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文檔簡(jiǎn)介
10松鼠人教版五年級(jí)語文上冊(cè)第三組課文齒喉松鼠巨松鼠國(guó)畫松鼠
松鼠亦稱“灰鼠”,哺乳綱,松鼠科。體長(zhǎng)20—28厘米。尾蓬松,長(zhǎng)16—24厘米。體毛灰色、暗褐色或赤褐色,腹面白色。冬季耳有毛簇,林棲;用樹葉,草苔筑窩,或利用鴉、雀的廢巢。嗜食松子、胡桃等果實(shí),有時(shí)食昆蟲和鳥卵……年產(chǎn)1—4窩,每產(chǎn)5—10仔。分布于我國(guó)東北至西北,以及歐洲各地。毛皮可制衣,尾毛可制筆。
總括特點(diǎn)具體介紹補(bǔ)充說明第1段第2~5段第6段層次結(jié)構(gòu):由總到分你認(rèn)為本文的結(jié)構(gòu)層次該怎樣劃分?作者為什么說松鼠是討人喜歡的一種小動(dòng)物?2.思考漂亮馴良乖巧討人喜歡(第2段)(第3段)(第4~5段)松鼠的特征
松鼠的小面孔上,嵌著一對(duì)的小眼睛。身上的毛,得好象搽過油。一條的大尾巴總是,顯得。玲瓏閃閃發(fā)光
灰褐色光滑毛茸茸向上翹著格外漂亮看看作者是怎樣介紹的?面容眼睛身體四肢尾巴漂亮先介紹松鼠“漂亮”再說松鼠“馴良”活動(dòng)范圍:活動(dòng)時(shí)間:常吃食物:樹林晚上杏仁、榛子櫸實(shí)和橡栗(不侵犯人類)(不騷擾人類)(不傷害人畜)最后說松鼠“乖巧”從動(dòng)作、行為上:從搭窩特點(diǎn)上:過水方法、警覺性強(qiáng)、跑跳敏捷、叫聲特點(diǎn)選擇窩址、搭窩過程、窩口設(shè)計(jì)
讀書小竅門:
找一找:覺得美的句子;
想一想:美在哪里;
畫一畫:重點(diǎn)的詞句;
讀一讀:讀出感情。聽見姑娘1姑娘2姑娘3蠟燭滅想象句想象段風(fēng)平浪靜結(jié)束語
松鼠喜歡住在高大的老樹上,常常把窩搭在樹杈兒中間。他們搭窩的時(shí)候,先搬來一些小樹枝,交錯(cuò)著放在一起,再找一些干苔蘚鋪在上面。然后把苔蘚壓緊,踏平。窩搭好了,還在上面加一個(gè)蓋,把整個(gè)窩遮蔽起來,這樣就不怕風(fēng)吹雨打了。他們帶著兒女住在里邊,又暖和,又安全。
松鼠常吃的食物是松子、榛子和橡栗,有時(shí)候也吃鳥蛋。它們吃東西的時(shí)候,常常直著身子坐在樹枝上,用前爪捧著往嘴里送。秋天,松鼠就儲(chǔ)藏過冬的食物,把它們?nèi)嚼蠘涞目p隙里,塞得滿滿的。冬天,它們有時(shí)候也用爪子扒開厚厚的積雪,尋找雪底下的食物。
松鼠喜歡在樹枝上跳來跳去,十分機(jī)靈。只要有人觸動(dòng)一下樹干,他們就躲在樹枝底下,或者連蹦帶跳地逃到別的樹上去。晴朗的夏夜,松鼠在樹上高興得跳著叫著,互相追逐嬉戲。他們好像怕強(qiáng)烈的陽光,白天常常躲在我里歇涼,只在樹枝被風(fēng)刮得亂搖晃的時(shí)候,他們才到地面上來。連蹦帶跳跳來跳去追逐嬉戲機(jī)靈
科學(xué)小品是說明文的一種,它與其它說明文的不同之處在于它是將自己細(xì)致入微的觀察與研究的結(jié)果,用文學(xué)語言準(zhǔn)確、生動(dòng)的表現(xiàn)出來,給人以一種藝術(shù)享受。它的特點(diǎn)是短小精煉,一篇集中說明一個(gè)問題,資料可靠,數(shù)據(jù)確鑿,力求知識(shí)的科學(xué)性;活潑生動(dòng),有豐富的聯(lián)想和想像,可敘述,可描寫,把科學(xué)融于藝術(shù)之中,引人入勝。準(zhǔn)確的語言例:1、松鼠不躲藏在地底下,經(jīng)常在高處活動(dòng)。經(jīng)常:指大多數(shù)時(shí)間,而非全部時(shí)間都在高處活動(dòng)。2、它們是十分警覺的,只要有人稍微在樹根上觸動(dòng)一下,它們就從窩里跑出來,躲在樹枝底下,或者逃到別的樹上去。用“只要……就……“這一句式來表現(xiàn)松鼠靈敏的反應(yīng)與動(dòng)作,“觸動(dòng)”這個(gè)動(dòng)詞前又加了一個(gè)“稍微”,以表示這種“觸動(dòng)”程度之輕,在“觸動(dòng)”后又用了三個(gè)動(dòng)詞“跑”“躲”“逃”來表示松鼠對(duì)微小危險(xiǎn)的快速應(yīng)變能力,從而更顯出它“十分警覺”的靈性,由此強(qiáng)調(diào)它的“乖巧”。運(yùn)用擬人手法對(duì)松鼠作了人格化的描寫。例:“面容清秀”“玲瓏的小面孔”“美麗的尾巴”中用“清秀”“玲瓏”“美麗”對(duì)松鼠作了人格化的描寫,突出它的“漂亮”。
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