克和千克教學(xué)設(shè)計(jì)

克和千克教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：耿貴彬 1、在具體的生活情境中，使學(xué)生感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位克和千克，初步建立1克和1千克的觀念，知道1千克＝1000克。2、使學(xué)生知道用秤稱物體的方法，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。3、在建立質(zhì)量觀念的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生估量物體質(zhì)量的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生在實(shí)踐中建立克和千克的質(zhì)量觀念，知道1千克＝1000克教學(xué)難點(diǎn)：在一定生活積累的基礎(chǔ)上，建立克和千克的質(zhì)量觀念。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，體驗(yàn)輕重1、咱們班誰最輕，誰最重？你怎么知道的？（看出來的，猜出來的，比較出來的……）這是通過觀察猜測(cè)得出來的結(jié)果，我們來體驗(yàn)一下好嗎？（選出一名輕的同學(xué)和一名重的同學(xué)）誰愿意到前面抱一抱這兩名同學(xué)，說說有什么感受。2、誰能到前面用手掂一掂老師這里的雞蛋和蘋果哪個(gè)輕哪個(gè)重，（學(xué)生用手掂，感知輕重）匯報(bào)誰輕誰重二、探究新知1、認(rèn)識(shí)秤剛才同學(xué)們用抱一抱，掂一掂的方式感知了物品的輕重，但兩物品重量接近，就不好分辨了，怎樣才能知道準(zhǔn)確的重量（用秤稱）同學(xué)們見過哪些秤，在哪里見過？……大家看大屏幕，我們一起來認(rèn)識(shí)幾種秤（教師做簡(jiǎn)要說明）2、認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位用秤稱可以知道物品的準(zhǔn)確質(zhì)量，那你知道用什么單位最合適嗎？今天我們一起來學(xué)習(xí)克和千克（板書：克和千克）表示物品有多重可以用克和千克做單位，平時(shí)我們說的重量，實(shí)際上指的是物品的質(zhì)量，克和千克就是國(guó)際上通用的質(zhì)量單位?？擞米帜竒表示，千克用字母kg表示（板書：千克克）Kgg三、體驗(yàn)操作，建立質(zhì)量觀念1、認(rèn)識(shí)感知1克的質(zhì)量你們知道1克大約有多重嗎?這樣一枚2分的硬幣大約重1克。掂一掂從你們小組的材料袋中找到2分的硬幣，用手掂一掂，感受一下1克有多重。生：……找一找在你的材料袋中找一找哪些物品的質(zhì)量大約是1克生……稱一稱我們一起用天平驗(yàn)證一下同學(xué)們找到的物品是否正確估一估同學(xué)們現(xiàn)在對(duì)1克有多重有了體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)，那么幾克，幾十克，幾百克，又有多重呢，請(qǐng)你在材料袋中選一件物品估一估重多少克，我們比一比誰估的最準(zhǔn)確，誰會(huì)獲得老師的獎(jiǎng)勵(lì)。（學(xué)生活動(dòng)）2、認(rèn)識(shí)感知1千克的質(zhì)量A、掂一掂老師手里有一袋鹽，它的質(zhì)量是1千克，誰愿意感受一下1千克有多重。（和1克比非常重）B、找一找同學(xué)們找一找哪些物品的質(zhì)量大約是1千克C、稱一稱我們一起用盤秤來驗(yàn)證一下你找的物品是否是1千克（活動(dòng)）估一估同學(xué)們現(xiàn)在對(duì)1千克有了初步的認(rèn)識(shí)，那么幾千克，幾十千克又有多重呢，請(qǐng)你選擇物品估一估重多少千克，我們比一比誰估的準(zhǔn)確。這次誰會(huì)獲得老師的獎(jiǎng)勵(lì)。（學(xué)生活動(dòng)）3、克與千克的關(guān)系老師這里有一袋鹽，是用克做單位的，誰能幫老師讀出是多少克（500），兩袋合起來是多少克（1000板書1000）它和1千克（板書1）是什么關(guān)系呢？同學(xué)們猜一猜，我們用千克做單位的盤秤驗(yàn)證一下（講解盤秤用法，）結(jié)果怎樣？（板書＝）跟老師讀1千克＝1000克小結(jié)：今天我們認(rèn)識(shí)了兩個(gè)質(zhì)量單位，誰?。撕颓Э耍┩ㄟ^我們的感知和實(shí)踐你能正確區(qū)分克和千克嗎？說一說（板書輕------重）四、鞏固拓展老師來考考你們可以嗎，請(qǐng)看大屏幕1、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)膯挝灰粋€(gè)蘋果重150（）一只雞重3（）一個(gè)乒乓球重3（）一頭牛重500（）1袋瓜子重350（）一名小學(xué)生生35（）（指名回答）2、完成書中88頁1、2、4題3、小組稱量競(jìng)賽各小組利用老師這里的秤，合作完成表格中的稱量任務(wù)，比一比哪個(gè)小組能在5分鐘內(nèi)準(zhǔn)確的完成任務(wù)，獲得勝利。活動(dòng)匯報(bào)五、總結(jié)1、通過同學(xué)們動(dòng)腦思考，動(dòng)手實(shí)踐你有什么收獲？2、老師給同學(xué)們布置一個(gè)作業(yè)，和你的父母到水果店購物，自己親自動(dòng)手稱量水果，然后編一道乘法應(yīng)用題寫在個(gè)性化作業(yè)本上留給同桌做。教師準(zhǔn)備材料：天平盤秤體重秤2分硬幣一粒扣子幾粒黃豆一大蘋果乒乓球1千克袋鹽2袋500克鹽一個(gè)雞蛋一袋1千克大米或水果學(xué)生準(zhǔn)備材料：2分硬幣幾粒黃豆一?？圩铀淮?千克鹽書包書本若干一袋瓜子一個(gè)雞蛋一袋1千克左右的水果教學(xué)用材料：課件（各種秤的圖片）（填單位的題）