大班數(shù)學(xué)教案：認(rèn)識臺歷教案及反思_第1頁
大班數(shù)學(xué)教案：認(rèn)識臺歷教案及反思_第2頁
大班數(shù)學(xué)教案：認(rèn)識臺歷教案及反思_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

教案系列大班數(shù)學(xué)教案：熟悉臺歷教案及反思大班數(shù)學(xué)活動熟悉臺歷教案主要包含了活動目標(biāo)，活動預(yù)備，活動過程等內(nèi)容，初步熟悉星期，知道星期的排列挨次，一星期有7天，一個月有30、31天。通過探究活動，了解一年有12個月，會看月歷，能夠準(zhǔn)確說出月歷上的日期和星期。適合幼兒園老師們上大班數(shù)學(xué)活動課，快來看看大班數(shù)學(xué)熟悉臺歷教案吧。幼兒園大班數(shù)學(xué)教案：熟悉臺歷

活動目標(biāo)

1、初步熟悉星期，知道星期的排列挨次，一星期有7天，一個月有30、31天。

2、通過探究活動，了解一年有12個月，會看月歷，能夠準(zhǔn)確說出月歷上的日期和星期。

活動預(yù)備

1、2021年臺歷

2、人手臺歷一冊、一支筆。

活動過程

一、熟悉臺歷

1.談話引出活動（星期）

老師：小伴侶，你知道今日是幾月幾日嗎？是星期幾？

（幼兒自由回答）

你們知道一星期有哪幾天？

2.出示課件：臺歷

引導(dǎo)幼兒觀看，了解臺歷內(nèi)容。

（1）這是什么？上面有什么？

（2）告知幼兒這是今年的臺歷，每一張表示一個月。

這是幾月份呢？這個月有幾天？

老師邊指日期邊帶領(lǐng)幼兒念日期1-30。

（3）熟悉星期。認(rèn)讀星期一到星期日。

（4）幼兒找一找1日在哪？

并引導(dǎo)幼兒向上看1日是星期幾。

（5）請幼兒說出今日的日期，再說說是星期幾？

3.初步了解星期與人們的關(guān)系，感知星期排列的有序性。

（1）一個星期這幾天是怎樣排列的？

（2）星期與人們有什么關(guān)系？

4.讓幼兒觀看臺歷，通過觀看進(jìn)一步鞏固對星期的熟悉。

（1）觀看自己帶來的臺歷，數(shù)一數(shù)一個星期有幾天，這個月有幾天？

（2）老師任意說出日期。讓幼兒找一找是星期幾？

（3）老師說出具體的位置，讓幼兒圈出日期，再告知大家。

第一個星期三是幾號？第三個星期五是幾號？

（4）一年有幾個月？

請幼兒翻翻數(shù)數(shù)再告知大家。

二、操作活動

1.引導(dǎo)幼兒觀看月歷，

請你給第一個星期日涂上紅色

給第三個星期二涂上黃色

再給第四個星期四畫上一顆五角星。

2.觀看畫面，說說圖上有什么？

請你將同類實物圈在一起，在寫上

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論