七年級生物教案-魯教版七年級生物上冊《植物細胞的結(jié)構(gòu)與功能》教案

Word七年級生物教案-魯教版七年級生物上冊《植物細胞的結(jié)構(gòu)與功能》教案

知識目標：1、嘗試制作洋蔥表皮臨時玻片標本

2、使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞的結(jié)構(gòu)

3、識別植物細胞的基本結(jié)構(gòu)及功能

能力目標：1、通過讓學生嘗試制作臨時玻片標本，提高學生自己動手探究問題的能力。

重點：說出植物的細胞各部分基本結(jié)構(gòu)的主要功能。

課前準備：1、分組實驗材料及用具：洋蔥鱗片葉、顯微鏡、載玻片、蓋玻片、吸水紙、刀片、鑷子、滴管、碘液、干凈的紗布等。

2、植物細胞結(jié)構(gòu)掛圖

教學過程：

一、引入

我們所生活的環(huán)境是由眾多的生物體組成如動物、植物等等，這些生物體究竟是由什么構(gòu)成的呢？

1665年英國學者胡克用他自己設計的顯微鏡觀察了軟木(櫟樹皮)

的薄片，發(fā)現(xiàn)有許多類似蜂巢的封閉狀小室，就把它稱作細胞。后來，

人們就逐漸認識到，所有的動植物體都是由細胞構(gòu)成的。那么，今年我們通過實驗來探究植物細胞的結(jié)構(gòu)。

板書：植物細胞的結(jié)構(gòu)

二、實驗制作

四人一組，指導制作臨時裝片

1、制作玻片標本

用紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈，在載玻片滴一滴清水，將洋蔥葉向外折斷，用刀劃成長寬各0.5cm左右小格，用鑷子從小格的一角撕起,盡量不帶葉肉,放在載玻片清水中,用解剖針使其展平,蓋上蓋玻片（由清水一邊開始慢慢壓下，盡量減少氣泡的產(chǎn)生）

2、染色

從一蓋玻片一側(cè)滴一滴碘液，用吸水紙從另一側(cè)吸引重復2－3次

3、觀察（先用低倍鏡觀察，找到目標后，再用高倍鏡觀察）。

三、新授內(nèi)容

1、請學生自己講述所觀察到的細胞形態(tài)和結(jié)構(gòu)

2、置疑

同學們互相討論一下，你們觀察到的細胞有無共同之處？

出示掛圖講述植物細胞具有的一般結(jié)構(gòu)

細胞壁細胞膜細胞質(zhì)細胞核（板書）

3、置疑細胞的這些結(jié)構(gòu)有什么樣的功能？

細胞壁：位于植物細胞的外層，質(zhì)地堅韌，保護細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)和維持細胞形態(tài)的作用。

（板書）

細胞膜：控制細胞內(nèi)外物質(zhì)進出（板書）

細胞質(zhì)：生命活動的重要場所（板書）

如葉綠體與光合作用有關線粒體與呼吸作用有關，除此以外，成熟的植物細胞還具有大的液泡，液泡內(nèi)充滿細胞液，其主要成分是水,人們切西瓜或其他水果時流出的汁液就是液泡中的細胞液。

細胞核：近似球形，由核膜包被，核膜上有許多小孔使核與質(zhì)既分隔又相互連通。

（板書）

小結(jié)：從細胞的結(jié)構(gòu)和功能來看，細胞是生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。

四、練習

1、結(jié)合顯微鏡中觀察的內(nèi)容，畫出植物細胞結(jié)構(gòu)圖。

2、討論：洋蔥表皮細胞中含有葉綠體嗎？

3、課本P22頁思考與練習

五、整理。清理用具和材料

六、課外作業(yè)。

1、實驗報告冊P2頁的鞏固提升內(nèi)容。

2、探究植物葉的表皮細胞是否含有葉綠體。

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