電學(xué)實(shí)驗(yàn)專題復(fù)習(xí)-教學(xué)設(shè)計(jì)

課題專題復(fù)習(xí):電學(xué)實(shí)驗(yàn)45分鐘知識(shí)與技能1.通過專題訓(xùn)練加深理解三大電學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)原理或方法2.理解并掌握三大電學(xué)實(shí)驗(yàn)的步驟及滑動(dòng)變阻器在每個(gè)電學(xué)實(shí)驗(yàn)中作用3.學(xué)會(huì)處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并得出結(jié)論；理解電路故障的原因，并會(huì)做出正確的判斷過程與方法通過觀察實(shí)驗(yàn)視頻，培養(yǎng)學(xué)生良好的實(shí)驗(yàn)操作習(xí)慣和實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)；通過觀察實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生深刻理解電路故障現(xiàn)象形成的原因。情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過觀察實(shí)驗(yàn)，分組討論，歸納總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度；觀察實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生電路實(shí)驗(yàn)的復(fù)習(xí)中中，經(jīng)歷挫折，克服困難，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主解決問題的能力，最終享受成功的喜悅!重點(diǎn)難點(diǎn)1.掌握三大電學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)原理或方法2.分析電路故障的原因并會(huì)做出正確的判斷設(shè)備教師：多媒體教學(xué)設(shè)備，課件，學(xué)案學(xué)生：45臺(tái)電腦教學(xué)方式和手段運(yùn)用局域網(wǎng)，啟發(fā)引導(dǎo)式、互動(dòng)式、合作式、探究型教學(xué)學(xué)情分析電路實(shí)驗(yàn)一直是電學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，在中考中占有重要的地位。學(xué)生已經(jīng)具有了歐姆定律、伏安法測電阻、串并聯(lián)電路的電流電壓關(guān)系及測量小燈泡的電功率大小的知識(shí)儲(chǔ)備。但是學(xué)生對實(shí)驗(yàn)原理、電路圖、滑動(dòng)變阻器在每個(gè)電學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用理解不透，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理及知識(shí)的遷移、學(xué)以致用的能力還稍弱，還未構(gòu)建完整知識(shí)體系。板書設(shè)計(jì)電學(xué)實(shí)驗(yàn)專題復(fù)習(xí)原理及電路圖:實(shí)驗(yàn)步驟：數(shù)據(jù)處理及實(shí)驗(yàn)結(jié)論典例分析五、小結(jié)

教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容、教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)思想導(dǎo)入展示教學(xué)流程，提問學(xué)生：電學(xué)實(shí)驗(yàn)的復(fù)習(xí)思路是什么？觀看，回顧知識(shí)，回答問題讓學(xué)生明確電學(xué)實(shí)驗(yàn)的復(fù)習(xí)思路新課講解原理及電路圖:I=U/RR=U/IP=UI問題1：滑動(dòng)變阻器在每個(gè)電學(xué)實(shí)驗(yàn)中的主要作用是什么？問題2：滑動(dòng)變阻器在每個(gè)電學(xué)實(shí)驗(yàn)中的共同作用是什么？二、實(shí)驗(yàn)步驟：學(xué)生觀看實(shí)驗(yàn)視頻1，提出問題：在研究電流與電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，有同學(xué)如實(shí)驗(yàn)視頻1這樣操作，有無不當(dāng)之處？觀看實(shí)驗(yàn)視頻2：在研究電流與電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，正確的實(shí)驗(yàn)操作。點(diǎn)評：拆接電路時(shí)，開關(guān)要斷開；閉合開關(guān)之前，應(yīng)把滑動(dòng)變阻器調(diào)到最大值。數(shù)據(jù)處理及實(shí)驗(yàn)結(jié)論：表格一：電阻一定，電流與電壓關(guān)系實(shí)驗(yàn)次數(shù)R/ΩU/VI/A1101.00.102101.50.15表格二：電壓一定，電流與電阻關(guān)系實(shí)驗(yàn)次數(shù)U/VR/ΩI/A11.550.3021.5100.1531.5150.10歐姆定律內(nèi)容:導(dǎo)體中的電流與加在這段導(dǎo)體兩端的_______成正比，與這段導(dǎo)體的_______成反比.公式：__________實(shí)驗(yàn)次數(shù)U/VI/AR/Ω150.4910.20280.803121.249.67表格三：伏安法”測定值電阻的大小結(jié)論：該電阻阻值R=____Ω表格四：測小燈泡電功率的大小實(shí)驗(yàn)次序U/VI/AP/W小燈泡發(fā)光情況120.240.48偏暗20.27正常發(fā)光32.80.290.81偏亮結(jié)論：（1）；（2）；（3）。四、典例分析小結(jié)所測滑動(dòng)變阻器的作用物理量電學(xué)三大實(shí)驗(yàn)滑動(dòng)變阻器的作用探究：電流與電壓、電阻關(guān)系UI“伏安法”測定值電阻測小燈泡電功率思考回答觀察現(xiàn)象，理解現(xiàn)象學(xué)生歸納學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)視頻回答問題學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)視頻回答問題思考作圖歸納結(jié)論思考作圖歸納結(jié)論思考回答作圖歸納結(jié)論思考回答作圖歸納練習(xí)回答觀察實(shí)驗(yàn)視頻思考回顧總結(jié)實(shí)驗(yàn)原理是每個(gè)實(shí)驗(yàn)的“靈魂”，從原理出發(fā)，導(dǎo)出電路圖及實(shí)驗(yàn)儀器。再順其自然，提出問題：怎樣才能多次測量？引入“滑動(dòng)變阻器”這個(gè)重要的元件對滑動(dòng)變阻器在每個(gè)電學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用進(jìn)行歸納類比，加深理解和記憶。通過實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生更直觀地了解各種電路出現(xiàn)故障的現(xiàn)象