨萬千 寵辱不驚 B.瓜田李下 悄無聲息 百感交集 波瀾不驚C.瓜熟蒂落 音訊全無 感慨萬千 波瀾不驚 D.瓜田李下 音訊全無 百感交集 寵辱不驚19.文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵?分）A.在日升日落之間，有一點黃漸漸蔓延開來，像一股奔騰的溪流，流淌你的心里，滋潤著你的思緒。B.伴隨著日升日落，有一點黃蔓延漸漸開來，像一股奔騰的溪流，流入你的心里，滋潤著你的思緒。C.伴隨著日升日落之間，有一點黃漸漸蔓延開來，像一股奔騰的溪流，流入你的心里，滋潤著你的思緒。D.伴隨著日升日落，有一點黃漸漸蔓延開來，像一股奔騰的溪流，流入你的心里，滋潤著你的思緒。20.文中畫橫線的句子使用了排比的修辭手法，請簡要分析其構(gòu)成和表達效果。（5分）（二）語言文字運用Ⅱ（本題共2小題，9分）閱讀下面的文字，完成21～22題。北斗已經(jīng)構(gòu)成了一個環(huán)繞地球的導航星座，由30顆北斗三號衛(wèi)星、15顆北斗二號衛(wèi)星以及多顆試驗衛(wèi)星和備份星共同在軌組成。人們發(fā)現(xiàn)，北斗導航不再是高高在上的科技理論，而是①，使用北斗導航的場景幾乎無處不在。每顆北斗衛(wèi)星都裝載著高精度原子鐘，實施精準授時。在每小時350公里的速度下，依托②，京張高鐵才能夠?qū)崿F(xiàn)運行、故障、通信和自動化程序的時間同步。如今，北斗系統(tǒng)已全面服務(wù)交通運輸、救災減災、城市治理等各行各業(yè)，融入電力、金融、通信等國家核心基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，（▲），不斷開拓發(fā)展之路，創(chuàng)新應用場景，將許多美好的想象變?yōu)榱爽F(xiàn)實。近年來，隨著系統(tǒng)的完善，北斗不僅服務(wù)中國，③，為人類的幸福與安康貢獻中國力量。21.下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵?分）A.新一代通信、區(qū)塊鏈、人工智能等新技術(shù)與之深度融合B.與新一代通信、區(qū)塊鏈、人工智能等新技術(shù)在深度融合中發(fā)展C.與新一代通信、區(qū)塊鏈、人工智能等新技術(shù)深度融合D.新一代通信、區(qū)塊鏈、人工智能等新技術(shù)與之在深度融合中發(fā)展22.請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過10個字。（6分）四、寫作（60分）23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）一直以來，社會各界都對見義勇為英雄給予褒揚，但現(xiàn)實中“英雄流血又流淚”的事件卻時有發(fā)生：在寧波打工的老袁跳河救人，手機卻被人偷走了；司機扶起跌倒的老人反被訛錢；等等。這些冰冷的事例刺痛了見義勇為者的心，帶來了不小的反面效應。中華見義勇為基金會成立以來倡導見義勇為，弘揚社會正氣，評選英雄模范，救助、獎勵見義勇為英雄，獲得了良好的社會反響。為不讓“英雄流血又流淚”，為獎勵見義勇為好市民，讓見義勇為者感到溫暖，2020年廣州市出臺《見義勇為人員獎勵和保障實施辦法》，大幅提高對見義勇為人員的幫扶、獎勵等各項保障水平。以上材料引人深思，請結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

高二語文參考答案1.C【解析】本題考查理解文中重要句子含意的能力。A項，說法絕對，“摒棄了鄉(xiāng)愁的主題”錯誤，原文是“不再局限于鄉(xiāng)愁”。B項，不合文意，“但結(jié)尾的故事都是悲劇性的”錯誤，原文是“薛憶溈的《故鄉(xiāng)》以一個溫馨的故事結(jié)束，這與魯迅的《故鄉(xiāng)》不同”。D項，分析不當，“但非常欣喜地發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)變化大，舊貌換新顏”錯誤，原文是“百年之后薛憶溈卻生出自己‘根’在何處的疑惑”“而記憶與現(xiàn)實的脫節(jié)帶來了意想不到的挫折感”。2.D【解析】本題考查理解文本內(nèi)容、篩選整合信息的能力。分析不當，“把正在消失的故鄉(xiāng)記錄下來是最重要的”錯誤，原文是“作家們當然要把正在消失的故鄉(xiāng)記錄下來，但更重要的是反思”。3.B【解析】本題考查分析論點、論據(jù)和論證方法的能力。材料二的主要觀點是“故鄉(xiāng)對一個作家很重要，故鄉(xiāng)很容易成就作家的地域特色，一些作家建構(gòu)起了文學故鄉(xiāng)并記錄、反思變遷中的故鄉(xiāng)”，錢鐘書《圍城》的例子不能支撐這一觀點。4.①材料一以魯迅、豐子愷、薛憶溈的同名作《故鄉(xiāng)》為例，側(cè)重閘述故鄉(xiāng)從古代詩詞的意象擴展為現(xiàn)當代小說、散文的題材，不再局限于鄉(xiāng)愁，而是提供了更為廣闊的人生經(jīng)驗，也折射出中國社會百年來的變遷。②材料二側(cè)重闡述故鄉(xiāng)對一個作家很重要，故鄉(xiāng)很容易成就作家的地域特色，一些作家建構(gòu)起了文學故鄉(xiāng)并記錄、反思變遷中的故鄉(xiāng)。（每點2分，意思答對即可）【解析】本題考查梳理概括文章內(nèi)容側(cè)重點的能力。首先通讀兩則材料，把握主要內(nèi)容；然后梳理兩則材料的側(cè)重點有什么不同；最后概括并分點作答。5.①魯迅：眼前的現(xiàn)實故鄉(xiāng)破落衰敗，是沒有什么留戀價值的，故鄉(xiāng)的美好只存于回憶之中。②豐子愷：人們逃離破產(chǎn)的鄉(xiāng)村來到造就不出故鄉(xiāng)意義的城市，城市只供人們活著，而無所謂故鄉(xiāng)。人們無暇紀念故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)只是出生的地方。③薛憶溈：故鄉(xiāng)日新月異，面目全非，難以辨認，人們的鄉(xiāng)愁無處容身。（每點2分，意思答對即可）【解析】本題考查梳理分析文章特定內(nèi)容的能力。首先通讀材料一，找出魯迅、豐子愷、薛憶溈關(guān)于故鄉(xiāng)感受的相關(guān)句段；然后梳理、概括三位作家對故鄉(xiāng)感受的主要內(nèi)容；最后分點作答，注意表達簡明扼要。6.B【解析】本題考查理解分析小說內(nèi)容的能力。曲解原意，“勞拉卻對自己充滿信心”的說法錯誤，勞拉雖然接到了面試通知，但她心里沒底，只是祈求好運的降臨。7.B【解析】本題考查分析鑒賞小說藝術(shù)特色的能力。分析不當，不是“夸張”，是“反語”。8.①照應了前文，再次敘寫消防員撿到一張燒焦的照片，與小說前面形成照應。②突出了形象，通過消防員的觀察強化了這個女人的形象特征，女人的面部表情體現(xiàn)出她內(nèi)心的痛苦和絕望。③有暗示作用，更強烈地暗示了這場火災與這個女人的關(guān)系。（每點2分，答對兩點給滿分，意思答對即可。如有其他答案，只要言之有理即可給分）【解析】本題考查分析概括小說特定情節(jié)作用的能力。結(jié)尾再次敘寫消防員撿到一張燒焦的照片，與小說前面形成照應，結(jié)尾再次寫到這一情節(jié)，強化了這個女人的形象特征，突出了這個女人內(nèi)心的痛苦和絕望，揭示了這場火災是必然會發(fā)生的，暗示了這場火災與這個女人的關(guān)系。9.①這是人為的火災，是勞拉放火導致的火災。②這里的“火災”也喻指勞拉心中的怒火，表現(xiàn)了她的痛苦和絕望之情。③“火災”還代指災難，揭示了就業(yè)歧視問題將帶來嚴重的社會災難。（每點2分，意思答對即可。如有其他答案，只要言之有理即可給分）【解析】本題考查理解分析文章標題含意的能力。理解標題的內(nèi)涵要結(jié)合全文，從情節(jié)、人物、主題等角度分析。首先理解表層意思，然后挖掘深層的隱含意思，還要注意有沒有體現(xiàn)文章的主題思想。10.A【解析】本題考查文言斷句的能力?！伴_道而求諫”為一個語意完整的句子，不能斷開，排除B、D兩項；“惡聞其過乎”為一個語意完整的句子，不能斷開，排除B、C兩項。原文標點：勢重，非特萬鈞也。開道而求諫，和顏色而受之，用其言而顯其身，士猶恐懼而不敢自盡，又況于縱欲恣暴、惡聞其過乎！11.B【解析】本題考查了解并掌握古代文化常識的能力。晦是指農(nóng)歷每月的最后一天，朔是指農(nóng)歷每月的第一天。12.D【解析】本題考查歸納概述內(nèi)容要點的能力?！皾h文帝阻止他勸諫”理解有誤，原文“帝乃止”的意思是“漢文帝這才停止冒險”。13.（1）大臣們都要思考朕的過失，向朝廷舉薦賢良、方正、能直言敢說極力進諫的人，來匡正朕的不足之處。（得分點：“悉”“匡”“不逮”各1分，句意1分）（2）（漢文帝）不曾不停下輦車接受奏疏。言論（如）不可采用就放在一邊，言論（如）可以采用就采納實施，不曾不稱贊說好。（得分點：“止輦”“置”“采”各1分，句意1分）【解析】本題考查翻譯文言句子的能力。解題關(guān)鍵在于對重點文言實詞、虛詞和句式的理解，翻譯時要注意抓得分點。第（1）句：悉，全，都；匡，匡正；不逮，不足之處。第（2）句：止輦，停下輦車；置，放，放置；采，采用，采納。14.①要求各級官員要恪盡職守，減輕百姓的徭役賦稅；（2分）②要求太仆將朝廷多余的馬匹全部撥給各地驛站使用。（1分）（意思答對即可）【解析】本題考查梳理概括相關(guān)內(nèi)容的能力。根據(jù)原文“因各敕以職任，務(wù)省繇費以便民；太仆見馬遺財足，余皆以給傳置”內(nèi)容，概括作答即可?！緟⒖甲g文】漢文帝下詔說：“法律，是治理天下的依據(jù)?，F(xiàn)在的法律對違法者本人做了處罰之后，還要株連到他本來沒有犯罪的父母、妻子、兒女、兄弟，以至將他們收為官奴婢，朕認為這樣的法律是不公正的！自今以后廢除各種株連家屬的律令！”漢文帝下詔救濟失去依靠、需要照顧的人和窮困的人。漢文帝還下令：“年滿八十歲者，每月賜給米、肉、酒各若干；年滿九十歲的老人，另外再賜給帛和絮。凡是應當賜給米的，各縣的縣令要親自檢查，由縣丞或縣尉送上門；賜給不滿九十歲的老人的東西，由嗇夫、令史給他們送去?？L官要派出負責監(jiān)察的都吏，循環(huán)監(jiān)察所屬各縣，發(fā)現(xiàn)不按詔書辦理者給以責罰督促?！边@時，有人向皇帝進獻日行千里的寶馬。漢文帝說：“（每當天子出行）前有鸞旗為先導，后有屬車做護衛(wèi)，因吉事出行，每日行程不超過五十里，率軍出行，每日只走三十里。朕乘坐千里馬，能先單獨奔到何處呢？”于是漢文帝把馬還給了進獻者，并給他旅途費用，接著下詔說：“朕不接受貢獻之物。命令全國不必前來進獻?！睗h文帝（即位后）先對天下普施恩惠，各國諸侯和四夷部族與朝廷的關(guān)系都很融洽；然后，漢文帝才表彰和賞賜跟隨他從代國來京的舊部功臣，封立宋昌為壯武侯。癸卯日這一天天空晦暗，發(fā)生日食。漢文帝下詔說：“大臣們都要思考朕的過失，向朝廷舉薦賢良、方正、能直言敢說極力進諫的人，來匡正朕的不足之處。”于是下令各級官員要恪盡職守，致力于減輕徭役賦稅以便利百姓；太仆將現(xiàn)有馬匹留下夠朝廷使用的，其余馬匹全部撥給各地驛站使用。潁陰侯的騎從賈山上書漢文帝，談?wù)撝蝸y之道：“我聽說在雷霆的轟擊下，無論什么都會被擊裂；在萬鈞之力的重壓下，無論什么都會被壓碎。君主的威嚴，遠遠超過了雷霆；君主的權(quán)勢之重，也遠遠超過了萬鈞。君主即便是主動地請求大家進諫，和顏悅色地接受臣下的批評意見，采納批評者意見并給以重用，臣子還會有所懼怕而不敢將不同意見和盤托出，更何君主往往縱欲殘暴，不愿聽到別人議論他的過失呢！在嚴威的震懾和權(quán)勢的重壓之下，即使人有堯和舜那樣的智謀，有孟賁那樣的勇氣，也只能乖乖地俯首聽命！這樣，君主就聽不到別人對他的過失的批評，國家就要危險了。”漢文帝贊許并采納了他的意見。漢文帝每次上朝，郎官和從官進呈有所批評或建議的文書奏疏，（漢文帝）不曾不停下輦車接受奏疏。言論（如）不可采用就放在一邊，言論（如）可以采用就采納實施，不曾不稱贊說好。漢文帝從霸陵上山而想要向西從陡坡上縱馬奔馳下山。中郎將袁盎騎馬上前，與漢文帝車駕并行伸手挽住馬韁繩。漢文帝說：“將軍膽怯了嗎？”袁盎回答：“我聽說‘家有千金資財?shù)娜?，不能坐在堂屋的邊緣’。圣明的君主不能輕易冒險，不能企求僥幸?，F(xiàn)在陛下要想放縱駕車的六匹駿馬，奔馳下險峻的高山，萬一不幸馬匹受驚失控，車輛被撞毀壞，陛下即便是看輕自身安危，又怎么對得起高祖的基業(yè)和太后的撫育之恩呢！”漢文帝這才停止冒險。15.B【解析】本題考查理解、賞析詩歌的內(nèi)容、情感和表達技巧的能力。分析不當，“工筆手法”和“生動地描寫”錯誤，應是“白描手法”和“平實地描寫”。16.①首聯(lián)寫漁夫打魚匆匆歸來，把小舟橫系在柴門外，就去漁市叫賣，很晚才回來，反映了漁家生活的艱辛。②頸聯(lián)寫漁夫賣魚得到的錢少，不能養(yǎng)家糊口，心情極度懊喪，借酒消愁，尋求片刻解脫，反映了漁家生活的艱辛和貧苦。③尾聯(lián)寫漁夫家里已經(jīng)斷糧，等米下鍋，而小兒嗷嗷待哺，更反映了漁家生活的貧苦。（每點2分，意思答對即可）【解析】本題考查鑒賞詩歌內(nèi)容和表達技巧的能力。要結(jié)合詩句具體分析詩歌是如何反映漁家生活的艱辛和貧苦的。首聯(lián)寫漁夫打魚賣魚早出晚歸，辛苦奔波；頸聯(lián)寫漁夫賣魚所得，不能養(yǎng)家糊口，借酒消愁；尾聯(lián)寫漁夫家里已經(jīng)斷糧，等米下鍋。17.（1）君子喻于義小人喻于利（2）知人者智自知者明（每空1分，多字、漏字、錯字等均不得分）（3）示例一：醉不成歡慘將別別時茫茫江浸月（白居易《琵琶行》）示例二：東船西舫悄無言唯見江心秋月白（白居易《琵琶行》）示例三：人生如夢一尊還酹江月（蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》）示例四：人生代代無窮已江月年年望相似（張若虛《春江花月夜》）（每空1分，多字、漏字、錯字等均不得分。如有其他答案，只要符合要求，即可給分）【解析】本題考查默寫名篇名句的能力。解答此題要注意語境，通過語境來確定所填寫的語句。第（1）句，需關(guān)注“運用對比手法來閘明君子與小人不同義利觀”等關(guān)鍵信息；第（2）句，需關(guān)注“告訴我們，能了解、認識別人的人是智慧的，能了解、認識自己的人是聰明的”等關(guān)鍵信息；第（3）句，需關(guān)注“‘江’與‘月’在古詩詞中經(jīng)常相遇”“營造出獨特的意境”等關(guān)鍵信息。還要注意默寫不能多字、漏字和錯字等。本題易錯字：（1）喻；（2）智，明；（3）示例一，浸；示例二，舫，唯；示例三，尊，酹；示例四，已。18.A【解析】本題考查理解和辨析詞語的能力。瓜熟蒂落：瓜熟了，蒂自然脫落。比喻機、條件成熟，就能順利成功。瓜田李下：比喻容易引起嫌疑的地方。根據(jù)語境，第一空選用“瓜熟蒂落”。悄無聲息：形容沒有聲音或聲音很輕；也形容沒有名聲，默默無聞。音訊全無：一點消息都沒有。根據(jù)語境，第二空選用“悄無聲息”。感慨萬千：因外界事物變化很大而引起許多感想、感觸。百感交集：各種各樣的感觸交織在一起。根據(jù)語境，第三空選用“感慨萬千”。寵辱不驚：受寵或受辱都不為所動，形容把得失置之度外。波瀾不驚：比喻局面平靜、形勢平穩(wěn)，沒有什么變化或曲折。根據(jù)語境，第四空選用“寵辱不驚”。19.D【解析】本題考查辨析并修改病句的能力。A項，搭配不當，將“流淌”改為“流入”。B項，語序不當，將“漸漸”放到“蔓延”前面。C項，結(jié)構(gòu)混亂，將“伴隨著日升日落之間”改為“伴隨著日升日落”或“在日升日落之間”。20.①“掛于枝頭的豐厚……踩在腳下的豐厚……映入眼簾的豐厚……”，三個分句結(jié)構(gòu)相似，句式一致，構(gòu)成排比。（2分）②節(jié)奏感強，讀起來朗朗上口，增強了文章的氣勢。（1分）③強化了作者對“秋天是豐厚的”的感受和認識。（