部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 8 古詩(shī)二首 教案_第1頁(yè)
部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 8 古詩(shī)二首 教案_第2頁(yè)
部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 8 古詩(shī)二首 教案_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第四單本單元本單元圍繞“家鄉(xiāng)”這個(gè)主題編排了《登鸛雀樓》《望廬山瀑布》兩首古和《黃山奇石》《日月潭》《葡萄溝》三篇課文，寫(xiě)出了祖國(guó)的遼闊和美麗發(fā)學(xué)生贊美家鄉(xiāng)的感情和認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的渴望本單元的第一個(gè)語(yǔ)文要素是本單元的第一個(gè)語(yǔ)文要素是“聯(lián)系上下文和生活經(jīng)驗(yàn)，了解詞句的意思《黃山奇石》《葡萄溝》中以“陡峭”“五光十色”為示例，進(jìn)行了具體的指導(dǎo)并在語(yǔ)文園地“字詞句運(yùn)用”第二題中加以運(yùn)用。教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生在閱讀時(shí)遇到不懂的詞句，應(yīng)先借助上下文和生活經(jīng)驗(yàn)推測(cè)意思，再查字典驗(yàn)證本單元的第二個(gè)語(yǔ)文要素是“學(xué)習(xí)課文的語(yǔ)言表達(dá)，積累語(yǔ)言”。本單元寫(xiě)景的文章為主，語(yǔ)言優(yōu)美，生動(dòng)形象。課文《黃山奇石》中用“好像”“真像仿寫(xiě)文中句子，介紹黃山奇石，并用課文提供的詞語(yǔ)介紹某處景物；課文《葡溝》中課后第三題安排了仿寫(xiě)的練習(xí)；《古詩(shī)二首》《日月潭》等課文中安排詞語(yǔ)的拓展積累，在多篇課文后安排背誦課文或片段的練習(xí)本單元寫(xiě)話安排的是學(xué)習(xí)寫(xiě)留言條。通過(guò)例文了解留言條的內(nèi)容，通過(guò)例旁的提示，讓學(xué)生明白留言條的基本格式，學(xué)會(huì)根據(jù)實(shí)際情況寫(xiě)留言條課內(nèi)容簡(jiǎn)教學(xué)要時(shí)上鸛雀樓看到的 1.認(rèn)識(shí)58個(gè)生字，讀準(zhǔn)4多音字，會(huì)寫(xiě)38字古詩(shī)2首哲理32詞語(yǔ)2理解詞句的意思再現(xiàn)了廬山瀑布的

作者對(duì)大自然的贊介紹了黃山風(fēng)景區(qū)2寫(xiě)了日月潭的優(yōu)美

日月 葡萄 4

介紹了葡萄溝的葡

8能聯(lián)系上

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論