The Earths Atmosphere教案教案及反思

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一、教學(xué)內(nèi)容：?xml:namespaceprefix=ons=“urn:schemas-microsoft-com:office:office“/>

Unit6TheEarth’sAtmosphere

二、教學(xué)目標：

學(xué)問目標：嫻熟把握本單元的單詞、短語、句型和語法。

力量目標：運用本單元所學(xué)的學(xué)問，描述制造、組建等方面。

三、教學(xué)重難點：

①動詞的被動語態(tài)

②課文分析及理解

四、語法項目：

動詞的被動語態(tài)

五、本單元的重點學(xué)問：

1.單詞：嫻熟把握本單元后單詞的音、形、意

2.

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詞組：

1)bemadefrom由……制造

2)bemadeof由……制造

3)tinydropsofwater小水滴

4)reducewaste削減鋪張

5)20milesthick20英里厚

6)protect…from愛護……免遭……

7)bemadeupof由……組建

8)three—fourthsofthegases?xml:namespaceprefix=vns=“urn:schemas-microsoft-com:vml“/>

1.Theshipismadefromwastematerials.

TheT-shirtismadeofcotton.

例如：

①Thebookismadeofpaperandpaperismadefromwood.

②TheglassismadeofglassandglassismadefromSiO2.

2.Theairthatsurroundstheearthiscalledtheatmosphere.

包圍地球的空氣被稱為大氣。

becalled被稱為

同義詞：benamed

例如：

Theboyiscalled“DaNiu”byhisclassmates.

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Themachineiscalled“Washingmachine”.

Thatcitywillbecalled“?xml:namespaceprefix=st1ns=“urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags“/>WaterCity”.

3.Itsurroundstheearthlikeablanket—20milesthick.

20milesthick20英里厚

數(shù)字+單位+形容詞

例如：

1.7metrestall一米七高

6metreswide六米寬

20kilometresaway20公里遠

①Ourclassroomisthreemetrestall,7metreslongand6metreswide.

②TheYellowRiveris5000kilometreslong.

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>ItisthesecondlongestriverinChina.