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六年級(jí)《難忘的小學(xué)生活》作文六班級(jí)《難忘的學(xué)校生活》作文(10篇)

在這短暫的學(xué)校六年,經(jīng)受過許多的事,這些是永久忘不掉的,我們以后回憶起學(xué)校生活,就會(huì)發(fā)覺它是如此地豐富多彩。以下是我整理的六班級(jí)《難忘的學(xué)校生活》作文,盼望可以供應(yīng)給大家進(jìn)行參考和借鑒。

六班級(jí)《難忘的學(xué)校生活》作文【篇1】

我的學(xué)校生活是豐富多彩的,而范老師和同學(xué)們就是給我學(xué)校生活添彩的重要人物。

我們不僅在一起發(fā)奮學(xué)習(xí)還在一起歡樂地玩耍。

就在前不久,我們和范老師去爬了鶴伴山。那山可陡了,有些地方我認(rèn)為根本爬不上去??墒欠独蠋熓冀K在我們身邊鼓舞我們,同學(xué)們也團(tuán)結(jié)一心,相互關(guān)心,最終我便咬著牙爬到了山頂。

我們?nèi)颗赖缴巾數(shù)娜硕剂粝铝苏滟F的照片。下山時(shí),范老師有時(shí)會(huì)超過我們,而我們就努力去追逐她。在這歡樂中我學(xué)到了團(tuán)結(jié)互助和堅(jiān)持的珍貴精神。

在班上,我們還有個(gè)“隱秘武器”---班級(jí)日記。它不僅熬煉了我們的寫作水平,還記錄下了我們美妙的童年和回憶。

我最喜愛的課就是范老師獨(dú)創(chuàng)的日記觀賞課了。課堂上同學(xué)們的日記總是逗的我們哈哈大笑或者弄得我們尷尬不已。輪到我讀自己被范老師畫的滿是紅圈圈的日記時(shí),我會(huì)感到有一種驕傲感涌上心頭。

當(dāng)每一個(gè)好同學(xué)讀完自己的日記后,范老師總是讓我們來評(píng)價(jià)同學(xué)們的日記。從中我們學(xué)到了該如何寫好作文,同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)相互借鑒,于是我們的作文寫得越來越好。

范老師還給我們開展了許多有意義的活動(dòng)。比如:領(lǐng)我們一起下人體象棋:和我們一起包餃子,還讓我們自由地選擇同位,為的是在最終這幾個(gè)月里讓我們和自己喜愛的同位多相處一會(huì)兒。

這五年來,我始終把學(xué)校當(dāng)作我的另一個(gè)家。如今,我要從這個(gè)家走到別的地方了。說實(shí)話我真不想離開這個(gè)家,離開和我共同度過學(xué)校時(shí)間的老師和同學(xué)們。

我信任我離開母校再回憶起學(xué)校生活時(shí),我會(huì)感到無比滿意的。

六班級(jí)《難忘的學(xué)校生活》作文【篇2】

六年如一日,光陰似箭,歲月如梭。刺眼間,學(xué)校六年時(shí)間過去了,就要升入學(xué)校了,學(xué)校生活真使我難忘。難忘和那些好同學(xué)在樹蔭下玩耍打鬧;難忘在班級(jí)里的朗朗讀書聲……在學(xué)校的每一件事情都令我難忘。

記得二班級(jí)時(shí),剛來報(bào)名,我還真有點(diǎn)可怕??吹胶芏嗌璧男“閭H哭鬧著不愿進(jìn)校門,被家長強(qiáng)行領(lǐng)入教室。一進(jìn)教室便觀察了和氣可親的老師,看到老師絢爛的如天使般的笑容,我心中的門被打開了,不再可怕,快樂地上起學(xué)來,慢慢我適應(yīng)了學(xué)校生活,每天見到了什么,學(xué)到了什么,回來就告知爸爸媽媽,老師很看重我,讓我領(lǐng)讀,我心里比吃了蜜還甜??荚嚦晒己鼙ж?fù),老師也感到無比欣慰。

再看一眼運(yùn)動(dòng)場上那寬敞的足球場,曾幾何時(shí),我們從它身上踏過堅(jiān)韌有力的步伐,灑過努力的汗水。記得那幾次校運(yùn)會(huì)上,男子足球競賽決賽開頭了。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭,脫韁的馬一樣馳騁在運(yùn)動(dòng)場上。場外的啦啦隊(duì)喊得一聲比一聲高。場上的運(yùn)動(dòng)員聽到大家為我們打氣,跑得更起勁了。我是班級(jí)參賽選手之一,在同學(xué)們的助威聲中,我和其他幾位同學(xué)取得了男子足球競賽第一名,為我們班又添了幾枚金牌。大家的歡呼聲、掌聲在校內(nèi)里久久回蕩……

再看一眼那間寬敞光明的教室。在那里,老師教我們讀書寫字;在那里,老師教我們唱歌跳舞;在那里,老師教我們樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)……

六年的學(xué)校生活,記錄了我的成長軌跡;六年的學(xué)校生活,教育了我們,凈化了我們的心靈;六年的學(xué)校生活,記錄了我們的辛酸苦辣。六年的學(xué)校生活就這樣一閃而過了,就像詩人席慕容的詩句“長長的一生中,走得最快最急的,總是那些最美妙時(shí)間?!?/p>

六班級(jí)《難忘的學(xué)校生活》作文【篇3】

過去的日子如煙云,被微風(fēng)吹散,如薄霧,被初升的太陽蒸散。當(dāng)我看著六年的學(xué)校生活過去時(shí),我忍不住哭了。有一個(gè)場景,當(dāng)她被錄用,考慮離開她的母校和她說再見。而這六年難忘的學(xué)校生活,始終揮之不去,永久烙印在我的童年記憶中。

我不能遺忘我剛開頭上學(xué)時(shí)的情景。處處都很驚奇。我特別害怕和可怕。我遇到了我的班主任蘇老師,在模糊的記憶中,她微笑著,摩挲著我的頭,說我很聰慧,是她的鼓舞和微笑感染了我,讓我在校內(nèi)里有了信念,面對陽光,不再可怕。

我忘不了蘇小姐的作文課。它就像一把奇妙的鑰匙,打開了我常年封閉的作文之門,使我的作文在倒數(shù)第一。我不能遺忘王小姐的急躁,這讓數(shù)學(xué)不再枯燥乏味,把數(shù)字變成好玩的符號(hào)。

我忘不了那次感動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是我們六班級(jí)的男子接力賽。看著我的伴侶小旭拿著指揮棒用腿跑,他會(huì)戰(zhàn)斗的每一分鐘。他會(huì)一路切斷自己的軍隊(duì),不給對手留下任何機(jī)會(huì),并努力達(dá)到目的。結(jié)果,他摔倒在地,離終點(diǎn)只有一步之遙,站不起來,看著一個(gè)。每個(gè)隊(duì)員都沖過了終點(diǎn)線,但他除了躺在地上,露出后悔的眼神外,別無他法。

一個(gè)小小的錯(cuò)誤,讓這個(gè)地方遠(yuǎn)離我們。但是我們沒有稱贊他。由于我們知道我們是一個(gè)集體,我們應(yīng)當(dāng)共享歡樂和困難。

我不能遺忘,當(dāng)我離開我的母校轉(zhuǎn)學(xué)到新的學(xué)校,我想到我無處不在,溫順,愛護(hù),關(guān)懷我的老師孫。為了訓(xùn)練我,她煞費(fèi)苦心地把我放在他們班,也遺忘了新同學(xué),老潘,小王等人的關(guān)心和鼓舞。

永久不要遺忘,永久不要遺忘,永久不要遺忘……學(xué)校生活就像一顆珍寶,讓我永久的記住。就像河里的水一樣,它順流而下,一去不復(fù)返。六個(gè)月后,我能再見到我的母校嗎?

六班級(jí)《難忘的學(xué)校生活》作文【篇4】

回首從前,六年光陰已然逝去,而那群年少、懵懂、天真的雛鷹都已經(jīng)長大了,成為懂事成熟的“飛將”了。

同學(xué)們,雖然看起來還很小、還很天真,有些大大咧咧的,但他們真的是令人難忘。可能他們平常會(huì)說你幾句,起個(gè)外號(hào)兒,但這都是孩子間的嬉鬧。雖然說我們學(xué)習(xí)上要競爭,但我們很團(tuán)結(jié),關(guān)起門來我們就是一家人。雖然說我們可能不是年組里最優(yōu)秀的,但我們確定是最努力的、最歡樂的。我們是一群小小“飛將”?!敖袢杖毫︼w將起,不負(fù)韶華再揚(yáng)帆”的班訓(xùn)始終激勵(lì)著我們不斷樂觀向上,每一名“飛將”在我心中都很重要。

回首從前,六年光陰已然逝去,而那位布滿教育激情,和對我們布滿熱忱的劉老師,仍是那么漂亮。

劉老師,您當(dāng)時(shí)接過我們班的.教鞭時(shí),看著我們這群活蹦亂跳的小家伙非??蓯郏樕蠏熘蜌獾奈⑿?,但第一印象并沒有勸說我,我當(dāng)時(shí)還是覺得這個(gè)新來的老師很厭煩,由于她把高老師的位置搶走了。我一次一次地頂撞您,惹您生氣,您一次一次地教育我,給我更多關(guān)愛,我以為您會(huì)放棄我,不管我了。可您卻對我說:“讓我們一起加油,記住書山有路勤為徑、學(xué)海無涯苦作舟努力就肯定能勝利”。我轉(zhuǎn)變了對您的看法,您是那么漂亮、負(fù)責(zé),惹人寵愛,我真的盼望您能始終陪伴我、教育我,可現(xiàn)在我卻要離開您了,帶著您的諄諄教育離開您,但您放心,我會(huì)永久把您記在心間。

回首從前,六年光陰已然逝去,剛進(jìn)入母校時(shí),覺得它很高大,我想我就在一樓怎么也不會(huì)到上面去吧?可現(xiàn)在卻也已經(jīng)坐在了頂層的教室,覺得非常光榮,可現(xiàn)在又要離開它了。

這難忘的學(xué)校生活,布滿著回憶,同學(xué)、老師、校內(nèi)都將離開,我是多么的不舍啊!

六班級(jí)《難忘的學(xué)校生活》作文【篇5】

花開花落,歲月匆忙。轉(zhuǎn)瞬間,學(xué)校六年的學(xué)校生活就要結(jié)束了?;厥淄?,六年的學(xué)校生活歷歷在目。母校的一磚一瓦,一草一木都是那樣熟識(shí),那樣親切。

忘不了,可愛的校內(nèi)!忘不了您那布滿活力的英姿。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁培育著我們,讓我們健壯成長。每天早晨,您含情脈脈地望著我們走進(jìn)校內(nèi)。當(dāng)您看到我們一個(gè)個(gè)在操場上龍騰虎躍,熬煉出健壯的體魄時(shí),您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是,我們在您暖和的懷抱中得到了學(xué)問的瓊漿、才智的力氣、有用的才能、做人的道理。您說,我能不為您感到傲慢和驕傲嗎?我能忍心離開嗎?

尊敬的.老師!忘不了您那諄諄的教導(dǎo),忘不了您那親切的目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會(huì)算,您為我們操了多少心,流了多少汗。是你使我明白了陽光是怎樣照射小草,使它健壯生長;是您,讓我懂了甘露是怎樣滋潤樹苗,直至成為參天大樹!您說,我能遺忘您對我的教導(dǎo)嗎?忘不了,友愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)間,忘不了我們之間那一段深厚的友情。在這六年中,我們度過了多么美妙的歲月,經(jīng)受了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在學(xué)問的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情地玩耍,在窗邊暢銷將來??墒?,六年時(shí)間刺眼過去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠安靜呢?你們說,我們之間這種親如手足的同窗情意,我能遺忘嗎?再見了,尊敬的老師!再見了,友愛的同學(xué)!再見了,培育我六年的母校!

在將來的十幾年里,會(huì)消失一位聞名的動(dòng)物學(xué)家,那便是我。當(dāng)有人問起我的學(xué)校時(shí),我會(huì)毫不遲疑的告知他們:我來自濰坊外國語學(xué)校,沒有濰坊外國語學(xué)校,就不會(huì)有今日的我!

六班級(jí)《難忘的學(xué)校生活》作文【篇6】

令我難忘的事有許多,它們就如海邊的貝殼。其中有一顆最刺眼的“貝殼”,讓我永久記在心上。

那是我剛開頭上六班級(jí)的時(shí)候,學(xué)校進(jìn)行了一次隊(duì)列體操競賽。校長剛公布這件事的時(shí)候,全班都炸開了鍋。有的同學(xué)興奮地跳了起來,還有的`同學(xué)在那里交頭接耳。我和同學(xué)們經(jīng)過了幾天艱苦的練習(xí)之后,競賽最終如期而至。全校同學(xué)都有秩序地來到了操場上,找個(gè)地方坐定以后競賽就拉開了帷幕。正在同學(xué)們比得興奮的時(shí)候,天空中落下了很多雨點(diǎn)。這時(shí)同學(xué)們談?wù)摷娂?,有的說:“還真是關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子啊!”還有的說:“這可怎么比啊?我看沒法比了!”盡管同學(xué)們埋怨天氣,但還是沒有任何一個(gè)人退縮,都堅(jiān)持了下來。經(jīng)過漫長的時(shí)間以后,別的班都比完了,就剩我們六班級(jí)兩個(gè)班了。我懷著感動(dòng)的心情和同學(xué)們來到了指定位置,老師一發(fā)口令,號(hào)長便喊著“一二一”來到了操場中間。我們做了兩個(gè)向左、向右、向后轉(zhuǎn)的動(dòng)作,做完的時(shí)候我留意到我旁邊同學(xué)的眼鏡上早已綴滿水滴,但他仍一動(dòng)不動(dòng),怕影響集體形象。此刻我仿佛觀察了一棵大樹站在那里,一點(diǎn)兒也不敷衍。經(jīng)過了很長時(shí)間,我們把全部的程序都完成了,便邁著沉重的步伐走向了場外。

經(jīng)過各位老師的評(píng)判,我們班獲得了第一名。我們熱鬧地歡呼起來,衣服早已被雨水浸濕也全然不顧。

學(xué)校生活眼看就要跟我們說再見了,但我忘不了學(xué)校生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,忘不了我與老師和同學(xué)們相處的時(shí)間,更忘不了那次隊(duì)列體操競賽,那次凝聚著堅(jiān)韌,團(tuán)結(jié),榮譽(yù)和友情的競賽將永久留在我的心里。

六班級(jí)《難忘的學(xué)校生活》作文【篇7】

四月,春氣正旺,我們迎來了本學(xué)期最勞碌的一段歲月。期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)在這個(gè)季節(jié)閃亮登場,令人恐驚的期中考如一個(gè)巫師,冷漠無情;激情洋溢的春游在很多次與我們夢中邂逅之后也在這個(gè)月的尾聲姍姍到來。哦,多么充實(shí)、緊急、而又歡樂的四月。

為了在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得入場式的不同凡響,我們班的智囊團(tuán)經(jīng)常一有空就聚在一起策劃、溝通。楊怡沁同學(xué)更是辛苦,還利用周末時(shí)間自學(xué)自編舞蹈,搜找合適的音樂,決策運(yùn)動(dòng)會(huì)上需要的`道具;我們單琰琳同學(xué)的家長鼎力相助,為我們籌到了我們需要的六輛大型行李推車;全班同學(xué)利用課余時(shí)間和活動(dòng)課時(shí)間緊急排練。功夫不負(fù)有心人,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們的付出得到了大家的認(rèn)可,爽!

盡管每學(xué)期都有期中考試,但是,我們對于這從來就沒有好感,偏偏,他又在這“多事之春”來湊喧鬧。數(shù)學(xué)的題海戰(zhàn)術(shù),總會(huì)整得我們每晚少睡那么一兩個(gè)小時(shí);科學(xué)的化學(xué)方程式,熬煎的我們犧牲了老大一部分腦細(xì)胞,好在緊急中有我們風(fēng)趣的peter,總能帶給我們精神的愉悅,更有我們的仙姐,她的一拍一撫,一笑一顰,總讓我們又愛又敬,結(jié)果出來了,盡管大家都說試卷超簡潔,但是我還是敗北了,期中考,慘!

都說好戲在后頭,學(xué)校的支配真的有意思,又一次讓我們明白了什么叫先苦后甜,讓我們有機(jī)會(huì)體驗(yàn)到苦盡甘來。得知我們的春游地點(diǎn)在桐廬,全班雀躍,英明的校長,我們都愛你!由于有春游壓軸,我們遺忘了運(yùn)動(dòng)會(huì)的勞累,忘卻考后再考的苦痛。投身大自然,怎一個(gè)“好”字了得。

四月,無論成敗,笑也迷人,淚也迷人。

六班級(jí)《難忘的學(xué)校生活》作文【篇8】

從一班級(jí)的天真小孩,到六班級(jí)的懂事女孩,經(jīng)過了六年時(shí)間,現(xiàn)在就快畢業(yè)了,心中又難受又快樂,我舍不得離開老師、同學(xué),還有這所學(xué)校。

我最敬重的老師是我們班主任郭老師,她長得很高,有著一雙光明的眼睛,鼻梁上還有一副眼鏡,臉上的皺紋,我知道那是教同學(xué)們的過程中勞累留下的.痕跡。郭老師每天都很忙,她要管理班中的大小事務(wù),晚上要備課,白天和還要辛辛苦苦地為我們講課……而同學(xué)們有時(shí)會(huì)惹老師生氣,那時(shí)候年紀(jì)小,是我們不懂事,現(xiàn)在懂得了應(yīng)當(dāng)尊師重道。我特殊喜愛老師笑,由于老師笑起來特別好看。

我有兩個(gè)好伴侶,一個(gè)叫李羽彤,另一個(gè)叫范佩佩,不過我總叫她范佩。李羽彤有一頭長發(fā),上學(xué)時(shí)不是扎馬尾,就是卷起來,她比我小一歲,大約比我矮一厘米。她特別熱心,假如看到有人摔倒,她都會(huì)幫忙扶起來。范佩有一頭特別卷的頭發(fā),每次扎馬的尾,就像兔子的尾巴一樣。她也比我小一歲,但她比我矮大約四厘米呢!她特別愛看書,有時(shí)我還開玩笑說她是“書呆子”,她就特別生氣。我沒看過的書她都看過,比如《上下兩千年》、《海底兩萬里》等,所以才稱她為“書呆子”嘛!這就是我最好的兩個(gè)伴侶。

我們常常在學(xué)校中的大柳樹下玩,比如:捉迷藏、跳繩、跳皮筋……晴天在柳樹下面玩,雨天就在走廊里欣賞,刮風(fēng)時(shí)站在門口兒看柳樹,我就會(huì)很快樂,把苦惱都遺忘了,由于柳樹被風(fēng)吹得似乎在生氣的說:“不許吹了,我的頭發(fā)都被吹亂了?!?/p>

我舍不得老師、同學(xué),還有那棵大柳樹,校內(nèi)中的一草一木,我都舍不得。

六班級(jí)《難忘的學(xué)校生活》作文【篇9】

學(xué)校的生活,似流星,一閃而過,不見蹤跡;學(xué)校的生活,如花朵,花期已過,早已枯萎;學(xué)校的生活,像蜂蜜,甘醇可口;學(xué)校的生活;似辣椒,張揚(yáng)挑釁。可是,在我的心里,學(xué)校生活如一本書,豐富而又精彩。學(xué)校生活,酸、甜、苦、辣、咸樣樣皆有。

翻開書的第一頁,是我剛剛來的這里的樣子。在來到這個(gè)教室,好像又看到兩年前的自我介紹,似乎又有些害怕,又有些大方,支支吾吾的做著自我介紹。

翻開其次頁,遇見了新的老師,也有了新的同學(xué)。聽著老師的介紹,好像會(huì)是個(gè)好玩的老師。五班級(jí)呢,聽著是個(gè)難的年紀(jì),可是,我好像不覺得困難,反而輕松。然而,有一段時(shí)間,我非常怨恨老師??墒牵恢趺??在五班級(jí)下冊是觀察他為我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,好像沒有了怨恨,反而有些許的感謝!

看看三頁,是我最熟識(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。看著班上的同學(xué)健步如飛,為我們辦奪取榮譽(yù)。

靜靜偷看第四頁,不要告知?jiǎng)e人。這不是我們的畢業(yè)冊嗎?這么好看,綠色的封面,顯得富有青春而又有活力。好像看的,許多年后,再翻開這書,感到無比暖和。

咦?這不是我們的畢業(yè)典禮嗎?一張張?jiān)S久不見的小臉分散在一起,相互爭論著自己的趣事??墒嵌歼z忘了要即將分別,兩年的.時(shí)間匆忙而過,沒有一絲的留戀,只是給我留下了陳舊的記憶,可是,在這本書結(jié)尾的是時(shí)候,老天卻給我們開了一個(gè)巨大的玩笑,我同桌竟然出了車禍,這本書好像結(jié)尾了,又好像沒有結(jié)尾?

我好迷茫,不想長大,時(shí)間卻要我長大,想長大,可是好像擔(dān)當(dāng)?shù)奶?,伴侶的盼望,家人的期望……各種各樣,又會(huì)把我

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