小學(xué)數(shù)學(xué)-第三節(jié) 兩點(diǎn)間的距離及點(diǎn)到直線的距離教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)-第三節(jié) 兩點(diǎn)間的距離及點(diǎn)到直線的距離教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué)-第三節(jié) 兩點(diǎn)間的距離及點(diǎn)到直線的距離教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第3頁
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文檔簡介

一、情境導(dǎo)入二、你說我講為什么要修隧道呢?AB二、你說我講學(xué)習(xí)任務(wù)

從A地到B地,有多種不同的路線,量一量,比一比,你發(fā)現(xiàn)了什么?在小組內(nèi)交流你的結(jié)論。二、你說我講為什么要修隧道呢?你發(fā)現(xiàn)了什么?兩點(diǎn)之間線段最短兩點(diǎn)之間線段最短,建隧道就是應(yīng)用了這個(gè)原理,這樣火車就可以在最短的時(shí)間里穿過大山。兩點(diǎn)之間線段的長度就是兩點(diǎn)間的距離。AB你能舉出生活中應(yīng)用“兩點(diǎn)間距離”的例子嗎?大青蟲家門前有條大路,它要到路上去,走哪條小道最近呢?二、你說我講從直線外一點(diǎn)A畫幾條不同的線段與這條直線相交,量量這些線段的長度,你發(fā)現(xiàn)了什么?A二、你說我講學(xué)習(xí)任務(wù)(1)量一量,A點(diǎn)與直線相連的每條線段的長度?(2)量一量,最短的線段與直線的夾角是多少度?(3)你發(fā)現(xiàn)了什么?在小組內(nèi)交流你的結(jié)論。二、你說我講從直線外一點(diǎn)A畫幾條不同的線段與這條直線相交,量量這些線段的長度,你發(fā)現(xiàn)了什么?A012012012012012從直線外一點(diǎn)到這條直線所畫的垂直線段最短,它的長度叫作點(diǎn)到直線的距離。大青蟲家門前有條大路,它要到路上去,走哪條小道最近呢?這條線與公路垂直,走這條小道最近!二、你說我講垂直線段與垂直線有什么異同?A三、自主練習(xí)兩點(diǎn)之間線段最短。應(yīng)用原理:兩點(diǎn)間的距離。三、自主練習(xí)2.從直線外一點(diǎn)到這條直線所畫的線中,垂直線段最短。應(yīng)用原理:點(diǎn)到直線的距離。三、自主練習(xí)3.兩點(diǎn)之間線段最短。應(yīng)用原理:兩點(diǎn)間的距離。從直線外一點(diǎn)到這條直線所畫的線中,垂直線段最短。應(yīng)用原理:點(diǎn)到直線的距離。小兔家小兔家對(duì)面

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