人教版八年級下冊物理湘潭物理期末試卷測試卷(含答案解析)

人教版八年級下冊物理湘潭物理期末試卷測試卷（含答案解析）1．下列是小明對日常生活的估測，其中說法不正確的是（）A．一本物理課本受到的重力是3NB．兩顆雞蛋的質(zhì)量是100gC．此時太浮山山頂?shù)臍鈮杭s為9.8×104PaD．自行車是多種機械的組合，這個組合的機械效率可以達到100%2．踢足球是學生喜愛的體育活動之一，下列說法中錯誤的是（）A．踢飛的足球最終能夠落到地面上是因為足球受到重力作用B．只要運動員對足球施加力的方向相同，力的作用效果就相同C．足球離開運動員的腳后還能在空中飛行，表明足球有慣性D．運動員踢足球時，腳感到疼，表明力的作用是相互的3．如圖所示，將小車從斜面上某一位置由靜止釋放，小車會在水平面上運動一段距離后靜止。依據(jù)實驗情景，下列說法中正確的是（）A．小車在水平面上能繼續(xù)運動是由于小車具有慣性B．小車在水平面上能繼續(xù)運動說明力是維持物體運動的原因C．小車在水平面上運動的過程中，受到的是平衡力D．若小車到達水平面時所受的力全部消失，則小車將慢慢停下來4．如圖實例中屬于增大壓強的是（）A．圖釘尖很尖銳B．書包背帶較寬C．穿滑雪板滑雪D．鐵軌下鋪設(shè)枕木5．如圖甲所示，某科技小組的同學用彈簧測力計懸掛一實心圓柱形金屬塊，使其緩慢勻速下降，并將其浸入平靜的游泳池水中，彈簧測力計的示數(shù)F與金屬塊下表面下降高度h的變化關(guān)系如圖乙所示，忽略金屬塊浸入水中時池水液面高度的變化，已知池水的密度為1.0×103kg/m3，g取10N/kg，則下列說法中錯誤的是（）A．金屬塊所受重力大小為46NB．金屬塊的密度為2.3×103kg/m3C．金屬塊完全浸沒在水中時所受浮力的大小為20ND．金屬塊恰好完全浸沒時，金屬塊下表面所受水的壓強為5×103Pa6．在探究杠桿平衡條件的實驗中，在杠桿兩側(cè)掛上不同數(shù)量相同規(guī)格的鉤碼，調(diào)節(jié)鉤碼的位置，杠桿處于水平平衡狀態(tài)，如圖所示。若在杠桿支點兩側(cè)各增加一個鉤碼，則杠桿將（）A．左端下降 B．右端下降C．仍然平衡 D．無法判斷7．如圖甲所示，均勻柱狀石料在鋼繩拉力的作用下從水面上方以0.5m/s的恒定速度下降，直至全部沒入水中。圖乙是鋼繩拉力F隨時間t變化的圖像。若不計水的阻力，g=10N/kg，則下列說法正確的是（）A．石料受到的重力為900NB．石料的密度是1.8×103kg/m3C．如果將該石料立在水平地面上，則它對地面的壓強為2.8×104paD．石料沉底后水平池底對石料的支持力為500N8．如圖所示，底端裝有電子閥門的圓柱形容器放在水平桌面上，容器中裝有適量的水，一木塊漂浮在水面上，控制閥門，使容器中相同時間內(nèi)流出的水量相等，下列表示木塊的重力勢能Ep，木塊所受浮力大小F、木塊下表面處水的壓強p1和容器對桌面的壓強p2隨時間變化的關(guān)系圖線中，可能正確的是（）A． B． C． D．9．小勇穿著旱冰鞋用力推墻時會離墻而去，說明力的作用是_________，使小勇離墻而去的力的施力物體是_________，其大小_________小勇推墻所用力的大?。ㄟx填“小于”、“等于”或“大于”）；如圖（a）、（b）所示表示力的兩種作用效果，如圖（a）主要說明力可以改變物體的__________，如圖（b）主要說明力可以改變物體的_________。10．如圖所示，小明將盛有水的小碗緊緊地固定在小車上，模擬研究乘客乘座公交車時發(fā)生前傾后抑的現(xiàn)象，其中___________圖相當于公交車突然啟動時產(chǎn)生的現(xiàn)象，該實驗中使用的___________相當于公交車中的乘客。乙圖所示實驗中小車所受阻力___________（選填“>”、“=”或“<”）繩上的拉力。11．如圖所示，某同學用40N的水平力將一個重50N的正方體物塊壓在豎直的墻壁上使其處于靜止狀態(tài)，則物體與墻壁間的摩擦力是___________N，若該正方體的邊長為10cm，則物塊對墻壁的壓強是___________Pa12．我國計劃于今年發(fā)射神舟十一號載人飛船和天宮二號空間實驗室，長征五號和長征七號運載火箭也將進行首飛。飛船在加速升空過程中，它的動能________，重力勢能________（均選填“增大”，“不變”，“減小”）。13．周末，小壯跟媽媽去超市購物，小壯用15N的水平推力恰能使購物車勻速前進，此時購物車所受的摩擦力為________N；行進中小壯突然發(fā)現(xiàn)前方有一小孩正在走道上玩耍，于是小壯迅速用20N的力向后拉購物車，這一瞬間購物車所受的合力為________N。14．對于流動的液體和氣體，在流速大的地方壓強________。如圖所示：用手拿著兩個相互靠近且自然下垂的紙條，從中間由上向下吹氣時，會看到兩紙片________。15．一根質(zhì)量分布均勻的長方體細長直棒重5.4N，下底面的總面積為36cm2，現(xiàn)將它放在水平桌面上，并使其的長度露出桌面外，如圖所示：（1）直棒對桌面的壓強為______Pa；（2）在棒的右端至少應施加______N的豎直向下的力，才能讓它的左端離開桌面。16．如圖所示，一物體在水平向右的拉力F1作用下以1m/s速度在水平地面上勻速運動了10m，拉力F1所做的功為W1，功率為P1，若該物體在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上勻速運動了10m，拉力F2所做的功為W2，功率為P2，則W1_______W2，P1_______P2（選填“>”、“<”或“=”）。17．重為6牛的小球漂浮在水面上，請在圖中用力的圖示法畫出小球所受的浮力。18．如圖所示，杠桿OCA處于水平平衡狀態(tài)，畫出此時動力F的力臂L1和杠桿在C點受到的阻力F2。19．如圖所示，人站在地上用滑輪組重物提升，請用細線代替繩畫出正確的繞法。20．在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)系”的實驗中，按照下圖甲所示，把質(zhì)量為100g鉤碼逐個掛在彈簧測力計上，分別測出它們受到的重力，并記錄在下面的表格中。質(zhì)量m/g100200300500重力G/N12345（1）依照表格中已有數(shù)據(jù)規(guī)律，把上面表格中的空格填上數(shù)據(jù)。（_______）（2）在測鉤碼的重力時，彈簧測力計必須保持在___________方向上。（3）根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù)，在圖乙中畫出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖像（保留“描點”的痕跡）；（_______）（4）由圖像可知物體所受的重力跟它的質(zhì)量成___________。21．小宇用如圖甲所示的裝置“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中，用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，使其做勻速直線運動，小華記錄的部分實驗數(shù)據(jù)如下表；序號木塊放置情況接觸面情況接觸面所受壓力彈簧測力計示數(shù)1平放木板41.22平放木板61.83平放木板82.44平放棉布62.45平放毛巾62.8（1）在實驗操作中，用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，使其做勻速直線運動，這樣做的目的是________；（2）通過分析序號為_______的三組實驗數(shù)據(jù)可得：滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)；（3））小字在探究“滑動摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”時，利用上表中序號為第1和第4次的實驗數(shù)據(jù)比較得出；“壓力越大，滑動摩擦力就越大”的結(jié)論。你認為他這樣做對嗎？_______，理由是；_______。（4）分析序號為1、2、3的三組實驗數(shù)據(jù)可得：滑動摩擦力的大小與接觸面所受壓力大小的關(guān)系式是_________。（5）某次實驗中拉動木塊由靜止到勻速直線運動的過程中，彈簧測力計對木塊的拉力隨時間的變化圖像如圖乙所示，其中木塊處于靜止狀態(tài)，分析圖像可知：要使木塊由靜止開始運動，至少要用______N的水平拉力拉木塊；如果實驗時木塊受的拉力是1.8N，下列對木塊所處狀態(tài)的判斷，正確的是_______。A．始終靜止B．始終做勻速直線運動C．靜止或勻速直線運動D．條件不足，無法判斷（6）實驗過程中，彈簧測力計的示數(shù)不容易穩(wěn)定，可能的原因是_________。22．在用壓強計“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”實驗時：（1）如圖甲所示，壓強計是通過U形管中兩側(cè)液柱的______來反映橡皮膜處所受壓強的大??；（2）壓強計使用前應檢查是否漏氣，當用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面的高度幾乎不變，說明裝置______（選填“漏氣”或“不漏氣”）；（3）如圖乙所示，將探頭橡皮膜朝下浸入水中，則橡皮膜將______（填“上凹”或“下凸”）；（4）圖乙和圖丙是將壓強計的探頭放入水中不同深度的情況，比較后得出的結(jié)論是：液體內(nèi)部的壓強隨深度的增加而______（填“增大”“減小”或“不變”）；比較圖丙和圖丁，得出的結(jié)論是：液體內(nèi)部的壓強與______有關(guān)。23．如圖甲、乙所示，小明要測量某種液體的密度，實驗器材有：木塊、彈簧測力計（）、底部固定有滑輪的容器、細線及足量的待測液體，已知木塊密度為。（1）他先用測力計在空氣中測木塊的重力如圖甲，則木塊的重力為；再用細線繞過滑輪將木塊與測力計連接起來，接著往容器倒入適量的水，使木塊浸沒在水中，如圖乙，木塊在水中靜止時測乙力計示數(shù)為，此時木塊受到的浮力是______N；（2）小明分析發(fā)現(xiàn)，如果把容器中的液體換成其它液體，測力計的示數(shù)就會不同，小明思考能不能直接在彈簧測力計上對應的拉力示數(shù)處標上密度值，從而制作一個液體密度測量儀，于是他在處標上了，然后換用不同液體，并使木塊浸沒在該液體中，逐漸增大所用液體的密度，彈簧測力的示數(shù)會改變。請問：（a）應該標在示數(shù)比______（選填“大”“小”）的地方；（b）標好刻度以后會發(fā)現(xiàn)該“密度秤”的示數(shù)是______（選填“均勻的”“不均勻的”）；（c）該“密度秤”的密度測量范圍是______（整個過程中不能損壞彈簧測力計）。24．研究汽車的安全行駛小雨和姐姐為了研究汽車超載和超速帶來的安全隱患，他們模擬設(shè)計了如圖甲、乙、丙所示的探究實驗：將A、B、C三個小球（mA=mC＞mB）先后從同一斜面裝置，高度分別為hA、hB、hC（hA=hB＞hC）的位置自由滾下，請你根據(jù)生活經(jīng)驗和所學的物理探究方法，回答下列問題：（1）實驗中，通過小木塊被推動______來判定小球動能的大小；（2）為研究超載安全隱患時，用甲、乙兩次實驗，發(fā)現(xiàn)小球的______越大，動能越大；（3）為研究超速安全隱患時，需要控制______一定，實驗時應選擇如圖______兩次實驗進行比較；（4）已知物體在水平面上受到的滑動摩擦力的大小為f。為進一步研究動能與質(zhì)量和速度的關(guān)系，他們查閱資料得知：物體克服摩擦力做功的最大值等于物體初動能，物體動能的計算公式是（m表示物體的質(zhì)量，v表示物體的速度）。則：當質(zhì)量為1kg的物塊，其初速度為1m/s時，滑行的最大距離為0.1m；當物塊的初速度為3m/s時，滑行的最大距離是______m。25．如圖，小明在“研究杠桿平衡條件”的實驗中所用的實驗器材有：刻度均勻的杠桿，支架，彈簧測力計，刻度尺，細線和相同的重0.5N重的鉤碼若干個。(1)如圖A所示，實驗前，杠桿左側(cè)下沉，則應將左端的平衡螺母向______（選填“左”或”右”）調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡；(2)在圖B中杠桿平衡了，若在杠桿左右兩邊同時增加一個相同的鉤碼，則杠桿向______（選填“左”或”右”）傾斜；(3)甲同學通過對一組數(shù)據(jù)分析后得出的結(jié)論是：動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離，與小組同學交流后，乙同學為了證明甲同學的結(jié)論是錯誤的，他做了如圖C的實驗，已知杠桿上每個小格長度為5cm，每個鉤碼重0.5N，當彈簧測力計斜向上拉（與水平方向成30°角）杠桿，使杠桿在水平位置平衡，此時乙同學發(fā)現(xiàn)，動力×動力臂______（選填“等于”或“不等于”）阻力×阻力臂。實驗C______（選填“能”或”不能”）說明甲同學結(jié)論是錯誤的。26．如圖所示為一家用四輪小汽車，下表列出有關(guān)數(shù)據(jù)：汽車的質(zhì)量1.6t100km耗油量10L每個輪胎與地面的接觸面積500cm2汽油的密度0.71×103kg/m3若汽車在平直公路上以20m/s的速度勻速行駛了100km，受到的阻力為車重的0.1倍（g取10N/kg）。求：（1）行駛時汽車產(chǎn)生的牽引力（只考慮車重）；（2）行駛100km消耗汽油的質(zhì)量；（3）該小汽車靜止在水平地面上時對地面的壓強（只考慮車重）。27．將一實心長方體物塊懸掛于彈簧測力計下，物塊下表面剛好與水面接觸，從此處勻速下放物塊，直至浸沒（物塊未與容器底接觸）的過程中，彈簧測力計示數(shù)F與物塊下表面浸入水中深度h的關(guān)系如圖所示；已知ρ水＝1.0×103kg/m3，g＝10N/kg，求：（1）物塊受到的重力；（2）物塊浸沒時受到的浮力；（3）物塊的體積；（4）物塊剛好浸沒時下表面受到的液體壓強。28．用如圖所示的滑輪組，將重為500N的重物勻速提高3m，所用的拉力為200N。不計繩重和滑輪組的摩擦。（1）此過程中人通過滑輪組所做的總功是多少？機械效率是多少？（2）求動滑輪的重。（3）若小明用此滑輪組以0.1m/s的速度提升某重物，知此時機械效率為60%，求此時拉力的功率?！緟⒖即鸢浮?．D解析：D【詳解】A．一本物理課本的質(zhì)量約0.3kg，受到的重力為G＝mg＝0.3kg×10N/kg＝3N故A正確，不符合題意；B．10顆雞蛋的質(zhì)量大約1斤，而1斤＝500g所以兩顆雞蛋的質(zhì)量在100g左右；故B正確，不符合題意；C．大氣壓強隨海拔高度的增加而減小，海平面處的氣壓約105Pa，太浮山海拔高度在600m左右，山頂?shù)臍鈮郝孕∮?05Pa，約為9.8×104Pa；故C正確，不符合題意；D．使用任何機械不可避免地做額外功，所以任何機械的效率都小于100%；自行車是多種機械的組合，這個組合的機械效率更要小于100%；故D錯誤，符合題意。故選D。2．B解析：B【詳解】A．踢飛的足球由于受到重力的作用，最終會落到地面上，故A正確；B．力的大小、方向和作用點都會影響力的作用效果，所以施加力的方向相同時，力的作用效果不一定相同，故B錯誤；C．足球離開運動員的腳后還會向前飛行，是因為足球具有慣性，故C正確；D．踢足球時腳感到疼，說明腳受到力的作用，腳對足球施加力的作用的同時，足球同時對腳有力的作用，這說明物體間力的作用是相互的，故D正確。故選B。3．A解析：A【詳解】A．當小車下滑到水平面上時，由于慣性，將會繼續(xù)運動一段距離，故A正確；B．小車能繼續(xù)運動是因為慣性的原因，最終會停下來是受到了阻力的作用，這說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因，而不是維持物體運動的原因，故B錯誤；C．小車在木板上運動時，速度越來越慢，最終會停下來，處于非平衡狀態(tài)，因此受到的不是平衡力，故C錯誤；D．由牛頓第一定律得，如果小車到達水平面時所受到的力全部消失，小車將做勻速直線運動，故D錯誤。故選A。4．A解析：A【詳解】A．圖釘尖很尖銳，減小了受力面積，增大了壓強，故A符合題意；B．書包背帶較寬，增大了受力面積，減小了壓強，故B不符合題意；C．穿滑雪板滑雪，增大了受力面積，減小了壓強，故C不符合題意；D．鐵軌下鋪設(shè)枕木，增大了受力面積，減小了壓強，故D不符合題意。故選A。5．D解析：D【詳解】A．由圖象可知，當h為0～30cm時，彈簧測力計示數(shù)為46N，此時金屬塊處于空氣中，根據(jù)二力平衡條件可知，金屬塊的重力G＝F拉1＝46N故A正確，不符合題意BC．由圖象可知，當h＝50cm之后，彈簧測力計示數(shù)F2＝26N不變，此時金屬塊浸沒水中，則金屬塊浸沒時受到的浮力F?。紾﹣F拉2＝46N﹣26N＝20N因物體浸沒時排開液體的體積和自身的體積相等，所以，由F?。溅岩篻V排可得，金屬塊的體積V＝V排＝＝2×10-3m3由G＝mg可得，金屬塊的質(zhì)量m＝＝4.6kg則金屬塊的密度ρ＝＝2.3×103kg/m3故BC正確，不符合題意；D．忽略金屬塊浸入水中時池水液面高度的變化，由圖象可知，金屬塊剛浸沒時底部所處的深度h＝50cm﹣30cm＝20cm＝0.2m金屬塊下底面受到水的壓強p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m＝2000Pa故D錯誤，符合題意。故選D。6．A解析：A【詳解】設(shè)橫梁上每個小格的長度為，每個鉤碼所受的重力為。若在杠桿支點兩側(cè)各增加一個鉤碼，左邊距離支點的距離為，右邊距離支點的距離為；左邊鉤碼受到的總重力為，左邊鉤碼受到的總重力為。根據(jù)杠桿平衡原理可見，杠桿左端下降。故選A。7．C解析：C【詳解】A．由圖示可知，石料受到的重力為1400N，故A錯誤；B．由石料的重力可求出石料的體積為石料的質(zhì)量為所以石料的密度為故B錯誤；C．石料的高度為h=vt=0.5m/s×2s=1m所以石料的底面積為所以它對地面的壓強為故C正確；D．石料沉底后水平池底對石料的支持力等于重力減去所受到的浮力為T=G-F=1400N-500N=900N故D錯誤。應選C。8．B解析：B【詳解】A．當容器內(nèi)的水流出后，木塊的質(zhì)量不變，高度減小，則木塊的重力勢能減小，當水不再流出時，木塊的重力勢能不變，即木塊的重力勢能先變小后不變，故A錯誤；B．根據(jù)圖示可知，當水位在一定高度時，木塊處于漂浮狀態(tài)，即浮力等于重力；當水位下降到一定高度時，木塊對容器底有壓力，浮力小于重力；由于木塊的重力不變，則木塊受到浮力先不變后減小；故B正確；C．根據(jù)圖示可知，在容器內(nèi)水流出的過程中，并且當水位在一定高度時，木塊下表面處水的深度不變，由p＝ρgh可知，木塊下表面處的壓強不變，即木塊下表面受到水的壓強不變；故C錯誤；D．因為液體壓強隨深度的增加而增大，控制閥門，使容器中相同時間內(nèi)流出的水量相等，因此相同時間內(nèi)，容器對桌面減小的壓力相同，由可得，容器對桌面的壓強p2隨時間均勻減小，故D錯誤．9．相互的墻壁等于形狀運動狀態(tài)【詳解】[1]小勇穿著旱冰鞋用力推墻會離墻而去，說明小勇對墻施加作用力的同時也受到墻的反作用力，即說明力的作用是相互的。[2]小勇受到墻的反作用力而離墻而去，故施力物體是墻壁。[3]因這兩個力是一對相互作用力，故小勇受到墻的作用力的大小等于小勇推墻所用力的大小。[4]氣球受到力的作用而發(fā)生形變，說明力可以改變物體的形狀。[5]氣球受到力的作用而飛出，由靜止變?yōu)檫\動，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。10．甲水>【詳解】[1][2]公交車突然啟動時，由于乘客具有慣性，保持原來的靜止狀態(tài)，因此乘客會出現(xiàn)向后抑的情況，圖甲中的水向與運動方向相反的方向灑，相當于公交車中的乘客，與公交車突然啟動時情況相同。[3]從圖乙中可以發(fā)現(xiàn)，水灑的方向與運動方向相同，說明小車做減速運動，合力向左，向左的力大于向右的力，即小車所受阻力大于繩上的拉力。11．G解析：4×103【詳解】[1]用40N的力把物體壓在豎直墻壁上，物體在豎直墻壁上靜止不動，物體處于靜止狀態(tài)，受平衡力作用，即豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力是一對平衡力，則摩擦力f=G=50N[2]正方體的側(cè)面積S=a2=(10cm)2=100cm2=0.01m2物塊對墻壁的壓強12．增大增大【詳解】[1][2]神舟十一號載人飛船升空過程中，由于質(zhì)量不變，速度增大，故動能增大；由于高度增大，則重力勢能增大。13．F解析：35【詳解】[1]購物車在水平方向上做勻速直線運動，購物車受力平衡，故地面對購物車的摩擦力f=F=15N[2]因為壓力和接觸面的粗糙程度不變，所以摩擦力的大小不變，因此購物車向后受到大小為15N的摩擦力和大小為20N的拉力作用；受力方向相同，故購物車所受的合力為F合=15N+20N=35N14．小向中間靠攏【詳解】[1]科學家通過大量實驗發(fā)現(xiàn)，對于流動的液體和氣體，在流速大的地方壓強小，流速小的地方壓強大。[2]從中間由上向下吹氣時，紙片中間的空氣流速大，壓強小，紙片外側(cè)的空氣流速小，壓強大，在壓強差的作用下使紙片向中間靠攏。15．5.4【詳解】（1）[1]直棒對桌面的壓力F＝G＝5.4N有的長度露出桌面外，直棒對桌面的壓強為p＝＝2000Pa（2）[2]在棒的右端施加力，使左端抬起，此時直棒相當于杠桿，支解析：5.4【詳解】（1）[1]直棒對桌面的壓力F＝G＝5.4N有的長度露出桌面外，直棒對桌面的壓強為p＝＝2000Pa（2）[2]在棒的右端施加力，使左端抬起，此時直棒相當于杠桿，支點在桌邊，根據(jù)杠桿的平衡條件，要使動力最小，應該使動力臂最長，所以應在最右端施加一個豎直向下的力，如圖所示：設(shè)直棒的長為L，由題知l1＝L，重力的力臂l2＝根據(jù)杠桿的平衡條件可得Fl1＝Gl2即F×L＝5.4N×L解得F＝5.4N。16．=<【詳解】[1]對物體在水平方向進行受力分析，物體受到拉力和滑動摩擦力，兩次拉動物體時物體都做勻速直線運動，說明物體水平方向處于二力平衡狀態(tài)，所以物體所受的拉力等于滑動摩擦力，解析：=<【詳解】[1]對物體在水平方向進行受力分析，物體受到拉力和滑動摩擦力，兩次拉動物體時物體都做勻速直線運動，說明物體水平方向處于二力平衡狀態(tài)，所以物體所受的拉力等于滑動摩擦力，因為滑動摩擦力和接觸面所受壓力及接觸面的粗糙程度有關(guān)，兩次都在同一水平面上拉動，所以兩次物體所受滑動摩擦力大小相同，即兩次拉力相同，又因為兩次都沿著水平方向移動了10m，根據(jù)公式W=Fs可得，兩次拉力做的功相等。即W1=W2[2]兩次拉力大小相同，但第一次拉動時速度小于第二次，根據(jù)公式可知，第一次的功率小于第二次的功率。即P1<P217．【詳解】因為重力與浮力是一對平衡力，大小相等，方向相反，作用在同一直線上，由重力的大小和方向知道，浮力的大小為6N，方向豎直向上，作用點在小球重心，設(shè)標度為3N，力的圖示如下圖解析：【詳解】因為重力與浮力是一對平衡力，大小相等，方向相反，作用在同一直線上，由重力的大小和方向知道，浮力的大小為6N，方向豎直向上，作用點在小球重心，設(shè)標度為3N，力的圖示如下圖18．【詳解】過支點O作動力F的垂線段，即為動力臂L1；點C處用細繩懸掛一重物，重物對杠桿的豎直向下的拉力為阻力，作用點在C點。如圖所示：解析：【詳解】過支點O作動力F的垂線段，即為動力臂L1；點C處用細繩懸掛一重物，重物對杠桿的豎直向下的拉力為阻力，作用點在C點。如圖所示：19．【詳解】人站在地面上拉繩子，所以，可以從人手處開始畫繩子，繞過定滑輪，再繞過動滑輪，之后固定在定滑輪的掛鉤上，如下圖所示解析：【詳解】人站在地面上拉繩子，所以，可以從人手處開始畫繩子，繞過定滑輪，再繞過動滑輪，之后固定在定滑輪的掛鉤上，如下圖所示20．豎直正比【詳解】（1）[1]通過分析表格中相關(guān)數(shù)據(jù)即可知，重力為1N時質(zhì)量為100g，重力為2N時質(zhì)量為200g，重力為3N時質(zhì)量為300g，則重力為4N時質(zhì)量為400g解析：豎直正比【詳解】（1）[1]通過分析表格中相關(guān)數(shù)據(jù)即可知，重力為1N時質(zhì)量為100g，重力為2N時質(zhì)量為200g，重力為3N時質(zhì)量為300g，則重力為4N時質(zhì)量為400g。（2）[2]當物體靜止時，物體受到的重力與彈簧測力計的拉力是一對平衡力，大小相等；所以，測量物體重力時，應將物體掛在彈簧測力計下并讓它豎直方向上處于靜止狀態(tài)。（3）[3]通過描點的方法畫出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象，如圖所示：（4）[4]根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，物體所受的重力跟質(zhì)量的比值是一個定值，滿足正比例函數(shù)關(guān)系，由此可知物體所受的重力跟質(zhì)量成正比。21．使木塊在水平方向上受力平衡，彈簧測力計的拉力等于摩擦力2、4、5不正確沒有控制接觸面的粗糙程度相同2.0C沒有拉著物體做勻速直線運動（或接觸面解析：使木塊在水平方向上受力平衡，彈簧測力計的拉力等于摩擦力2、4、5不正確沒有控制接觸面的粗糙程度相同2.0C沒有拉著物體做勻速直線運動（或接觸面粗糙程度不均勻）【詳解】（1）[1]在實驗操作中，用彈簧測力計沿平方向拉動木塊，使其做勻速直線運動，此時拉力與摩擦力平衡，根據(jù)二力平衡知識，彈簧測力計的拉力等于摩擦力，讀出拉力就測量出了摩擦力。（2）[2]要探究滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度的關(guān)系，需要保持壓力的大小不變，改變接觸面的粗糙程度，因此應該分析序號2、4、5的三組實驗數(shù)據(jù)。（3）[3][4]在探究“滑動摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”時，要控制接觸面情況相同，而第1和第4次兩次實驗中接觸面粗糙程度不同，故得出“壓力越大，滑動摩擦力就越大”的結(jié)論是不正確的，即沒有控制接觸面粗糙程度相同。（4）[5]通過分析實驗1、2、3可知，在接觸面的粗糙程度相同時，滑動摩擦力的大小與接觸面所受壓力成正比，比值為0.3，關(guān)系式表達為（5）[6]分析圖乙可知，要使木塊由靜止開始運動，至少要用2.0N的力。[7]當木塊受到的拉力是1.8N時，木塊可能靜止（還沒拉動），也可能勻速直線運動（已經(jīng)拉動了，且由乙圖可知滑動摩擦力等于1.8N），故C正確。（6）[8]如果沒有拉著物體做勻速直線運動或接觸面的粗糙程度不均勻，會造成彈簧測力計的示數(shù)不穩(wěn)定，從而影響摩擦力的測量結(jié)果。22．高度差漏氣上凹增大液體密度【詳解】（1）[1]壓強計是通過U形管中兩側(cè)液柱的高度差來反映液體壓強大小，這用到了轉(zhuǎn)換法。（2）[2]若壓強計有漏氣的地方，解析：高度差漏氣上凹增大液體密度【詳解】（1）[1]壓強計是通過U形管中兩側(cè)液柱的高度差來反映液體壓強大小，這用到了轉(zhuǎn)換法。（2）[2]若壓強計有漏氣的地方，軟管中的氣體和大氣相通，等于大氣壓強，橡皮膜受到壓強時，軟管內(nèi)的氣體壓強不會發(fā)生變化，U形管中的液面就不會出現(xiàn)高度差。（3）[3]將壓強計浸入水中，由于橡皮膜朝下，所以橡皮膜受到向上的壓強，橡皮膜將向上凹。（4）[4]乙和丙比較，水的密度一定，橡皮膜的方向相同，深度不同，深度越大壓強越大，可得出結(jié)論：同一液體，液體內(nèi)部壓強隨深度的增加而增大。[5]丙和丁相比較，控制了液體深度相同，橡皮膜的方向相同，液體的密度不同，可得出結(jié)論：不同液體的壓強還跟液體的密度有關(guān)。23．小均勻的【詳解】（1）[1]木塊浸沒在水中，受到豎直向上的浮力、豎直向下的重力和豎直向下的拉力，這三個力是平衡力，彈簧測力計通過一個定滑輪豎直向下拉動木塊，拉力是1.6N解析：小均勻的【詳解】（1）[1]木塊浸沒在水中，受到豎直向上的浮力、豎直向下的重力和豎直向下的拉力，這三個力是平衡力，彈簧測力計通過一個定滑輪豎直向下拉動木塊，拉力是1.6N，木塊的重力為2.4N，則木塊受到的浮力=G+F=24N+1.6N=4N（2）[2]木塊浸沒在水中，木塊的體積液體密度是0.8103kg/m3時，木塊浸沒在液體中，木塊受到的浮力是在彈簧測力計的拉力故0.8103kg/m3應該標在示數(shù)比1.6N小的地方。[3]彈簧測力計的示數(shù)彈簧測力計示數(shù)跟液體的密度是一次函數(shù)，故刻度均勻。[4]木塊的重力是2.4N，木塊的體積是410-4m3，則則木塊的密度當液體密度為時，繩子的拉力為0，木塊懸浮，為密度儀的最小測量值；當彈簧測力計示數(shù)是5N時，木塊受到豎直向下的重力、豎直向下的拉力和豎直向上的浮力作用，則根據(jù)阿基米德原理得，解得彈簧測力計讀數(shù)最大時對應液體的密度最大，最大值為，該“密度秤”的密度測量范圍是：。24．距離大?。ㄟh近）質(zhì)量質(zhì)量甲、丙0.9【詳解】（1）[1]小球具有動能，可以對外做功，所以可以根據(jù)木塊移動的距離來判斷動能的大小。（2）[2]甲、乙兩次實解析：距離大?。ㄟh近）質(zhì)量質(zhì)量甲、丙0.9【詳解】（1）[1]小球具有動能，可以對外做功，所以可以根據(jù)木塊移動的距離來判斷動能的大小。（2）[2]甲、乙兩次實驗，高度相同，甲的質(zhì)量大，甲的動能大，故結(jié)論是速度相同時，小球的=質(zhì)量越大，動能越大。（3）[3][4]超速安全隱患時，即速度是變量，需要控制質(zhì)量相同；質(zhì)量相同，速度不同，實驗時應選擇如圖甲、丙兩次實驗。（4）[5]當質(zhì)量為1kg的物塊，其初速度為1m/s時，滑行的最大距離為0.lm，其到達水平面的動能為物體克服摩擦力做功的最大值也為0.5J，那么摩擦力為當物塊的初速度為3m/s時，其到達水平面的初始動能為那么物體克服摩擦力做的功為4.5J，滑行的最大距離是那么滑行的最大距離是0.9m。25．右右等于能【詳解】(1)[1]圖A中，杠桿左側(cè)下沉，應向右調(diào)節(jié)平衡螺母，直到杠桿在水平位置平衡。(2)[2]在圖B中，據(jù)杠桿的平衡條件得3G?2F=2G?3L解析：右右等于能【詳解】(1)[1]圖A中，杠桿左側(cè)下沉，應向右調(diào)節(jié)平衡螺母，直到杠桿在水平位置平衡。(2)[2]在圖B中，據(jù)杠桿的平衡條件得3G?2F=2G?3L在左右兩邊同時增加一個相同的鉤碼，則左右兩邊分別變成4G?2F，3G?3L而4G?2F<3G?3L所以杠桿向右傾斜。(3)[3][4]由圖C知，此時4×0.5N×3×0.5cm=3N××4×0.5cm即：動力×動力臂=阻力×阻力臂。而此時，動力臂并不等于支點到動力作用點的距離，所以能證明甲同學的結(jié)論是錯誤的。26．（1）1.6×103N；（2）7.1kg；（3）8×104Pa【詳解】解：（1）汽車的重力G＝mg＝1.6×103kg×10N/kg＝1.6×104N汽車在平直公路上勻速行駛，受到的牽引力和解析：（1）1.6×103N；（2）7.1kg；（3）8×104Pa【詳解】解：（1）汽車的重力G＝mg＝1.6×103kg×10N/kg＝1.6×104N汽車在平直公路上勻速行駛，受到的牽引力和阻力為一對平衡力，則汽車受到的牽引力F牽＝f＝0.1G＝0.1×1.6×104N＝1.6×103N（2）根據(jù)密度公式可知行駛100km消耗汽油的質(zhì)量m汽油＝ρ汽油V＝0.71×103kg/m3×10×