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致同學(xué)們同學(xué)們！你們喜愛生物嗎？當(dāng)蜜蜂在金黃的油菜花上嗡嗡唱的時(shí)候，當(dāng)你和你的小狗在林間散步的時(shí)候，你是否感受到了我們這個(gè)世界的美！你是否知道這么一門學(xué)科——生物學(xué)，在其中扮演了重要的角色嗎？當(dāng)你在吃著新鮮的瓜果，喝著營(yíng)養(yǎng)豐富的牛奶的時(shí)候，當(dāng)你在醫(yī)院接種疫苗，預(yù)防疾病的時(shí)候，首先想告訴同學(xué)們的是：生物學(xué)是美的！生物學(xué)讓花兒更美麗地綻放，讓世界變得更和諧美麗！那么我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)它呢？其次，我想告訴同學(xué)們的是：生物學(xué)對(duì)我們來說太重要了！袁隆平和雜交水稻吃飯問題太空椒吃飯問題你聽說過轉(zhuǎn)基因食品嗎？普通番茄轉(zhuǎn)基因番茄穿衣的問題就醫(yī)的問題預(yù)防接種證和免疫程序卡青霉素藥品牛黃解毒片

基因治療試管嬰兒路易斯?布朗*生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)無土栽培技術(shù)無公害綠色蔬果工廠化的農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)問題污水處理環(huán)境污染*經(jīng)濟(jì)發(fā)展生物與人的生命的奧秘問題我從哪里來我媽媽的媽媽的媽媽的……從哪里來地球上的生命從哪里來電腦聰明還是人腦聰明人腦能和電腦一樣連網(wǎng)嗎生命到底是什么？？？？？？生物學(xué)是研究什么的？生物學(xué)

研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。研究對(duì)象：植物、動(dòng)物、細(xì)菌、真菌、病毒探究方法：觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查、分析、綜合、比較學(xué)好生物課的幾點(diǎn)建議一、熱愛大自然，對(duì)身邊事物充滿好奇心，善于提出好問題。二、能動(dòng)腦動(dòng)手，主動(dòng)探究。三、與他人快樂交流與合作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，增進(jìn)友誼。四、知道“是什么”和“為什么”，重在理解。五、學(xué)會(huì)對(duì)知識(shí)進(jìn)行深加工

常見的方法有比較法、分類法、聯(lián)系

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