學生會心理計劃9篇

學生會心理計劃匯總9篇小編精心推薦

學生會工作計劃：生活部|紀檢部|學習部|體育部|外聯(lián)部|宣傳部|文藝部

經(jīng)過小編日夜兼程的整理今天我們誠意推薦了“學生會心理計劃”，每個人在日常工作中都需要進行文檔處理，在現(xiàn)代人們已經(jīng)普遍認識到范文對于個人職業(yè)發(fā)展的重要性。學習中更加離不開借鑒范文。你搜集到的范文有哪些呢？

學生會心理計劃(篇1)

新的學期已經(jīng)開始。在過去的一個學期中，我們經(jīng)管系心理部積極的配合院大學生心理健康室的工作，了解同學們的心理健康情況，并在同學中間開展了一系列有關心理健康的活動，積極宣傳有關心理健康的知識，并且取得了一定得成績。但由于心理部是一個新成立的部門，缺乏經(jīng)驗，從而在開展活動的過程中難免存在一些不足之處，因此本學期我部將總結(jié)經(jīng)驗教訓積極發(fā)展壯大心理部，使其能更好地為同學老師們服務。本學期我們將在上學期開展的系列活動的基礎上有所創(chuàng)新，努力提升活動質(zhì)量而不僅僅是為了追求數(shù)量。每一次的活動都需要我們相應的付出。既然付出了，我們就要收到活動的真正效果—讓廣大同學從活動中切實獲益，而不僅僅停留在自娛自樂的層面上。

第一學期的工作計劃主要有以下幾點：

一、更好的培養(yǎng)干事的素質(zhì)

一個學生會干事素質(zhì)的高低直接影響到學生會運作情況的好壞，只有高素質(zhì)的干事才能高效率的完成工作，這樣才能更好的為同學們服務。作為一個新設立的學生會部門，我們應當為干事提供一個發(fā)揮自身價值的舞臺，讓他們在實踐中鍛煉自我。在新的學期我們將以如下措施，提高干事的能力。

1、培養(yǎng)干事時間管理的能力，合理分配并管理好自己的時間，處理好工作和學習的關系，做好模范帶頭作用。

2、培養(yǎng)干事獨立完成工作的能力，將每次活動劃分成若干部分交由干事處理，為他們提供積極表現(xiàn)自己個人能力的機會，增強競爭意識。

3、提高干事互助合作、團結(jié)友愛的能力，通過活動加強干事之間，干事與干部之間，團體與團體之間的合作溝通。

二、部門建設

(1)溝通工作

1、積極的與主席團溝通，交流工作經(jīng)驗，并如期的完成所分配的工作。

2、部門每個月開一次例會，在對前期的工作做出總結(jié)的同時及時的布置下期的工作任務，并對前期工作中出現(xiàn)的不足在以后的工作中進行調(diào)整和修正。

3、積極宣傳與傳達院的信息，以最高的效率向同學們提供心理健康方面的知識。

4、加強同各班的心理委員的溝通，并定期召開心理委員交流會，以便更好的了解同學們的心理健康情況。即時向輔導員老師反映有關情況，搭好同學與輔導員老師之間的溝通橋梁。

(2)和諧團隊

1、注重整體。強化整體意識，凝聚心理部的力量更好的為院學生會服務。

2、群力群策。認真聽取每個人的意見，取長補短。

3、確認團隊貢獻，肯定個人成績。獎罰分明，對表現(xiàn)積極良好的干事給予肯定和表揚，對于消極對待工作的干事提出批評，并提出建議，確保每個人都為團隊作出貢獻。

4、尋找并利用差異和爭論，導致創(chuàng)新。

5、相互信任，坦率溝通，保證每個人都能夠百分之百支持決定

6、為取保工作質(zhì)量，請假需經(jīng)部長或副部長批準，開會前，實行簽到制。

(3)人員安排

明確職責，做好本職工作

部長：總體負責本部活動的策劃和安排，作為與主席、其他部門聯(lián)系的紐帶，安排好部員的工作，認真開好例會。

副部長：配合好部長的工作。具體負責活動的協(xié)調(diào)工作，在活動的開展中，領導并幫助干事完成任務。

干事：積極完成自身任務，力爭創(chuàng)新。

三、配合其他部門做好學生日常工作

各部門只有積極配合才能使學生會的作用發(fā)揮到極致，學生會才能在同學們心中樹立起威信，才能更好的為同學服務。

1、在其他部門開展活動時我們會認真的配合這些部門的工作，并且積極參加，帶動同學們的積極性。讓同學們知道，作為一個部門我們有自己的職責，并努力做一個優(yōu)秀的團體。

2、在今后的工作中我們部會繼續(xù)協(xié)同其他部門做好早點名等工作。

四、組織相關心理健康方面的活動

活動一

活動名稱：心靈窗口

活動時間：從十月開始每三周一次，一學年

活動對象：全校學生

活動方式：以宣傳海報為主、以記者部電子雜志心里板塊為輔，宣傳一些關于大學生如何適應大學環(huán)境和解決大學生普遍存在的心理誤區(qū)的方法的資料。

活動目的：讓更多的大學生了解心理方面的知識，學會自我調(diào)整、自我完善。

合作部門：宣傳部、記者部

活動二

活動主題：心理知識講座

活動對象：經(jīng)管學院09級班委、宿舍舍長

活動方式：講座為主，海報宣傳、電子雜志宣傳為輔。邀請我校大生心理健康咨詢中心李老師、林老師和曾老師為09級班委、宿舍舍長作講座。

活動時間：

活動三

活動主題：女性師生交流會

活動對象：全院女生

活動方式：交流會

活動目的：旨在對在校女大學生進行心理教育，對大學生學習態(tài)度，正確的戀愛觀，就業(yè)以及人生價值觀進行全面的思想培育，了解女大學生活與學習中遇到的困難，回答女大學生有關專業(yè)，學習就業(yè)等方面的問題。此次活動的主要意義是使大學生有一個清晰的學習目的，學習的自主性，使女大學生對自己有一個新的認識和自我發(fā)展的規(guī)劃。

部門配合：文藝部，宣傳部

活動時間：十一月

合作部門：生活部，宣傳部，文藝部等

活動四

活動主題：09級心理委員培訓會

活動對象：09級心理委員

活動方式：問卷調(diào)查講座現(xiàn)場咨詢

活動目的：新生入學以來在學習，生活，工作等方面積壓了很多問題，平時因個中原因缺乏與專業(yè)老師，輔導員老師的交流，希望通過這次講座能使新生調(diào)整心態(tài)，為自己的發(fā)展作出規(guī)劃。加強心理委員與心理部的聯(lián)系，增強同學與老師之間的溝通。

活動時間：十月下旬

合作部門：生活部宣傳部網(wǎng)絡部文藝部組織部

五.工作展望

心理部本學期的工作，要樹立心理部在校形象。積極發(fā)揮心理部的溝通作用，幫助新生盡快適應大學生活，培養(yǎng)良好的心態(tài)去面對新的環(huán)境，增強其適應能力。以上是我部的工作安排，相信我們有熱情，有激情，一定會越做越好，我們經(jīng)管院學生會也一定會越來越好!

學生會心理計劃(篇2)

時間流逝，不知不覺我們迎來了新的學期。本學期我們部將積極響應院心健部的號召，配合心理咨詢室的活動，在老師和同學們支持下，以飽滿的熱情和激昂的斗志繼續(xù)努力，把各項工作盡善盡美的完成，充分發(fā)揮心理健康部的職責，為廣大同學服務。

一、部門招新

新的學期開始了，XX級的新生也快入校學習了。我們需要在各方面給予他們幫助，使他們更快的適應大學生活，讓他們更好的學習和生活。為了音樂舞蹈系學生分會的健康成長，為了給老師同學更好的幫助，我們將挖掘一批新人才來擔任新系干。我們相信我們音樂舞蹈系學生分會的工作能更加有序的的進行，同時也能夠給這些新系干相當?shù)腻憻挘瑫r能為系里培養(yǎng)更多更好的人才。

二、認真做好日常工作

1、心理稿件：我系心健部將每周按時上交兩篇心理稿件到心理咨詢室，提高心里稿件的質(zhì)量，能夠通過每班上交的心理稿件及時反映當代大學生的心理需求，了解同學們的心理狀況。

2、心理安全月報表：配合系部心理輔導員做好心理安全月報表的統(tǒng)計，切實的反應出在校大學生的日常生活，以及系里每月的重大事件。

3、部門會議：定期召開部門會議，加強與各班心健委員的交流，讓大家有意識的主動工作，并且及時向各班心健委員傳達院心健部和心理咨詢室的相關要求，使得我系活動可以更加靠近院活動，了解心理健康部的工作。

4、心理健康網(wǎng)絡體系：我們部門在系部建立了心理健康網(wǎng)絡體系，通過每天心理專干在群里反映各寢室的情況，來及時觀察同學們的生活學習感情狀態(tài)，以便老師和心理健康部對其進行疏導與幫助。

三、特色活動

在XX級新生入學后我們將對其進行一次心理健康普查，主要來觀察新生們的心理狀況，以及對大學生活的想法，是否可以適應現(xiàn)在的大學生活，和遇到突發(fā)情況，能否做出正確的判斷。

以上是音樂舞蹈系心健部在本學期的工作計劃，我們會本著實事求是、求真務實的原則做好我系的工作，堅持為廣大同學服務，積極宣傳心理咨詢，倡導同學們保持良好的心理狀態(tài)，推進音樂舞蹈系朝著更為明確、健康、積極的方向發(fā)展。

XX系學生分會心理健康部

20xx年X月X日

學生會心理計劃(篇3)

新年度，新氣象！在過去一個學期中，我部門積極配合學校心理咨詢中心的工作。及時了解同學的心理健康狀況，并及時向我系學生心理健康輔導老師反映。上學期我部門在開展活動方面也豐富多彩，積極宣傳有關心理健康的知識，并取得了不錯的成績，得到了校心理咨詢中心老師和校心理部的肯定。在以后的工作中我們將會繼續(xù)努力，更好的服務于我系同學。以下是我部門本年度的工作計劃：

在常規(guī)工作方面：

1、積極地與主席團溝通，交流工作經(jīng)驗，并如期的完成所分配的工作；

2、每月召開兩次部門例會，在對前期的工作做出總結(jié)的同時及時的布置下期的工作任務，并對前期工作中出現(xiàn)的不足在以后的工作中進行調(diào)整和修正；

3、每周晚日由部門干部向各班心理委員收取班級心理健康狀況匯報表和班級心理委員日志，并及時交給我系學生心理健康輔導老師檢查和批閱，對其個別情況進行了解幫助；

4、每兩個月部門制作至少一次的心理健康知識展板進行宣傳；

5、每月對部門博客進行多次更新；

6、每月按時參加校心理部工作會議。

在活動方面：

1、XX月份新干部選拔培訓。對部門新干部進行考核選拔強化培訓讓其盡快進入工作學習狀態(tài)，更好的完成部門工作。組織大一各班心理委員參加學校心理咨詢中心的大一班級心理委員培訓活動。XX月XX號世界精神衛(wèi)生日將開展一些活動，同時以海報的形式通知，再準備出一塊成果展。

2、XX月份心理主題班會評比。針對每班的實際情況開展一次心理主題班會活動，組織同學們進行一次心理電影賞析。

3、XX月份心理講座心理信箱。請我系學生心理健康輔導老師開展一次心理講座，要求每個班都制作一個心理信箱，當有些同學心理遇到問題時可以通過紙條的形式寫好放進信箱里，讓我們及時了解情況。

4、X月份心理健康常識展板心理調(diào)查問卷。聯(lián)合系宣傳部出一次心理健康常識展板，組織本系同學進行一次心理調(diào)查問卷，并做好分析處理工作。

以上就是我部門本年度的工作計劃，如果有什么不足的請老師和同學們多多指導。我們將認真的對待工作，高效率的完成工作。不辜負老師和同學們的期望，更好的為我系同學服務！

學生會心理計劃(篇4)

一、迎新工作的開展

X月份初，新生報到時間，我們將積極配合心教中心和團委安排給我們的工作，在司機休息處負責各學院車輛的有序、安全運行。新生秩序報道這段期間的正常秩序離不開每個崗位的辛勤工作，而我們也必定會堅守崗位，做好自己分內(nèi)的工作。

二、招新工作的開展

眾所周知，X月份的一個重點工作就是各部門的招新工作，一個部門的持續(xù)健康發(fā)展離不開新鮮血液的注入，故迎新工作也成了每年工作的重中之重。在團委的安排下，本部門也會在軍訓期間有條不紊的開展新生報名、面試等工作，爭取為部門招納更多的人才。

以上就是本部門X月份的主要工作，在開學的第一個月里，我們也定會一如既往的投入熱情，爭取把工作做得更好。

三、做好心理危機干預工作

秋季開學初是大學生心理危機的高發(fā)期，各教學院要高度重視學生的心理健康，重點做好12類人群的排查及心理危機干預工作，同時積極關注新生的心理健康動態(tài)，做好防御和疏導，并根據(jù)工作需要及時與心理健康教育中心聯(lián)系。

四、學院展板的評比

以教學院為單位，利用板報、海報、橫幅、標語、院報等形式對新生進行心理健康知識宣傳；校心理部將對各教學院迎新專題板報進行評比，并記入年度考核。心理健康教育中心將印制專業(yè)宣傳資料對新生進行宣傳。

五、做好前期準備工作

各教學院積極配合心理健康教育中心做好在XX級新生中開設心理健康教育必修課程的各項前期準備工作。

學生會心理計劃(篇5)

轉(zhuǎn)眼，接任經(jīng)濟貿(mào)易系心理部的工作已經(jīng)有半年了，在上半年我們部門針對XX系學生中存在的問題，定期召開心理委員會議，并且開展了“如何以正確的態(tài)度來對待大學生活”的主題班會，舉辦了“XXX”的活動，以此來幫助同學們樹立正確的人生觀，減少學習帶來的壓力。這兩個活動都給大家?guī)Я艘欢ǖ膸椭?，并且心理部在老師的帶領下，每周通過經(jīng)貿(mào)周報表來了解各班同學是否存在異常情況。

從上半年活動開展的過程中，我們也意識到了，心理部在某方面還存在不足，為了在新的學期更好的為我們XX系的同學服務，更好的幫助大家解決心理問題，避免不必要的悲劇發(fā)生，在新的學期特制定如下計劃：

1，定期召集各班心理委員開會，討論近期班上出現(xiàn)的異常情況并找出解決的辦法，情況嚴重的及時向輔導員和心理負責老師反映。

2，讓心理部的成員在平時的學習和工作中多與各班心理委員溝通。

3，心理部的成員必須做到“XX”“XX”。

4，舉辦不同的活動，來幫助同學減輕學習和生活壓力，如：開主題班會，組織娛樂活動；請外面的老師給大家講些同學中普遍關心及最煩惱的問題。讓心理部真正做到從學生中來，到學生中去。

5，課下認真學習有關心理學的知識，加強自身心理素質(zhì)，來更好的幫助同學

6，積極準備迎接心理健康日

7，加強與學生會內(nèi)部各部門的交流與溝通，互相合作，相互進取。

新的學期，我們心理部將會以最新的狀態(tài)，最認真的態(tài)度來為同學們服務，隨時關注同學們中存在的問題，認真做一名傾聽者，做好“XX”“XX”，做大家的朋友，幫助同學和老師建立好心靈溝通的橋梁。

學生會心理計劃(篇6)

一、活動名稱

大學生心理協(xié)會第x屆迎新晚會。

二、活動背景

隨著xx級的新生的到來，為我們xx大心理學會注入了新的活力。為展示大學生心理學會的無限風采，鍛煉會員們團結(jié)協(xié)作的能力，并且發(fā)揚心學在全校的影響力，同時也是為了提前慶祝20xx年新春的到來，希望在嶄新的20xx年，大學生心理學會的會員們能以更好的姿態(tài)面對新的一年，感受大學生心理學會這個大集體的溫暖。

三、活動目的

1.為了迎接新春的到來，團結(jié)心學的新老會員，讓大家大學四年能留下美好的回憶，同時也給大一新生們展示自我的機會，讓新生們在大學生心理學會找到張揚自己個性的機會，為他們提供一個提升自我的舞臺；

2.培養(yǎng)鍛煉新老會員之間團結(jié)協(xié)作的能力，同時讓新生們在社團活動中感受大學生活的美好，熟悉社團活動的做法，給新生提供更快融入大學生活的途徑，更能讓新生了解學校社團的運作，幫助他們結(jié)交新的朋友；

3.向xx大的莘莘學子們展示我們心理學會這些年來所取得巨大進步，并借此表明我們心理學會一直努力，向前發(fā)展的決心和毅力，吸引新生為心學貢獻自己的力量，繼續(xù)將心血做好做大；

4.為全校的學子們提供一個集視聽于一體的大型文藝晚會，豐富學習之余的生活，也作為大學生心理學會在學校內(nèi)部繼續(xù)擴大知名度的機會；

5.同時也為初來乍到的新生們提供一個認識朋友的機會，讓大家盡快適應大學生活，融入大學的節(jié)奏里去。

四、活動主題

她說——他說

五、活動時間

x月中旬

六、活動地點

二食堂三樓

七、活動內(nèi)容

1.晚會三個階段

（1）晚會策劃以及籌備期

在該階段主要完成晚會節(jié)目的收集（包括各兄弟協(xié)會的節(jié)目），主持人、禮儀的確定，晚會的前期宣傳以及贊助商的確定。

①節(jié)目收集：由會長xxx統(tǒng)籌安排，副會長xxx具體負責，各部長監(jiān)督。采取各部門提供節(jié)目，咨詢部，學術部，情景劇團至少三個部門，宣傳部，活動部，以及辦公室至少兩個節(jié)目，然后根據(jù)節(jié)目的優(yōu)劣選出最終的入選節(jié)目。另外邀請其它兄弟社團的節(jié)目表演助興，或者與其他兄弟社團合作編排節(jié)目。

②晚會的前期宣傳：傳單宣傳——活動部，其他部門盡力配合；傳單、海報制作，展板制作，橫幅制作以及張貼——宣傳部，其他部門盡力配合。（時間在x月x日之前）

③主持人、禮儀的確定：xxx負責聯(lián)系主持人、禮儀，并確定下來。（時間在x月x日之前）

④贊助商：由活動部xxx主要負責。聯(lián)系商家，并且配合商家做好贊助的宣傳工作。其他各部門會給予相應的幫助。

（2）晚會協(xié)調(diào)以及進展期本階段需要完成節(jié)目的篩選以及排練、中期宣傳，禮儀小姐的確定，舞臺燈光音效的確定，物品的購買

節(jié)目的篩選以及排練：由xxx負責的節(jié)目組（心學三會長）負責，以及xxx的統(tǒng)籌組的監(jiān)督。到各部門選取優(yōu)秀的節(jié)目并且進行排練，各部長負責節(jié)目的排練。

中期宣傳：由xxx的網(wǎng)絡組負責。該階段展開網(wǎng)絡宣傳（網(wǎng)站以及校網(wǎng)郵箱、廣播宣傳。宣傳部—展板海報傳單。

舞臺的確定：由舞臺組確定（宣傳部xxx負責）物品購買以及禮儀小姐的確定：由xxx負責，物品需要情況征求各部。辦公室負責購買（x月x日之前）

（3）晚會倒計時期

本階段主要完成晚會全過程確定（包括節(jié)目單確定）、舞臺彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、媒體報道確定、工作制作、費用收集。

①晚會全過程確定及彩排：由節(jié)目組負責。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。并進行第一次彩排，時間（待定），地點：二食堂三樓。

②末期宣傳：宣傳部負責。宣傳單設計和發(fā)放，廣播宣傳，展板擺放。

③領導邀請、工作制作、場地確定及媒體報道確定，由禮儀組負責。

④費用收集：由辦公室負責。務必收正規(guī)，若此期無法收齊務必于晚會開始前收齊。

（4）晚會當日流程（見附錄）。

（5）晚會后期工作

①為演員分發(fā)小禮品；

②費用處理；

③書面總結(jié)。

（6）本次晚會共14個節(jié)目（暫定）（詳情見附錄）。

八、活動經(jīng)費預算

九、活動主辦方

校團委社團聯(lián)合會活動

承辦方：xx大學大學生心理學會

十、活動主要負責人及其聯(lián)系方式

十一、活動各負責人以及負責項目

宣傳部——活動的海報制作，展板，以及活動前期、中期、后期的宣傳工作。

辦公室——活動物品的購買，以及收集、賬務等。

活動部——負責贊助提供活動的網(wǎng)絡宣傳以及實物宣傳其他各部負責節(jié)目的排練以及互相協(xié)助晚會的順利舉行。

十二、活動注意事項

1、上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。

2、晚會結(jié)束后立即開展清理會場工作，由學會全體人員進行清理。

3、各負責人即使已經(jīng)完成自己的工作也不能離開會場，有事要向有關負責人說明。

4、如果各部門對自己的工作、任務還有疑問，可以與各部門的負責人聯(lián)系，也可以直接與活動總負責人xxx聯(lián)系。

5、各部門之間要相互理解，遇到?jīng)_突要協(xié)商解決，晚會工作人員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協(xié)助晚會其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成。

6、對于各部門負責人而言，應詳細了解此次晚會負責部門的具體工作內(nèi)容，在任務完成后，需向總負責人報告，保證整場迎新晚會順利有秩序的進行。

7、停電應急方案

（1）若晚會前停電，晚會最多推遲半小時即20：00舉行，此間觀眾自由處理自己的時間；如果20：00仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。

（2）在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行；在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

（3）在停電期間，由宣傳部負責演員的組織與服裝道具的看管工作；由辦公室和咨詢部負責領導及來賓的服務工作；由活動部負責現(xiàn)場秩序的維持；由學術部和情景劇團負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。

8、活動前期一定要安排好晚會的后續(xù)準備工作，并且保證各項工作的完成情況。

9、總結(jié)前幾屆晚會出現(xiàn)的一些大的問題和細節(jié)上的失誤，并在此次的活動上盡量避免或者完善。

10、盡力協(xié)調(diào)好各部門的在晚會的負責項目。

11、每一個活動步驟一定要落實到具體的負責人身上，避免活動的紊亂，以及可以在出現(xiàn)意外情況時可以盡快商量出解決方法。

12、注意與學校以及指導中心的聯(lián)系，負責好學會與之的聯(lián)系溝通。

策劃書附：晚會流程

1、晚會下午6：00之前確定舞臺，道具，工作人員和禮儀人員的到場。

2、7點之前會員入場。

3、7：00-7：30會員引導嘉賓入席。

4、7：30晚會正式開始，主持人一同上臺致開幕辭，并且宣布晚會正式開始。

5、7：35主持人介紹到場嘉賓。

6、7：50主持人報幕，第一個節(jié)目為舞蹈協(xié)會的舞蹈表演。

7、相聲。

8、跆拳道協(xié)會的表演。

9、會員才藝展示1。

10、小品。

11、手語表演。

12、街舞協(xié)會的街舞表演。

13、8：30-8：50節(jié)目中間穿插一個游戲互動由主持人講明游戲規(guī)則，然后開始游戲，獲得前三名者請嘉賓為其送給小禮品。

14、會員才藝展示2。

15、情景劇表演。

16、詩歌朗誦。

17、會員才藝展示3。

18、魔術表演。

19、全體心學成員大合唱。

20、10：00主持人上臺致晚會閉幕詞，宣布晚會結(jié)束。

學生會心理計劃(篇7)

轉(zhuǎn)眼回顧，X月已接近尾聲。想想從擔任心理部副部長一職，至今，給我的最大感觸與提升便是成長。新的學期，便是一個新的開始，一個反思過去不足與總結(jié)自身經(jīng)驗的起始點。因此，迎著新年度的到來，為在今后的學習工作中更好的處理部門工作與個人學習的關系。明確個人的工作職責。使之在原基礎上更大跨度的展示部門的風采，更好的服務于全體同學。特制定本學期個人工作計劃如下：

一、個人方面：

1、明確個人工作職責，做到有規(guī)劃、認真、準時、有效率的完成各項部門工作。配合、協(xié)助老師、部長管理，宣傳好部門，做好部門的日常工作的安排與執(zhí)行。

2、勤于閱覽，善于觀察。作為一名心理部副部長，自身應當加強對于心理健康方面的知識的學習，擁有一定的心理健康知識。善于發(fā)現(xiàn)心理困擾的同學，適時給予安慰與鼓勵。對于情況嚴重的學生要學會及時匯報，給予疏導。

二、制定相應的規(guī)章制度，加強部內(nèi)成員的聯(lián)系

1、制定心理部內(nèi)部的規(guī)章制度，制度分為責任制、例會制、考勤制。明確到各個成員的責任，分工明確，建立各組干事各區(qū)域負責人檔案，定期對其工作情況進行評估。

2、制作心理部通訊錄，加強心理部各成員之間的聯(lián)系，及時交流工作經(jīng)驗及心得。

三、開展新生心理健康講座，做好大學生心理健康普查

1、開展新生入學心理健康講座，解答新生入學的心理疑問，使得新生更快的進入大學生角色，盡量縮短其適應期，幫助他們早早進入大學的學習與生活。

2、做好大學生心理健康普查，及時發(fā)現(xiàn)身邊有異常狀況的同學，便于采取有效措施幫助他人。同時加大對心理健康知識的宣傳。

四、策劃開展第X屆“XXXX”愛心捐書活動，申請“XX”信箱

1、活動計劃：以班級為單位，進行愛心捐助心理學書籍及勵志類文學書籍等，其所捐書籍將放置于護理學院心理咨詢室，提供同學們借閱。其活動主要目的為了給同學們提供更多的心理學知識，使同學在大學的學習生活中能更好的適應，遇到困擾時能夠自我宣泄，自行安慰。并具備一定的心理健康知識，達到助人自助的原則，同時擁有良好的心理健康素養(yǎng)。

2、向?qū)W院申請“XX”信箱，方便收集廣大同學的心理困惑及問題，收集之后請心理咨詢輔導老師、及朋輩心理咨詢員解答，定期制作海報展出宣傳。

五、定期召開心理部例會

1、每月定期召集部門、心理委員會議，討論近期各班上出現(xiàn)的異常情況并探討解決的辦法，情況嚴重的及時向心理負責老師反映。

2、加強心理部的心理委員及內(nèi)部成員，在平時的學習與工作中多與班級同學進行交流與溝通。并提倡、宣傳同學們能夠利用課余時間段，認真學習有關心理學方面的知識，加強自身心理素質(zhì)，來更好的幫助身邊其她同學，達到助人自助的原則。與此同時加強與各部門的交流與溝通，互相合作，相互進取。

六、20xx年X月朋輩心理咨詢員評優(yōu)工作

于20xx年X月將對上級朋輩心理咨詢員進行評優(yōu)工作，屆時將在同學中加大宣傳力度。

以上是我對于本部門的本學期工作計劃，我將按本計劃實個實施，不斷的反思，不斷的該進。并于此同時在做好本職工作的同時加強與各部門的學生干部交流與溝通，為今后更好的順利開展各項活動而努力。

學生會心理計劃(篇8)

活動目的.：

1、引導學生了解一些排解煩惱的方法，使學生知道應該笑對生活中的不如意，做一個快樂的人。

2、學會更好地調(diào)節(jié)自己，使自己擁有積極健康的心理狀態(tài)和情緒。

活動重點：

引導學生通過觀察體驗別人的快樂與煩惱，找到快樂的真諦。

活動難點：

引導學生用自己所掌握的尋找快樂的策略來更好地調(diào)整自己。

活動準備：

事先準備小品，情景設計和歌曲磁帶。

活動地點：

本班教室

活動過程：

一、創(chuàng)設情景體驗煩惱：

1、揭題，教師激情導入：

人人都想和快樂在一起，天天快樂，時時快樂。但是，在我們的生活、學習中，總會遇上這樣那樣不順心的事。這不，昨天早上，有位老師騎著自行車來上班，突然，在拐彎口橫沖出來一輛摩托車，躲避不及，老師摔倒了，腿摔破了皮。誰知騎摩托車的人絲毫沒有歉意，連車都沒停，揚長而去。老師扶起摔倒的自行車，揉著摔疼的腿，心里很不愉快。你們說說這種做法對嗎？（這人既不遵守交通規(guī)則，又缺乏愛心，太不應該了。）是啊，生活中，讓人生氣、讓人煩惱、讓人痛苦的事情太多了，同學們，在你的生活中，遇到過令你不快的事情嗎？

2、趁機引導，回憶煩惱：

誰都難免會遇到不愉快的事，請大家拿出小紙片，寫出最近遇到的令你煩惱的事。

二、學生互動，傾訴煩惱：

1、教師：生活中人人有煩惱，有了煩惱怎么辦？請大家來聽一個故事：《國王長了一只兔耳朵》。

2、教師講故事。

3、教師引導：有了煩惱，讓我們像故事中的理發(fā)師一樣來大聲地說出自己的煩惱！

4、說出內(nèi)心話：引導學生訴說感到不愉快的事。

三、交流方法，心理疏導：

1、觀看心理小品，評析是非：

小品：（內(nèi)容概要：小明在踢足球，不小心摔了一跤，李麗正想去扶他，老師走了過來，說是李麗把小明弄倒了，就批評李麗。李麗很生氣，在學校把氣壓在心里，放學了，在回家的路上，她邊走邊摘樹葉出氣。）

2、教師導語：我們看了同學生氣時的各種表現(xiàn)，請大家討論，他們這樣做對嗎？為什么？看我們能不能自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。

3、教師導語：大家遇到的問題中，有許多煩惱其實是可以排解的，可以感受快樂的。

4、講故事：《豬八戒新傳》。

思考：為什么同樣面對下崗，沙和尚滿臉笑容，而豬八戒卻悶悶不樂？

教師小結(jié)：不同的想法，對人的影響多大??！

5、情境游戲：

《猜一猜》情節(jié)設計：晶晶上前，做悶悶不樂狀，委曲地自言自語：作文課，我認真地寫，滿懷信心地給老師看，老師說不行；而同桌這么死板的作文，老師卻說好多了。

教師引導（1）：你能猜出此時晶晶在想些什么嗎？（老師處理事情不公正；同桌會拍馬屁；老師看不起我）情節(jié)設計：老師又湊到晶晶的耳旁低語幾句，晶晶眉頭舒展開來。

教師引導（2）：猜一猜老師剛才對晶晶說了什么？（請換一個角度想問題）情節(jié)設計：晶晶跳著，笑著回到了座位上。

教師引導（3）：請同學們猜一猜，晶晶為什么這么高興？她是怎么想的？（老師覺得我的作文水平比同桌高，應該寫得更好；老師對我嚴格是為我好。）

6、心理體驗，

師：小藝買了一件新衣服，自己挺滿意?？墒?，鄰居芳芳說：“太難看了！”

小藝這樣想：她覺得特別傷心。

小藝這樣想：她覺得還可以。

小藝這樣想：她覺得很快樂了。

7、師小結(jié)：要知道，一個人遇到不順心或不公正的對待時，他并不是世界上最倒霉、最不幸的人，世界上很多事，取決于我們的想法，有時候換個角度想問題，能讓我們擺脫煩惱，增強自信，找到快樂。

四、分享經(jīng)驗，體驗快樂：

1、過渡：我們知道，生活中有快樂就有煩惱，有幸福就會有痛苦，請你說說你遇到不開心的事情時，是怎么調(diào)整自己的心態(tài)的？

2、在小組交流會后全班交流：做自己喜歡的事；和同學出去玩；聽聽音樂，唱唱歌；看看漫畫……

3、教師點撥：怎樣才能做一個快樂的人？大家的辦法真多！這些讓我們快樂的辦法就像是我們的心靈營養(yǎng)餐，讓我們擺脫煩惱，忘記不快，高興起來。

4、享用“心理快餐”：

教師導語：現(xiàn)在，大家行動起來，一起來享用美味的心理佳肴吧！

5、介紹另一些生活中常用的能創(chuàng)造快樂，發(fā)泄不良情緒的辦法：教師過渡：這些能使自己經(jīng)常開心的小竅門真好，生活中能給我們帶來快樂的辦法可多了！如：讀有趣的書；至少培養(yǎng)自己有一種興趣愛好；經(jīng)常與家人、同學、朋友在一起，談心、玩耍；照鏡子，與鏡中的人說說話；到?jīng)]有人的地方大聲喊叫；在勞動創(chuàng)造中體會快樂……

6、教師贈言：面對復雜的生活，我們應該用積極的辦法去調(diào)整好自己的情緒，使自己永遠快樂。

五、關注他人，共享快樂：

1、小組合作，排解煩惱：開展“我來安慰他”活動：通過體驗活動，還沒有完全拋開活動之初回憶產(chǎn)生的煩惱的同學，同組的學生共同承擔義務，共同商議，結(jié)合自己的生活實際，和這次活動中了解的方法，鼓勵同學嘗試排解煩惱。教師引導：被幫助的同學露出笑臉時，我看到大家都笑得很甜，幫助別人也是一種快樂。

2、教師總結(jié)：今天的活動真有意思，也很成功，大家都找到了快樂的小竅門，學會了自己安慰自己。我真心希望看到我們的集體中，人人都是“快樂天使”，同時還要學做為別人排解煩惱的“快樂天使”。要在平時留心身邊的小伙伴和家人，發(fā)現(xiàn)誰在什么時候有不快樂的情緒的時候，設法找到原因，試著為他送去快樂。

在歌曲《只要我們露笑臉》聲中，結(jié)束本次班會。

學生會心理計劃(篇9)

作為一名普通的大學生，我想每一位同學都會有苦惱、傷心、迷茫、煩躁、開心的時候?？鄲罆r，我們希望有人能傾聽我們的問題，給予我們一定的鼓勵和支持;傷心時，我們希望有人能陪在自己身邊，靜靜地聽我們傾訴，輕輕地給予我們安慰;迷茫時，我們希望有人能指出我們的問題所在，指導我們前進的方向;煩躁時，我們希望有人能在自己身邊幫助自己平伏心情，能讓自己盡快地冷靜下來考慮問題;開心時，我們當然希望有人能與自己分享這份喜悅。而重組后的心理部，就是為此而生，比起是專業(yè)的心理治療中心，它更應該是我們大