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15這片土地是神圣的

19世紀(jì)50年代,“華盛頓特區(qū)”的白人領(lǐng)袖想購(gòu)買美國(guó)西北部的印第安人領(lǐng)地。本文是根據(jù)當(dāng)時(shí)印第安人酋長(zhǎng)西雅圖的回信編譯的。西雅圖對(duì)白人很友好,為了紀(jì)念他,美國(guó)西北最大的海岸城市命名為西雅圖。白人居民還在他的墓地上建立了紀(jì)念碑。寫作背景印第安人

印第安人相信萬物有靈論,他們崇敬自然,對(duì)自然界的一草一木、一山一石都報(bào)以敬畏態(tài)度。他們認(rèn)為大山是有生命的,并把這些山稱作“父親”。印第安人相對(duì)比較封閉,他們不希望陌生人打擾他們的生活,直到今天,印第安人的許多村落還沒有電、自來水和電視等現(xiàn)代生活設(shè)施。目前美國(guó)有印第安人253萬,分屬560多個(gè)部落,居住在200多塊印第安保留區(qū)內(nèi)。印第安人中,中低收入的人口占了絕大多數(shù)。常青城——西雅圖

西雅圖被稱為常青城,這是一個(gè)不可思議的城市。它海拔最低,卻有古老的冰川,活躍的火山和終年積雪的山峰。西雅圖又是一個(gè)得天獨(dú)厚的城市,它擁有青山、湖泊,擁有港灣、河道,擁有溫潤(rùn)的氣候,如春的四季。無論是在美國(guó)本土,還是在世界其他地方,幾乎找不到第二個(gè)城市能像西雅圖那樣,山巒、平地都被密密的、幾近原始的森林所覆蓋。而在環(huán)繞著城市的青山之中,又錯(cuò)落地隱藏著幾十個(gè)大小不等的湖泊。想一想:西雅圖在信中都講了哪些內(nèi)容?默讀課文主要內(nèi)容全文可分為三個(gè)部分:(一)用大量事實(shí)告訴人們這塊土地是神圣的。(二)要求人們善待這塊神圣的土地,保護(hù)好河水,保護(hù)好空氣,保護(hù)好這塊土地上的動(dòng)物。(三)強(qiáng)調(diào)大地是人類的母親,我們要用全部的力量和情感來保護(hù)它。1、這片土地指的是哪片土地?2、文中哪些地方體現(xiàn)了這片土地是神圣的?再讀課文,思考問題這片土地——

美國(guó)西北部的印第安人領(lǐng)地。神圣的土地土地上的每一種事物,在我們這個(gè)民族的記憶和體驗(yàn)中,都是圣潔的。我們是大地的一部分,大地也是我們的一部分。溪流河川中閃閃發(fā)光的不僅僅是水,也是我們祖先的血液。重點(diǎn)句子理解:我們是大地的一部分,大地也是我們的一部分。1、交流自己的理解和體會(huì)。2、用一兩個(gè)詞語來形容大地和我們的關(guān)系。①我們是大地的一部分,大地也是我們的一部分。

大地滋養(yǎng)著世上萬物,人類只是萬物中的一個(gè)群體;同樣,人類的生命成長(zhǎng)離不開大地上各種自然資源的給予。這句話充分地表明了人類與大地不可分割的關(guān)系,也預(yù)示著這片神圣的土地對(duì)于我們有多么重要。重點(diǎn)句子理解:我們和大地上的山巒河流、動(dòng)物植物共同屬于一個(gè)家園。1、共同屬于哪一個(gè)家園?2、交流朗讀的感受。3、有感情地朗讀第3自然段。②我們和大地上的山巒河流、動(dòng)物植物共同屬于一個(gè)家園。

起伏的群山蘊(yùn)藏著寶貴的資源,流淌的河水養(yǎng)育著生命;動(dòng)物與植物直接或間接地影響著人類的生活和生存,是人類不可或缺的朋友。這句話告訴我們:不應(yīng)該以旁觀者的姿態(tài),而應(yīng)該用主人的身份去保護(hù)自己的家園。面對(duì)這片神圣的土地,

西雅圖認(rèn)為我們應(yīng)該怎么做?朗讀課文二、三部分,思考問題:照管好空氣照顧好動(dòng)物善待河水③溪流河川中閃閃發(fā)光的不僅僅是水,也是我們祖先的血液。水是生命的源泉。正是祖輩的辛勤呵護(hù),水源才不至于被破壞、被污染。他們保護(hù)家園、捍衛(wèi)純潔的精神,將在時(shí)間長(zhǎng)河中熠熠閃光,不斷提醒人們應(yīng)該愛護(hù)水源,就像尊重人類的祖先一樣。重點(diǎn)句子理解:

④河水是我們的兄弟,也是你們的兄弟。你們應(yīng)該像善待自己的兄弟那樣,善待我們的河水。1、交流感受。2、為什么作者說要像善待兄弟一樣地善待河水?讀第4自然段,找到相關(guān)的句子談?wù)勛约旱母惺堋#?、感情朗讀第4、5自然段。重點(diǎn)句子理解:

你們要照管好它,使你們也能夠品嘗風(fēng)經(jīng)過草地后的甜美味道。1、交流說說自己的感受。2、說說那是一種怎樣的味道?文章里哪些句子可以體味到這種獨(dú)特的味道?(讀第6自然段)3、為什么說要照管好它?4、有感情地朗讀第6、7自然段。重點(diǎn)句子理解:你們一定要照顧好這片土地上的動(dòng)物。1、聯(lián)系上下文談?wù)勛约旱睦斫?。2、理解“降臨到動(dòng)物身上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上?!保场⒂懈星榈乩首x第8自然段①任何降臨在大地上的事,終究會(huì)降臨在大地的孩子身上。

地球是人類的家園,人類在大地母親的懷抱里成長(zhǎng)。如果家園受到破壞,而我們不能及時(shí)醒悟,不懂得及時(shí)補(bǔ)救挽回,那么任何對(duì)大地的影響,對(duì)地球的傷害都將演變成對(duì)人類自身的傷害。這句話直接將人類的生存與大地的保護(hù)聯(lián)系起來,指出了兩者興則共興、滅則同滅的密切關(guān)系。②大地不屬于人類,而人類是屬于大地的。

誰也沒有權(quán)利擁有對(duì)大地的控制權(quán),誰也沒有權(quán)利破壞、損傷大地的完整和莊嚴(yán);相反,人類屬于大地,因?yàn)榇蟮厥谷祟惖纳粩嗟靡苑毖?、延續(xù)。因此,只有愛護(hù)大地上的一草一木、一山一石,才能維持生命的延續(xù)。這也正是文章的中心所在。思考問題

這句話是體現(xiàn)課

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