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文檔簡介

2017-2018學(xué)年山東省臨沂市臨沭縣青云鎮(zhèn)七年級(上)期末英語試卷學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________題號一二三四五六七八總分得分注意:本試卷包含Ⅰ、Ⅱ兩卷。第Ⅰ卷為選擇題,所有答案必須用2B鉛筆涂在答題卡中相應(yīng)的位置。第Ⅱ卷為非選擇題,所有答案必須填在答題卷的相應(yīng)位置。答案寫在試卷上均無效,不予記分。一、單選題1、I

five

books

and

my

brother

two

books.()A.have;

have B.has;

has C.have;

has D.has;

have 二、閱讀理解1、InmanyEnglishhomes,peoplehavefourmeals(餐)aday:breakfast,lunch,afternoontea(茶)anddinner.Peoplehavebreakfastfrom7:00to9:00inthemorning.Theyeateggsor(或者)breaD.Englishpeopledrinkteaormilkforbreakfast,too.Lunchcomesatabout13:00.Afternoonteaisfrom16:00to17:00,anddinnerisabout19:30.Theyoftenhavesoup(湯),andtheyhavesomechickenorfishwithvegetables.Thentheyeatsomebananas,applesororanges.ButnotallEnglishpeoplehavemealslikethat.Someofthemdon'thavetheirdinnersintheevening(晚上).(1)ManyEnglishpeoplehave______mealsaday.A.one B.two C.three D.four (2)Usually,peopleinEnglishdon'thave______fortheirbreakfast.A.bread B.fish C.milk D.eggs (3)PeopleinEnglishhavelunch______.A.from7:00to9:00 B.atabout13:00C.at19:30 D.from16:00to17:00 (4)Usually,peopleinEnglandhave______fortheirdinner.A.bananas,applesoreggsB.soup,bananasormilkC.soup,chickenorfishwithvegetablesD.soup,milkandvegetables (5)DoalltheEnglishpeopleeatinthesameway(方式)?______A.No,notalltheEnglishpeopleeatinthesameway.B.Yes,alltheEnglishpeopleeatinthesameway.C.No,someofthemdon'thavelunchatall.D.Sorry,wedon'tknow. 三、完成句子1、咱們考慮考慮這個(gè)問題吧!Let's______

this

question.2、他堂兄不喜歡吃水果.His

cousin______

fruit.3、I

have

______

apple

and

_____

banana

for

breakfast

every

morning.()A.a;

a B.an;

a C.the;

a D.an;

the 4、Nick

is

ten

years

old.______

favorite

food

is

chicken.()A.My B.His C.Our D.Your 5、Today

we

have

______

classes,and

the

______

class

is

math.()A.three;three B.first;three C.three;third D.third;three 6、Science

is

difficult

______

interesting.()A.but B.and C.or D.so 7、-______

is

it?-It's

8:00in

the

morning.()A.when B.What C.Where D.What

time 8、We

have

math

and

Chinese

______

Monday

morning.()A.at B.in C.on D.for 9、Eat

more

vegetables.

They're

______.()A.boring B.fun C.difficult D.healthy 10、-Let's

have

some

______.-OK.

I

like

fruit.()A.eggs B.chicken C.pears D.ice 11、Sandra

doesn't

_____

running.

She

only

_______

playing

tennis.()A.likes;

like B.like;

likes C.likes;

likes D.like;

like 12、The

red

socks

______

two

dollars.()A.is B.are C.has D.have 13、The

students

are

from

England

and

______

maths

teacher

is

from

China.()A.they B.them C.their D.theirs 14、-I

want

that

bag.-______.()A.You

are

here B.Give

(給)

you C.Here

you

are D.Here

are

you 15、-______

is

the

school

trip?-______

May.()A.When;In B.What;On C.Where;In D.When;On 16、-______-Yes,please.

I

want

a

red

sweater

for

my

daughter.()A.How

are

you? B.Excuse

me.C.Can

I

help

you? D.What's

your

name? 四、單詞拼寫-單句1、Mr.Cool'sClothesStoreClothesColorPricesockswhite,blue$4trousersblack$11sweaterred,white$8T-shirtred,green,black$7hatblack,red$6根據(jù)表格內(nèi)容,判斷下列句子正誤.正確的用"A"表示,不正確的用"B"表示.(1)Socksarethecheapest(最便宜的)ofall.______(2)Twosweatersandahatare$25.______(3)Youcanbuyawhitesweateratthestore.______(4)Theyhaveblacktrousersforonly$11.______(5)Youlikeredandyouonlyhave$6.Youcantakeahat.______2、FromMondaytoFridayonschooldays,Americanstudentsusuallygetupat7a.m..Moststudentswalkortakeayellowschoolbus.Somestudentsridebikes.Whentheygettoschoolatabout8:00a.m.,theymeettheirfriendsandtalkabouttheiractivities.Theyputtheirschoolbagsondesksandtakeoutbooksforthesubjects.Inmiddleschools,theylearnmanysubjects.Atnoon,thestudentseatlunchatschool.Theyusuallyhavemeat,vegetables,fruitandsomedrinks.However,somestudentswouldlikepizza,hotdogsorhamburgers.Afterlunch,theyhavethreeclasses.Schoolisoverat3p.m.a(chǎn)ndthentheygobackhome.(1)WhattimedoAmericanstudentsgetuponschooldays?______A.At7:00a.m B.At8:30a.m C.At7:30a.m D.At8:00a.m (2)HowmanydaysdoAmericanstudentsgotoschoolinaweek?______A.Fourdays. B.Fivedays. C.Sixdays. D.Sevendays. (3)WheredoAmericanstudentshavelunch?______A.Athome. B.Inclassrooms.C.Inparks. D.Atschool. (4)WhatdoAmericanstudentsdoafterschool?______A.Dosports. B.Gohome. C.Haveclasses. D.WatchTV. (5)Thepassagemainlytalkabout______.A.lunchinAmericanschools.B.classesinAmericanschools.C.sportsinAmericanschools.D.life(生活)inAmericanschools. 五、選詞填空-短文1、根據(jù)短文內(nèi)容,從兩組詞中分別選出適當(dāng)?shù)膯卧~或短語填空,使語意通順完整.如選(E涂AB,F(xiàn)涂CD)A.someB.seeC.chairsD.ofE.a(chǎn)nF.theLook!Thisisapicture(1)myclassroom.Itisbigandclean.Itisverynice.Youcan(2)ateacher'sdesk,twenty-twodesksand(3)inthepicture.Youcanalsoseeateacher,(4)girlsandaboyinit.TheteacherisMissSmith.Sheis(5)Englishteacher.SheisfromAmerica.(1)______(2)______(3)______(4)______(5)______2、A.

under

B.

Some

C.

girls

D.

They

E.

twelve

F.

pencil

boxWe

like

her

very

much.

The

(1)______

are

Linda

and

Jane.

They

are

eleven.

The

boy

is

Mike.

He

is

twelve.

(2)______

are

my

good

friends.

We

are

in

Class

Three,

Grade

Seven.(3)______books

are

on

the

teacher's

desk.

A

(4)______

is

on

Mike's

desk.

Two

pens

and

two

rules

are

in

it.

His

football

is

(5)______his

chair.

A

model

plane

is

on

the

floor.六、任務(wù)型閱讀1、閱讀表達(dá).閱讀短文,根據(jù)其內(nèi)容完成下列各小題.Mr.SmithisanEnglishman.Hehastwochildren(孩子)-TomandLucy.TomissevenyearsoldandhissisterLucyisfour.TomgoestoschoolbutLucydoesn't.It'sMondaytoday.TomisbusyonMonday.Hehasfourlessonsinthemorning.At8:00hehasChinese.Hethinksit'sdifficult.Thenat9:00hehasscience.Itisdifficultbutinteresting.Afterthat,hehasP.E.a(chǎn)t11:00.Itishisfavoritesubject.HisP.E.teacherisMr.Liu.Heisgreatfun.HeoftenplaysgameswithTomandhisclassmates.Mr.Smithisateacher.HeteachesEnglishwell.Hisclassesareveryinteresting.Helikeshisstudentsandtheylikehim,too.Intheafternoon,Tomhastwolessons.Classesfinishat4:10.Hegetshomeatabout4:30.HissisterLucyishappytoseehim.HeoftenwatchesTVwithherforhalfanhour.Shelikescartoons(卡通)best.(1)HowoldisLucy?____________(2)HowisTomonMonday?____________(3)HowmanylessonsdoesTomhaveinthemorning?____________(4)WhatsubjectdoesTomlikebest?____________(5)WhoishisP.E.teacher?____________七、句型轉(zhuǎn)換1、-How

about

these

blue______

(short)?

-Great.2、Look

at

the______(boy)

!

They

are

playing

with

the

model

plane.3、The

green

pen

is______(my).4、His

tape

is

in

the

tape______(play).5、For

breakfast,

I

like

some______(strawberry)

and

eggs.6、November

10th

is

my

daughter's______

(nine)

birthday.7、This

dictionary

is

Helen's.

And

the

yellow

pencil

is______

(her),

too.8、問露西要你的漢堡包吧.Ask

Lucy______

your______.9、那聽起來挺無聊的.That______

very______.八、書面表達(dá)1、根據(jù)表格所提供的信息,以第一人稱寫一篇短文,記敘你的一天.題目是:One

of

My

Weekdays要求:語句通順,條理清晰,適當(dāng)使用連詞.不少于60詞.Friday,

December

16,

2017TimeSubjectTimeSubject7:30-8:15Math1:30-2:15P.E.8:25-9:10Chinese2:25-3:10Music9:10-9:30Eye

exercises3:10-3:30Exercises9:40-10:25English3:40-4:25Art10:35-11:20History4:35-5:20GeographyIn

the

evening:

do

homeworkOne

of

My

Weekdays____________

2017-2018學(xué)年山東省臨沂市臨沭縣青云鎮(zhèn)七年級(上)期末英語試卷參考答案一、單選題第1題參考答案:C答案:C.考查實(shí)義動(dòng)詞.句意"我有五本書,我哥哥有兩本書.".第一個(gè)空,主語I我,一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),謂語動(dòng)詞用原形have.第二個(gè)空,主語是brother單數(shù),一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),謂語動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)has.答案是C.我有五本書,我哥哥有兩本書.動(dòng)詞是表示動(dòng)作或者是狀態(tài)的詞,要結(jié)合語境,注意時(shí)態(tài),人稱等變化,掌握一些固定搭配.選擇合適答案完成試題.二、閱讀理解---------------------------------------------------------------------第1題【參考答案】(1)D1-5:DBBCA1.D細(xì)節(jié)題.由文中第一句"InmanyEnglishhomes,peoplehavefourmealsaday."可知許多英國人每天吃四頓飯,故選D.2.B細(xì)節(jié)題.由第二段第二、三句"Theyeateggsorbread.Englishpeopledrinkteaormilkforbreakfast,too."可知英國人早餐不吃魚肉,故選B.3.B細(xì)節(jié)題.第二段第四句"Lunchcomesatabout13:00."可知英國人大約在下午一點(diǎn)時(shí)吃午飯,故選B.4.C細(xì)節(jié)題.由第二段第六句"Theyoftenhavesoup,andtheyhavesomechickenorfishwithvegetables."可知他們晚飯常喝湯,吃帶蔬菜的雞肉或魚肉,故選C.5.A細(xì)節(jié)題.由本文倒數(shù)第二句"ButnotallEnglishpeoplehavemealslikethat."可知并非所有英國人都那樣吃,故選A.文章大意:這篇短文主要介紹了在許多的英國人的家中他們吃四頓飯.早飯,午飯,下午茶和晚飯.并介紹了每頓飯他們主要吃什么.當(dāng)然不是所有的家庭都是這么吃的,有的人就不吃晚飯.本文是一篇日常生活類閱讀,題目涉及多道細(xì)節(jié)理解題,做題時(shí)結(jié)合原文和題目有針對性找出相關(guān)語句進(jìn)行仔細(xì)分析,結(jié)合選項(xiàng)選出正確答案.推理判斷也是要在抓住關(guān)鍵句子的基礎(chǔ)上合理的分析才能得出正確的答案.(2)B1-5:DBBCA1.D細(xì)節(jié)題.由文中第一句"InmanyEnglishhomes,peoplehavefourmealsaday."可知許多英國人每天吃四頓飯,故選D.2.B細(xì)節(jié)題.由第二段第二、三句"Theyeateggsorbread.Englishpeopledrinkteaormilkforbreakfast,too."可知英國人早餐不吃魚肉,故選B.3.B細(xì)節(jié)題.第二段第四句"Lunchcomesatabout13:00."可知英國人大約在下午一點(diǎn)時(shí)吃午飯,故選B.4.C細(xì)節(jié)題.由第二段第六句"Theyoftenhavesoup,andtheyhavesomechickenorfishwithvegetables."可知他們晚飯常喝湯,吃帶蔬菜的雞肉或魚肉,故選C.5.A細(xì)節(jié)題.由本文倒數(shù)第二句"ButnotallEnglishpeoplehavemealslikethat."可知并非所有英國人都那樣吃,故選A.文章大意:這篇短文主要介紹了在許多的英國人的家中他們吃四頓飯.早飯,午飯,下午茶和晚飯.并介紹了每頓飯他們主要吃什么.當(dāng)然不是所有的家庭都是這么吃的,有的人就不吃晚飯.本文是一篇日常生活類閱讀,題目涉及多道細(xì)節(jié)理解題,做題時(shí)結(jié)合原文和題目有針對性找出相關(guān)語句進(jìn)行仔細(xì)分析,結(jié)合選項(xiàng)選出正確答案.推理判斷也是要在抓住關(guān)鍵句子的基礎(chǔ)上合理的分析才能得出正確的答案.(3)B1-5:DBBCA1.D細(xì)節(jié)題.由文中第一句"InmanyEnglishhomes,peoplehavefourmealsaday."可知許多英國人每天吃四頓飯,故選D.2.B細(xì)節(jié)題.由第二段第二、三句"Theyeateggsorbread.Englishpeopledrinkteaormilkforbreakfast,too."可知英國人早餐不吃魚肉,故選B.3.B細(xì)節(jié)題.第二段第四句"Lunchcomesatabout13:00."可知英國人大約在下午一點(diǎn)時(shí)吃午飯,故選B.4.C細(xì)節(jié)題.由第二段第六句"Theyoftenhavesoup,andtheyhavesomechickenorfishwithvegetables."可知他們晚飯常喝湯,吃帶蔬菜的雞肉或魚肉,故選C.5.A細(xì)節(jié)題.由本文倒數(shù)第二句"ButnotallEnglishpeoplehavemealslikethat."可知并非所有英國人都那樣吃,故選A.文章大意:這篇短文主要介紹了在許多的英國人的家中他們吃四頓飯.早飯,午飯,下午茶和晚飯.并介紹了每頓飯他們主要吃什么.當(dāng)然不是所有的家庭都是這么吃的,有的人就不吃晚飯.本文是一篇日常生活類閱讀,題目涉及多道細(xì)節(jié)理解題,做題時(shí)結(jié)合原文和題目有針對性找出相關(guān)語句進(jìn)行仔細(xì)分析,結(jié)合選項(xiàng)選出正確答案.推理判斷也是要在抓住關(guān)鍵句子的基礎(chǔ)上合理的分析才能得出正確的答案.(4)C1-5:DBBCA1.D細(xì)節(jié)題.由文中第一句"InmanyEnglishhomes,peoplehavefourmealsaday."可知許多英國人每天吃四頓飯,故選D.2.B細(xì)節(jié)題.由第二段第二、三句"Theyeateggsorbread.Englishpeopledrinkteaormilkforbreakfast,too."可知英國人早餐不吃魚肉,故選B.3.B細(xì)節(jié)題.第二段第四句"Lunchcomesatabout13:00."可知英國人大約在下午一點(diǎn)時(shí)吃午飯,故選B.4.C細(xì)節(jié)題.由第二段第六句"Theyoftenhavesoup,andtheyhavesomechickenorfishwithvegetables."可知他們晚飯常喝湯,吃帶蔬菜的雞肉或魚肉,故選C.5.A細(xì)節(jié)題.由本文倒數(shù)第二句"ButnotallEnglishpeoplehavemealslikethat."可知并非所有英國人都那樣吃,故選A.文章大意:這篇短文主要介紹了在許多的英國人的家中他們吃四頓飯.早飯,午飯,下午茶和晚飯.并介紹了每頓飯他們主要吃什么.當(dāng)然不是所有的家庭都是這么吃的,有的人就不吃晚飯.本文是一篇日常生活類閱讀,題目涉及多道細(xì)節(jié)理解題,做題時(shí)結(jié)合原文和題目有針對性找出相關(guān)語句進(jìn)行仔細(xì)分析,結(jié)合選項(xiàng)選出正確答案.推理判斷也是要在抓住關(guān)鍵句子的基礎(chǔ)上合理的分析才能得出正確的答案.(5)A1-5:DBBCA1.D細(xì)節(jié)題.由文中第一句"InmanyEnglishhomes,peoplehavefourmealsaday."可知許多英國人每天吃四頓飯,故選D.2.B細(xì)節(jié)題.由第二段第二、三句"Theyeateggsorbread.Englishpeopledrinkteaormilkforbreakfast,too."可知英國人早餐不吃魚肉,故選B.3.B細(xì)節(jié)題.第二段第四句"Lunchcomesatabout13:00."可知英國人大約在下午一點(diǎn)時(shí)吃午飯,故選B.4.C細(xì)節(jié)題.由第二段第六句"Theyoftenhavesoup,andtheyhavesomechickenorfishwithvegetables."可知他們晚飯常喝湯,吃帶蔬菜的雞肉或魚肉,故選C.5.A細(xì)節(jié)題.由本文倒數(shù)第二句"ButnotallEnglishpeoplehavemealslikethat."可知并非所有英國人都那樣吃,故選A.文章大意:這篇短文主要介紹了在許多的英國人的家中他們吃四頓飯.早飯,午飯,下午茶和晚飯.并介紹了每頓飯他們主要吃什么.當(dāng)然不是所有的家庭都是這么吃的,有的人就不吃晚飯.本文是一篇日常生活類閱讀,題目涉及多道細(xì)節(jié)理解題,做題時(shí)結(jié)合原文和題目有針對性找出相關(guān)語句進(jìn)行仔細(xì)分析,結(jié)合選項(xiàng)選出正確答案.推理判斷也是要在抓住關(guān)鍵句子的基礎(chǔ)上合理的分析才能得出正確的答案.三、完成句子---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:thinkabout答案:think

about考慮某事think

aboutsth.,let后面跟動(dòng)詞原形做賓補(bǔ),結(jié)合句意"咱們考慮考慮這個(gè)問題吧",可知答案為think

about.Let'sthinkaboutthisquestion.根據(jù)漢語完成句子是基礎(chǔ)題,需要學(xué)生根據(jù)句意、時(shí)態(tài)和固定搭配等,來選擇合適的單詞或者短語.另外,學(xué)生多積累單詞和短語,也有助于解答這類題目.---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:doesn'tlike答案:doesn't

like根據(jù)所給的漢語,要用一般現(xiàn)在時(shí).喜歡like.主語是hiscousion是第三人稱單數(shù)名詞,故謂語動(dòng)詞要用三單,否定句要用助動(dòng)詞does,故答案為doesn'tlike.His

cousin

doesn't

likefruit.根據(jù)漢語完成句子是基礎(chǔ)題,需要學(xué)生根據(jù)句意、時(shí)態(tài)和固定搭配等,來選擇合適的單詞或者短語.另外,學(xué)生多積累單詞和短語,也有助于解答這類題目.---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:Ba和an都表示一,一個(gè).a(chǎn)用在以輔音音素開頭的可數(shù)名詞前;an用在以元音音素開頭的可數(shù)名詞前.根據(jù)題干可知apple是以元音音素開頭的單詞,所以前面用an;banana是以輔音音素開頭的單詞,所以前面用a.故選:B.每天早上早餐我吃一個(gè)蘋果和一個(gè)香蕉.本題考查不定冠詞.a(chǎn)和an都表示一,一個(gè).a(chǎn)用在以輔音音素開頭的單詞前;an用在以元音音素開頭的單詞前.---------------------------------------------------------------------第4題參考答案:B句意:Nick十歲.他最喜歡的食物是雞肉。A.我的;B.他的,呼應(yīng)主語Nick;C.我們的;D.你的。結(jié)合句意,故選B。---------------------------------------------------------------------第5題參考答案:Cthree,基數(shù)詞,三;third第三,序數(shù)詞.?dāng)?shù)詞分基數(shù)詞和序數(shù)詞,基數(shù)詞表示數(shù)量,序數(shù)詞表示順序,結(jié)合句意:今天我們有三節(jié)課,第三節(jié)是數(shù)學(xué).故選:C.今天我們有三節(jié)課,第三節(jié)是數(shù)學(xué).本題考查的是數(shù)詞,數(shù)詞分基數(shù)詞和序數(shù)詞,基數(shù)詞表示數(shù)量,序數(shù)詞表示順序,做題時(shí)需要根據(jù)句意判斷是用基數(shù)詞還是序數(shù)詞.---------------------------------------------------------------------第6題參考答案:A選項(xiàng)A:但是,選項(xiàng)B:和,選項(xiàng)C:或者,選項(xiàng)D:所以.結(jié)合句意:科學(xué)很難但是有趣.故選:A.科學(xué)很難但是有趣.本題考查連詞的辨析,熟記詞的用法及結(jié)合語境是解答本題的關(guān)鍵.---------------------------------------------------------------------第7題參考答案:Dwhattime與when都可以表示"什么時(shí)候".前者所表示的時(shí)間比較精確,指"幾點(diǎn)鐘","幾時(shí)幾分";后者所表示的時(shí)間范圍廣,what什么,where在哪里.結(jié)合句意:-現(xiàn)在幾點(diǎn)了?-早上八點(diǎn).故選:D.-現(xiàn)在幾點(diǎn)了?-早上八點(diǎn).本題考查的是固定句型,理解句意并熟記一些常見的句型是解答本題的關(guān)鍵.---------------------------------------------------------------------第8題參考答案:C句意:星期一上午我們有數(shù)學(xué)課和語文課。考查介詞。at在具體的幾點(diǎn);in后面跟上午、下午或晚上,或者月/年/世紀(jì);on表示在具體某一天,或者具體一天的上午、下午或晚上;for為了。此題指在星期一的上午,用介詞on,故選C。---------------------------------------------------------------------第9題參考答案:D考查形容詞.A無聊的.B開心的.C困難的.D健康的.結(jié)合語境"多吃蔬菜,它們是__"可知,應(yīng)該是"健康的".故選:D.多吃蔬菜,它們是健康的.形容詞的種類有很多,要根據(jù)具體語境選擇適當(dāng)?shù)男稳菰~.抓住關(guān)鍵詞語,分析用法,完成試題.---------------------------------------------------------------------第10題參考答案:C考查名詞.A雞蛋.B雞肉.C梨.D冰.結(jié)合語境"--我們吃些__吧.--好的,我喜歡水果"可知,水果類,應(yīng)該是"梨".故選:C.--我們吃些梨吧.--好的,我喜歡水果.名詞的用法比較廣泛,要在理解名詞意思的基礎(chǔ)上,根據(jù)具體語境,仔細(xì)分析,完成試題.---------------------------------------------------------------------第11題參考答案:B分析句子,結(jié)合選項(xiàng),推測意思是Sandra不喜歡跑步,她只喜歡打網(wǎng)球.這里敘述現(xiàn)在的情況,用一般現(xiàn)在時(shí),第一空前面是助動(dòng)詞,后接動(dòng)詞原形,第二空主語是三單.故選:B.Sandra不喜歡跑步,她只喜歡打網(wǎng)球.解答這類試題時(shí),務(wù)必充分理解上下文的語境和前后文的邏輯關(guān)系,找到解題的依據(jù),同時(shí)正確區(qū)分選項(xiàng)的細(xì)微差別,準(zhǔn)確作答.---------------------------------------------------------------------第12題參考答案:B主語red

socks是復(fù)數(shù)形式,排除AC,D語意不通.故選:B.紅襪子兩美元.考查主謂一致,分析句子主語和謂語的關(guān)系,使主語和謂語在時(shí)態(tài)、人稱和單復(fù)數(shù)等方面一致.---------------------------------------------------------------------第13題參考答案:C選項(xiàng)A:他們,主格,選項(xiàng)B:他們,賓格,選項(xiàng)C:他們的,形容詞性的物主代詞,選項(xiàng)D:他們的,名詞性的物主代詞.空格后是名詞,此處應(yīng)該是形容詞性的物主代詞,結(jié)合句意:這些學(xué)生來自英國,他們的數(shù)學(xué)老師來自中國.故選:C.這些學(xué)生來自英國,他們的數(shù)學(xué)老師來自中國.本題考查代詞的辨析,熟記代詞的用法及結(jié)合語境是解答本題的關(guān)鍵.---------------------------------------------------------------------第14題參考答案:C考查情景對話.結(jié)合語境"我想要那個(gè)包"可知,應(yīng)該是"給你".交際用語通常表達(dá)為Hereyouare.倒裝句的形式.Hereareyou你在這兒(不符合).giveyou不單獨(dú)使用.youarehere沒倒裝.故選:C.--我想要那個(gè)包.--給你.考查情境對話,在日常學(xué)習(xí)中要從實(shí)際情景交際中多練習(xí),掌握一些習(xí)慣用語.結(jié)合語境,分析選項(xiàng),選擇正確的回答,完成練習(xí).---------------------------------------------------------------------第15題參考答案:A考查情景對話.第一個(gè)空,由May五月.可知,應(yīng)該問"學(xué)校旅行是什么時(shí)候?"用疑問詞when什么時(shí)候.B,C不正確.第二個(gè)空,在幾月用介詞in.D不正確.故選:A.--學(xué)校旅行是什么時(shí)候?--在五月.考查情境對話,在日常學(xué)習(xí)中要從實(shí)際情景交際中多練習(xí),掌握一些習(xí)慣用語.結(jié)合語境,分析選項(xiàng),選擇正確的回答,完成練習(xí).---------------------------------------------------------------------第16題參考答案:C考查情景對話.A你好嗎?B打擾下.C我能幫助你嗎?D你叫什么?結(jié)合語境"是的,請.我想給我女兒買件紅色毛衣"可知,買東西時(shí),售貨員通常說"我能幫助你嗎?或我能幫你嗎?".故選:C.--我能幫助你嗎?--是的,請.我想給我女兒買件紅色毛衣.考查情境對話,在日常學(xué)習(xí)中要從實(shí)際情景交際中多練習(xí),掌握一些習(xí)慣用語.結(jié)合語境,分析選項(xiàng),選擇正確的回答,完成練習(xí).四、單詞拼寫-單句---------------------------------------------------------------------第1題【參考答案】(1)A細(xì)節(jié)判斷題.1.A根據(jù)表格二句子socks,Price,$4.可知襪子是最便宜的.故答案為A.2.B根據(jù)表格四句子sweater,$8,和hat,$6.可知兩件毛衣和一頂帽子25美元是錯(cuò)誤的.應(yīng)該是(8×2+6=22).故答案為B.3.A根據(jù)表格四句子sweater:red,white.可知你可以在商店買到一件白色的毛衣.故答案為A.4.A根據(jù)表格三句子trousers,black,$11.可知他們的黑色褲子只要11美元.故答案為A.5.A根據(jù)最后一個(gè)表格句子hat:black,red$6.可知你喜歡紅色,而你只有6美元.你可以買頂帽子.故答案為A.短文講了Mr.Cool的服裝店,詳細(xì)的介紹了一些物品的顏色和價(jià)格.做好簡單推理判斷題.以具體事實(shí)為依據(jù)進(jìn)行推理,做出判斷.只要弄清事實(shí),即可結(jié)合常識推斷出合理的結(jié)論.(2)B細(xì)節(jié)判斷題.1.A根據(jù)表格二句子socks,Price,$4.可知襪子是最便宜的.故答案為A.2.B根據(jù)表格四句子sweater,$8,和hat,$6.可知兩件毛衣和一頂帽子25美元是錯(cuò)誤的.應(yīng)該是(8×2+6=22).故答案為B.3.A根據(jù)表格四句子sweater:red,white.可知你可以在商店買到一件白色的毛衣.故答案為A.4.A根據(jù)表格三句子trousers,black,$11.可知他們的黑色褲子只要11美元.故答案為A.5.A根據(jù)最后一個(gè)表格句子hat:black,red$6.可知你喜歡紅色,而你只有6美元.你可以買頂帽子.故答案為A.短文講了Mr.Cool的服裝店,詳細(xì)的介紹了一些物品的顏色和價(jià)格.做好簡單推理判斷題.以具體事實(shí)為依據(jù)進(jìn)行推理,做出判斷.只要弄清事實(shí),即可結(jié)合常識推斷出合理的結(jié)論.(3)A細(xì)節(jié)判斷題.1.A根據(jù)表格二句子socks,Price,$4.可知襪子是最便宜的.故答案為A.2.B根據(jù)表格四句子sweater,$8,和hat,$6.可知兩件毛衣和一頂帽子25美元是錯(cuò)誤的.應(yīng)該是(8×2+6=22).故答案為B.3.A根據(jù)表格四句子sweater:red,white.可知你可以在商店買到一件白色的毛衣.故答案為A.4.A根據(jù)表格三句子trousers,black,$11.可知他們的黑色褲子只要11美元.故答案為A.5.A根據(jù)最后一個(gè)表格句子hat:black,red$6.可知你喜歡紅色,而你只有6美元.你可以買頂帽子.故答案為A.短文講了Mr.Cool的服裝店,詳細(xì)的介紹了一些物品的顏色和價(jià)格.做好簡單推理判斷題.以具體事實(shí)為依據(jù)進(jìn)行推理,做出判斷.只要弄清事實(shí),即可結(jié)合常識推斷出合理的結(jié)論.(4)A細(xì)節(jié)判斷題.1.A根據(jù)表格二句子socks,Price,$4.可知襪子是最便宜的.故答案為A.2.B根據(jù)表格四句子sweater,$8,和hat,$6.可知兩件毛衣和一頂帽子25美元是錯(cuò)誤的.應(yīng)該是(8×2+6=22).故答案為B.3.A根據(jù)表格四句子sweater:red,white.可知你可以在商店買到一件白色的毛衣.故答案為A.4.A根據(jù)表格三句子trousers,black,$11.可知他們的黑色褲子只要11美元.故答案為A.5.A根據(jù)最后一個(gè)表格句子hat:black,red$6.可知你喜歡紅色,而你只有6美元.你可以買頂帽子.故答案為A.短文講了Mr.Cool的服裝店,詳細(xì)的介紹了一些物品的顏色和價(jià)格.做好簡單推理判斷題.以具體事實(shí)為依據(jù)進(jìn)行推理,做出判斷.只要弄清事實(shí),即可結(jié)合常識推斷出合理的結(jié)論.(5)A細(xì)節(jié)判斷題.1.A根據(jù)表格二句子socks,Price,$4.可知襪子是最便宜的.故答案為A.2.B根據(jù)表格四句子sweater,$8,和hat,$6.可知兩件毛衣和一頂帽子25美元是錯(cuò)誤的.應(yīng)該是(8×2+6=22).故答案為B.3.A根據(jù)表格四句子sweater:red,white.可知你可以在商店買到一件白色的毛衣.故答案為A.4.A根據(jù)表格三句子trousers,black,$11.可知他們的黑色褲子只要11美元.故答案為A.5.A根據(jù)最后一個(gè)表格句子hat:black,red$6.可知你喜歡紅色,而你只有6美元.你可以買頂帽子.故答案為A.短文講了Mr.Cool的服裝店,詳細(xì)的介紹了一些物品的顏色和價(jià)格.做好簡單推理判斷題.以具體事實(shí)為依據(jù)進(jìn)行推理,做出判斷.只要弄清事實(shí),即可結(jié)合常識推斷出合理的結(jié)論.---------------------------------------------------------------------第2題【參考答案】(1)AABDBD1.A細(xì)節(jié)理解題,根據(jù)American

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,可知,美國學(xué)生在上學(xué)的日子里早上七點(diǎn)起床,故選A.2.B細(xì)節(jié)理解題,根據(jù)From

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bus.從星期一到星期五,在上學(xué)的日子里,美國學(xué)生通常在早上7點(diǎn)起床.大多數(shù)學(xué)生步行或乘坐黃色校車.可知,美國學(xué)生一周上學(xué)五天,故選B.3.D細(xì)節(jié)理解題,根據(jù)At

noon,

the

students

eat

lunch

at

school.

可知美國學(xué)生在學(xué)校吃午飯,故選D.4.B細(xì)節(jié)理解題,根據(jù)School

is

over

at

3p.m.

and

then

they

go

back

home.學(xué)校在下午3點(diǎn)放學(xué).然后他們就回家了.可知,美國學(xué)生放學(xué)后就回家了,故選B.5.D主旨大意題,根據(jù)文章內(nèi)容可知,主要介紹了美國學(xué)生在學(xué)校一天的生活,故選D.文章上一篇教育文化類閱讀,主要講述了美國學(xué)生在學(xué)校一天的生活.對于閱讀表達(dá)題,一定要記得首先通讀全文,了解文章大意,然后再根據(jù)文章關(guān)鍵詞,關(guān)鍵句,掌握細(xì)節(jié)問題,并進(jìn)行推理判斷,再去回答具體的問題.(2)BABDBD1.A細(xì)節(jié)理解題,根據(jù)American

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home.學(xué)校在下午3點(diǎn)放學(xué).然后他們就回家了.可知,美國學(xué)生放學(xué)后就回家了,故選B.5.D主旨大意題,根據(jù)文章內(nèi)容可知,主要介紹了美國學(xué)生在學(xué)校一天的生活,故選D.文章上一篇教育文化類閱讀,主要講述了美國學(xué)生在學(xué)校一天的生活.對于閱讀表達(dá)題,一定要記得首先通讀全文,了解文章大意,然后再根據(jù)文章關(guān)鍵詞,關(guān)鍵句,掌握細(xì)節(jié)問題,并進(jìn)行推理判斷,再去回答具體的問題.(3)DABDBD1.A細(xì)節(jié)理解題,根據(jù)American

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可知美國學(xué)生在學(xué)校吃午飯,故選D.4.B細(xì)節(jié)理解題,根據(jù)School

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home.學(xué)校在下午3點(diǎn)放學(xué).然后他們就回家了.可知,美國學(xué)生放學(xué)后就回家了,故選B.5.D主旨大意題,根據(jù)文章內(nèi)容可知,主要介紹了美國學(xué)生在學(xué)校一天的生活,故選D.文章上一篇教育文化類閱讀,主要講述了美國學(xué)生在學(xué)校一天的生活.對于閱讀表達(dá)題,一定要記得首先通讀全文,了解文章大意,然后再根據(jù)文章關(guān)鍵詞,關(guān)鍵句,掌握細(xì)節(jié)問題,并進(jìn)行推理判斷,再去回答具體的問題.五、選詞填空-短文---------------------------------------------------------------------第1題【參考答案】(1)D1.D.考查介詞.句意"這是我教室的照片".根據(jù)所給單詞,可知,表示所屬關(guān)系,用介詞of.選D.2.B.考查動(dòng)詞.句意"你可以___老師的桌子".根據(jù)所給單詞,可知,應(yīng)該是"看到".情態(tài)動(dòng)詞can后用動(dòng)詞原形see.選B.3.C.考查名詞.句意"二十二張桌子和___".根據(jù)所給單詞,可知,應(yīng)該是"椅子".twenty-two二十二.用復(fù)數(shù)chairs.選C.4.A.考查形容詞.句意"你也可以看到一個(gè)老師,___女孩們和一個(gè)男孩在照片里".根據(jù)所給單詞,可知,修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)girls女孩們,用some一些.選A.5.E.考查冠詞.句意"她是___英語教師".根據(jù)所給單詞,可知,這里泛指一名英語老師.English是以元音音素/?/開頭,用an修飾.選E.這是一篇日常生活類閱讀,主要介紹作者班級的一張照片.班級又大又干凈.有一些桌子和椅子,還有一些學(xué)生.英語老師是Smith,她來自美國.選詞填空,要注重句子的整體理解.結(jié)合語境,根據(jù)所給單詞,選擇合適的詞,并運(yùn)用適當(dāng)形式,完成答案.(2)B1.D.考查介詞.句意"這是我教室的照片".根據(jù)所給單詞,可知,表示所屬關(guān)系,用介詞of.選D.2.B.考查動(dòng)詞.句意"你可以___老師的桌子".根據(jù)所給單詞,可知,應(yīng)該是"看到".情態(tài)動(dòng)詞can后用動(dòng)詞原形see.選B.3.C.考查名詞.句意"二十二張桌子和___".根據(jù)所給單詞,可知,應(yīng)該是"椅子".twenty-two二十二.用復(fù)數(shù)chairs.選C.4.A.考查形容詞.句意"你也可以看到一個(gè)老師,___女孩們和一個(gè)男孩在照片里".根據(jù)所給單詞,可知,修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)girls女孩們,用some一些.選A.5.E.考查冠詞.句意"她是___英語教師".根據(jù)所給單詞,可知,這里泛指一名英語老師.English是以元音音素/?/開頭,用an修飾.選E.這是一篇日常生活類閱讀,主要介紹作者班級的一張照片.班級又大又干凈.有一些桌子和椅子,還有一些學(xué)生.英語老師是Smith,她來自美國.選詞填空,要注重句子的整體理解.結(jié)合語境,根據(jù)所給單詞,選擇合適的詞,并運(yùn)用適當(dāng)形式,完成答案.(3)C1.D.考查介詞.句意"這是我教室的照片".根據(jù)所給單詞,可知,表示所屬關(guān)系,用介詞of.選D.2.B.考查動(dòng)詞.句意"你可以___老師的桌子".根據(jù)所給單詞,可知,應(yīng)該是"看到".情態(tài)動(dòng)詞can后用動(dòng)詞原形see.選B.3.C.考查名詞.句意"二十二張桌子和___".根據(jù)所給單詞,可知,應(yīng)該是"椅子".twenty-two二十二.用復(fù)數(shù)chairs.選C.4.A.考查形容詞.句意"你也可以看到一個(gè)老師,___女孩們和一個(gè)男孩在照片里".根據(jù)所給單詞,可知,修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)girls女孩們,用some一些.選A.5.E.考查冠詞.句意"她是___英語教師".根據(jù)所給單詞,可知,這里泛指一名英語老師.English是以元音音素/?/開頭,用an修飾.選E.這是一篇日常生活類閱讀,主要介紹作者班級的一張照片.班級又大又干凈.有一些桌子和椅子,還有一些學(xué)生.英語老師是Smith,她來自美國.選詞填空,要注重句子的整體理解.結(jié)合語境,根據(jù)所給單詞,選擇合適的詞,并運(yùn)用適當(dāng)形式,完成答案.(4)A1.D.考查介詞.句意"這是我教室的照片".根據(jù)所給單詞,可知,表示所屬關(guān)系,用介詞of.選D.2.B.考查動(dòng)詞.句意"你可以___老師的桌子".根據(jù)所給單詞,可知,應(yīng)該是"看到".情態(tài)動(dòng)詞can后用動(dòng)詞原形see.選B.3.C.考查名詞.句意"二十二張桌子和___".根據(jù)所給單詞,可知,應(yīng)該是"椅子".twenty-two二十二.用復(fù)數(shù)chairs.選C.4.A.考查形容詞.句意"你也可以看到一個(gè)老師,___女孩們和一個(gè)男孩在照片里".根據(jù)所給單詞,可知,修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)girls女孩們,用some一些.選A.5.E.考查冠詞.句意"她是___英語教師".根據(jù)所給單詞,可知,這里泛指一名英語老師.English是以元音音素/?/開頭,用an修飾.選E.這是一篇日常生活類閱讀,主要介紹作者班級的一張照片.班級又大又干凈.有一些桌子和椅子,還有一些學(xué)生.英語老師是Smith,她來自美國.選詞填空,要注重句子的整體理解.結(jié)合語境,根據(jù)所給單詞,選擇合適的詞,并運(yùn)用適當(dāng)形式,完成答案.(5)E1.D.考查介詞.句意"這是我教室的照片".根據(jù)所給單詞,可知,表示所屬關(guān)系,用介詞of.選D.2.B.考查動(dòng)詞.句意"你可以___老師的桌子".根據(jù)所給單詞,可知,應(yīng)該是"看到".情態(tài)動(dòng)詞can后用動(dòng)詞原形see.選B.3.C.考查名詞.句意"二十二張桌子和___".根據(jù)所給單詞,可知,應(yīng)該是"椅子".twenty-two二十二.用復(fù)數(shù)chairs.選C.4.A.考查形容詞.句意"你也可以看到一個(gè)老師,___女孩們和一個(gè)男孩在照片里".根據(jù)所給單詞,可知,修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)girls女孩們,用some一些.選A.5.E.考查冠詞.句意"她是___英語教師".根據(jù)所給單詞,可知,這里泛指一名英語老師.English是以元音音素/?/開頭,用an修飾.選E.這是一篇日常生活類閱讀,主要介紹作者班級的一張照片.班級又大又干凈.有一些桌子和椅子,還有一些學(xué)生.英語老師是Smith,她來自美國.選詞填空,要注重句子的整體理解.結(jié)合語境,根據(jù)所給單詞,選擇合適的詞,并運(yùn)用適當(dāng)形式,完成答案.---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:C;1.C.考查名詞.句意"那些__是琳達(dá)和簡".根據(jù)此句LindaandJane琳達(dá)和簡.及所給單詞,可知,應(yīng)該是"女孩們".用名詞復(fù)數(shù)girls.選C.2.D.考查代詞.句意"___是我的好朋友".根據(jù)前幾句ThegirlsareLindaandJane.Theyareeleven.TheboyisMike那些女孩是琳達(dá)和簡.她們十一歲.那個(gè)男孩是邁克.及所給單詞,可知,應(yīng)該是"他們"they.選D.3.B.考查形容詞.句意"__書在老師的桌子上".根據(jù)所給單詞,可知,修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)books書.用Some一些.選B.4.F.考查名詞.句意"一個(gè)___在邁克的桌子上".根據(jù)下一句Twopensandtworulesareinit里面有兩支鋼筆和兩把尺子.及所給單詞,可知,應(yīng)該是"鉛筆盒".a(chǎn)一個(gè).用單數(shù)pencilbox.選F.5.A.考查介詞.句意"他的足球在椅子__".根據(jù)所給單詞,可知,應(yīng)是"在…下面".用介詞under.選A.這是一篇日常生活類閱讀,主要介紹作者班級里的情況.有兩個(gè)女孩和一個(gè)男孩.他們是作者的朋友.一些書在老師的桌子上.一個(gè)鉛筆盒在邁克的桌子上.他的足球在椅子下.一個(gè)飛機(jī)模型在地上.選詞填空,根據(jù)上下文猜意思,掌握文章大意.結(jié)合語境,根據(jù)所給單詞,分析時(shí)態(tài),人稱,句型,詞性、單復(fù)數(shù)變化等,注意單詞拼寫.選擇合適答案.六、任務(wù)型閱讀---------------------------------------------------------------------第1題【參考答案】(1)Four.(1).Four.細(xì)節(jié)理解題;題意是:露西多大了?根據(jù)語境hissisterLucyisfour,他的妹妹露西四歲.可得出答案.(2).Heisbusy.細(xì)節(jié)理解題;題意是:湯姆星期一怎么樣?根據(jù)語境

TomisbusyonMonday,湯姆星期一很忙.可得出答案.(3).Four.細(xì)節(jié)理解題;題意是:湯姆早上有幾節(jié)課?根據(jù)語境Hehasfourlessonsinthemorning.他上午有四節(jié)課.可得出答案.(4).P.E.細(xì)節(jié)理解題;題意是:湯姆最喜歡什么科目?根據(jù)語境hehasP.E.a(chǎn)t11:00.Itishisfavoritesubject,他11點(diǎn)開始上體育課,這是他最喜歡的科目.可得出答案.(5).Mr.Liu.細(xì)節(jié)理解題;題意是:誰是他的體育老師?根據(jù)語境HisP.E.teacherisMr.Liu.他的體育老師是劉先生.可得出答案.本文主要講述了Mr.Smith的孩子

Tom周一在校忙碌的一天,早上有四節(jié)課,下午有2節(jié)課,當(dāng)他回到家的時(shí)候他的妹妹會很高興,他們會一起看半小時(shí)的動(dòng)畫片.此題考查閱讀表達(dá),在理解提題意的基礎(chǔ)上,帶著問題去讀原文,仔細(xì)分析,便可得出正確答案.(2)Heisbusy.(1).Four.細(xì)節(jié)理解題;題意是:露西多大了?根據(jù)語境hissisterLucyisfour,他的妹妹露西四歲.可得出答案.(2).Heisbusy.細(xì)節(jié)理解題;題意是:湯姆星期一怎么樣?根據(jù)語境

TomisbusyonMonday,湯姆星期一很忙.可得出答案.(3).Four.細(xì)節(jié)理解題;題意是:湯姆早上有幾節(jié)課?根據(jù)語境Hehasfourlessonsinthemorning.他上午有四節(jié)課.可得出答案.(4).P.E.細(xì)節(jié)理解題;題意是:湯姆最喜歡什么科目?根據(jù)語境hehasP.E.a(chǎn)t11:00.Itishisfavoritesubject,他11點(diǎn)開始上體育課,這是他最喜歡的科目.可得出答案.(5).Mr.Liu.細(xì)節(jié)理解題;題意是:誰是他的體育老師?根據(jù)語境HisP.E.teacherisMr.Liu.他的體育老師是劉先生.可得出答案.本文主要講述了Mr.Smith的孩子

Tom周一在校忙碌的一天,早上有四節(jié)課,下午有2節(jié)課,當(dāng)他回到家的時(shí)候他的妹妹會很高興,他們會一起看半小時(shí)的動(dòng)畫片.此題考查閱讀表達(dá),在理解提題意的基礎(chǔ)上,帶著問題去讀原文,仔細(xì)分析,便可得出正確答案.(3)Four.(1).Four.細(xì)節(jié)理解題;題意是:露西多大了?根據(jù)語境hissisterLucyisfour,他的妹妹露西四歲.可得出答案.(2).Heisbusy.細(xì)節(jié)理解題;題意是:湯姆星期一怎么樣?根據(jù)語境

TomisbusyonMonday,湯姆星期一很忙.可得出答案.(3).Four.細(xì)節(jié)理解題;題意是:湯姆早上有幾節(jié)課?根據(jù)語境Hehasfourlessonsinthemorning.他上午有四節(jié)課.可得出答案.(4).P.E.細(xì)節(jié)理解題;題意是:湯姆最喜歡什么科目?根據(jù)語境hehasP.E.a(chǎn)t11:00.Itishisfavoritesubject,他11點(diǎn)開始上體育課,這是他最喜歡的科目.可得出答案.(5).Mr.Liu.細(xì)節(jié)理解題;題意是:誰是他的體育老師?根據(jù)語境HisP.E.teacherisMr.Liu.他的體育老師是劉先生.可得出答案.本文主要講述了Mr.Smith的孩子

Tom周一在校忙碌的一天,早上有四節(jié)課,下午有2節(jié)課,當(dāng)他回到家的時(shí)候他的妹妹會很高興,他們會一起看半小時(shí)的動(dòng)畫片.此題考查閱讀表達(dá),在理解提題意的基礎(chǔ)上,帶著問題去讀原文,仔細(xì)分析,便可得出正確答案.(4)P.E.(1).Four.細(xì)節(jié)理解題;題意是:露西多大了?根據(jù)語境hissisterLucyisfour,他的妹妹露西四歲.可得出答案.(2).Heisbusy.細(xì)節(jié)理解題;題意是:湯姆星期一怎么樣?根據(jù)語境

TomisbusyonMonday,湯姆星期一很忙.可得出答案.(3).Four.細(xì)節(jié)理解題;題意是:湯姆早上有幾節(jié)課?根據(jù)語境Hehasfourlessonsinthemorning.他上午有四節(jié)課.可得出答案.(4).P.E.細(xì)節(jié)理解題;題意是:湯姆最喜歡什么科目?根據(jù)語境hehasP.E.a(chǎn)t11:00.Itishisfavoritesubject,他11點(diǎn)開始上體育課,這是他最喜歡的科目.可得出答案.(5).Mr.Liu.細(xì)節(jié)理解題;題意是:誰是他的體育老師?根據(jù)語境HisP.E.teacherisMr.Liu.他的體育老師是劉先生.可得出答案.本文主要講述了Mr.Smith的孩子

Tom周一在校忙碌的一天,早上有四節(jié)課,下午有2節(jié)課,當(dāng)他回到家的時(shí)候他的妹妹會很高興,他們會一起看半小時(shí)的動(dòng)畫片.此題考查閱讀表達(dá),在理解提題意的基礎(chǔ)上,帶著問題去讀原文,仔細(xì)分析,便可得出正確答案.(5)Mr.Liu.(1).Four.細(xì)節(jié)理解題;題意是:露西多大了?根

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