班會(huì)工作總結(jié)

-第一學(xué)期雙語(yǔ)二年級(jí)班會(huì)工作總結(jié)薩爾也木勒寄宿制學(xué)校楊睿-第一學(xué)期雙語(yǔ)二年級(jí)班會(huì)工作總結(jié)隨著期末考試的的臨近，本學(xué)期的主題班會(huì)，在各位班主任老師的大力支持及互相合作下已圓滿結(jié)束了，下面就本期班會(huì)的開(kāi)展?fàn)顩r談一談自己的見(jiàn)解，與各位老師共勉。我認(rèn)為本次班隊(duì)會(huì)活動(dòng)有下列幾個(gè)方面的特點(diǎn)：一、班主任老師精心準(zhǔn)備，學(xué)生整體參加，主動(dòng)、熱情。本期主題班隊(duì)會(huì)的開(kāi)展，全校不僅每個(gè)班參加，并且每個(gè)班的每個(gè)學(xué)生都主動(dòng)參加。班主任老師高度重視，主動(dòng)行動(dòng)，認(rèn)真看待，從班會(huì)會(huì)前的活動(dòng)開(kāi)展、思想教育、班會(huì)的材料收集整頓、班會(huì)的構(gòu)造設(shè)計(jì)、內(nèi)容、串詞的創(chuàng)編、學(xué)生的訓(xùn)練等等，都耗費(fèi)了不少時(shí)間，付出了艱辛的勞動(dòng)。特別值得一提的是，有不少的科任老師即使不是班主任，但是也作了許多幕后工作，不管是出主意，想方法，還是做道具，搞訓(xùn)練，老師們主動(dòng)、熱情、有求必應(yīng)。二、隊(duì)會(huì)內(nèi)容圍繞教育工作重點(diǎn)，注意結(jié)合學(xué)生實(shí)際，有教育的實(shí)效性。本學(xué)期班會(huì)圍繞愛(ài)國(guó)教育、文明禮儀教育、養(yǎng)成教育、環(huán)保教育安全教育等擬定活動(dòng)重點(diǎn)，展開(kāi)思路，提煉素材。班會(huì)從策劃、到準(zhǔn)備、到實(shí)施、到總結(jié)，這一系列的過(guò)程中學(xué)生的思想教育有一種認(rèn)識(shí)、實(shí)踐、轉(zhuǎn)變和提高的過(guò)程。三、班會(huì)中鍛煉了學(xué)生的自主性，規(guī)范了學(xué)生的言行，培養(yǎng)了學(xué)生能力。由于班會(huì)內(nèi)容大都取材于學(xué)生的生活，充足培養(yǎng)了學(xué)生的自主性；在說(shuō)、唱、表演中，又充足訓(xùn)練了學(xué)生的能力。由于班會(huì)的訓(xùn)練，還更進(jìn)一步地規(guī)范了學(xué)生言談、舉止文明程度，使學(xué)生的言談、舉止、表演做到落落大方，自然得體，又能做到文明、規(guī)范。四、本次活動(dòng)展示了班級(jí)的風(fēng)采。有的主題班會(huì)，班主任老師充足發(fā)揮隊(duì)員的自主意識(shí)，把培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和增強(qiáng)學(xué)生的文明意識(shí)自然的融在一起；有的主題班會(huì)，短小精悍，老師感情充沛，學(xué)生熱情投入，師生互動(dòng)，老師用自己聲情并茂的引導(dǎo)，引領(lǐng)學(xué)生感受到班集體的溫暖與蓬勃朝氣；有的主題班會(huì)針對(duì)班級(jí)中存在的問(wèn)題并有機(jī)結(jié)合學(xué)校德育和少先隊(duì)活動(dòng)，以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn)，用報(bào)告表演的形式，使學(xué)生懂得“習(xí)慣決定態(tài)度，態(tài)度決定成敗”的道理。在必定成績(jī)的同時(shí)，也暴露了某些問(wèn)題：一、本學(xué)期都是主題班會(huì)，這方面需要加強(qiáng)。二、班會(huì)程序還需進(jìn)一步規(guī)范：（諸多班會(huì)中班主任老師都沒(méi)有做小結(jié)講話，給學(xué)生做適時(shí)點(diǎn)撥）三、班會(huì)開(kāi)展的形式暨班會(huì)展示手段還需進(jìn)一步創(chuàng)新：形勢(shì)是內(nèi)容的外在體現(xiàn)，特別是對(duì)于小學(xué)生，新穎活潑的形勢(shì)更能吸引他們，留下更為深刻的印象，從中受到教育。本期的班會(huì)在展示形式上比較單一，但愿各位老師此后能在班會(huì)展示形勢(shì)的創(chuàng)新上多下工夫。四、情感、態(tài)度、價(jià)值觀和行為習(xí)慣需進(jìn)一步培養(yǎng)，三維目的的統(tǒng)一和知、情、意、行的認(rèn)知不夠充足。在整個(gè)本期的班會(huì)活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生對(duì)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)是關(guān)注的，注意力應(yīng)當(dāng)是集中的。作為觀眾，與否尊重別人的表演，安靜觀賞并適時(shí)適度的給與掌聲；作為表演者，與否做到聲音清晰洪亮，表情與否大大方方等都會(huì)影響班會(huì)的整體效果。這些都需要老師平時(shí)去培養(yǎng)?？傊?，做得好的地方我們后來(lái)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，需要改善的方面我們?cè)诖撕蟮墓ぷ髦胁煌Ｍ晟?。通過(guò)整個(gè)本學(xué)期主題班會(huì)的開(kāi)展，既是給每一種學(xué)生一種展示的賽場(chǎng)，又是學(xué)生文明行為的練兵場(chǎng)和班級(jí)文明風(fēng)氣的展示臺(tái)，是本學(xué)期學(xué)校主題教育活動(dòng)的小結(jié)，也是我們每個(gè)班向?qū)W校交上的一份“班級(jí)良好風(fēng)貌”的答卷。薩爾也木勒寄宿制學(xué)校楊睿1月6日-第一學(xué)期雙語(yǔ)二年級(jí)班會(huì)工作總結(jié)薩爾也木勒寄宿制學(xué)校杜文麗-第一學(xué)期雙語(yǔ)二年級(jí)班會(huì)工作總結(jié)隨著期末考試的的臨近，本學(xué)期的主題班會(huì)，在各位班主任老師的大力支持及互相合作下已圓滿結(jié)束了，下面就本期班會(huì)的開(kāi)展?fàn)顩r談一談自己的見(jiàn)解，與各位老師共勉。我認(rèn)為本次班隊(duì)會(huì)活動(dòng)有下列幾個(gè)方面的特點(diǎn)：一、班主任老師精心準(zhǔn)備，學(xué)生整體參加，主動(dòng)、熱情。本期主題班隊(duì)會(huì)的開(kāi)展，全校不僅每個(gè)班參加，并且每個(gè)班的每個(gè)學(xué)生都主動(dòng)參加。班主任老師高度重視，主動(dòng)行動(dòng)，認(rèn)真看待，從班會(huì)會(huì)前的活動(dòng)開(kāi)展、思想教育、班會(huì)的材料收集整頓、班會(huì)的構(gòu)造設(shè)計(jì)、內(nèi)容、串詞的創(chuàng)編、學(xué)生的訓(xùn)練等等，都耗費(fèi)了不少時(shí)間，付出了艱辛的勞動(dòng)。特別值得一提的是，有不少的科任老師即使不是班主任，但是也作了許多幕后工作，不管是出主意，想方法，還是做道具，搞訓(xùn)練，老師們主動(dòng)、熱情、有求必應(yīng)。二、隊(duì)會(huì)內(nèi)容圍繞教育工作重點(diǎn)，注意結(jié)合學(xué)生實(shí)際，有教育的實(shí)效性。本學(xué)期班會(huì)圍繞愛(ài)國(guó)教育、文明禮儀教育、養(yǎng)成教育、環(huán)保教育安全教育等擬定活動(dòng)重點(diǎn)，展開(kāi)思路，提煉素材。班會(huì)從策劃、到準(zhǔn)備、到實(shí)施、到總結(jié)，這一系列的過(guò)程中學(xué)生的思想教育有一種認(rèn)識(shí)、實(shí)踐、轉(zhuǎn)變和提高的過(guò)程。三、班會(huì)中鍛煉了學(xué)生的自主性，規(guī)范了學(xué)生的言行，培養(yǎng)了學(xué)生能力。由于班會(huì)內(nèi)容大都取材于學(xué)生的生活，充足培養(yǎng)了學(xué)生的自主性；在說(shuō)、唱、表演中，又充足訓(xùn)練了學(xué)生的能力。由于班會(huì)的訓(xùn)練，還更進(jìn)一步地規(guī)范了學(xué)生言談、舉止文明程度，使學(xué)生的言談、舉止、表演做到落落大方，自然得體，又能做到文明、規(guī)范。四、本次活動(dòng)展示了班級(jí)的風(fēng)采。有的主題班會(huì)，班主任老師充足發(fā)揮隊(duì)員的自主意識(shí)，把培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和增強(qiáng)學(xué)生的文明意識(shí)自然的融在一起；有的主題班會(huì)，短小精悍，老師感情充沛，學(xué)生熱情投入，師生互動(dòng)，老師用自己聲情并茂的引導(dǎo)，引領(lǐng)學(xué)生感受到班集體的溫暖與蓬勃朝氣；有的主題班會(huì)針對(duì)班級(jí)中存在的問(wèn)題并有機(jī)結(jié)合學(xué)校德育和少先隊(duì)活動(dòng)，以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn)，用報(bào)告表演的形式，使學(xué)生懂得“習(xí)慣決定態(tài)度，態(tài)度決定成敗”的道理。在必定成績(jī)的同時(shí)，也暴露了某些問(wèn)題：一、本學(xué)期都是主題班會(huì)，這方面需要加強(qiáng)。二、班會(huì)程序還需進(jìn)一步規(guī)范：（諸多班會(huì)中班主任老師都沒(méi)有做小結(jié)講話，給學(xué)生做適時(shí)點(diǎn)撥）三、班會(huì)開(kāi)展的形式暨班會(huì)展示手段還需進(jìn)一步創(chuàng)新：形勢(shì)是內(nèi)容的外在體現(xiàn)，特別是對(duì)于小學(xué)生，新穎活潑的形勢(shì)更能吸引他們，留下更為深刻的印象，從中受到教育。本期的班會(huì)在展示形式上比較單一，但愿各位老師此后能在班會(huì)展示形勢(shì)的創(chuàng)新上多下工夫。四、情感、態(tài)度、價(jià)值觀和行為習(xí)慣需進(jìn)一步培養(yǎng)，三維目的的統(tǒng)一和知、情、意、行的認(rèn)知不夠充足。在整個(gè)本期的班會(huì)活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生對(duì)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)是關(guān)注的，注意力應(yīng)當(dāng)是集中的。作為觀眾，與否尊重別人的表演，安靜觀賞并適時(shí)適度的給與掌聲；作為表演者，與否做到聲音清晰洪亮，表情與否大大方方等都會(huì)影響班會(huì)的整體效果。這些都需要老師平時(shí)去培養(yǎng)?？傊?，做得好的地方我們后來(lái)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，需要改善的方面我們?cè)诖撕蟮墓ぷ髦胁煌Ｍ晟?。通過(guò)整個(gè)本學(xué)期主題班會(huì)的開(kāi)展，既是給每一種學(xué)生一種展示的賽場(chǎng)，又是學(xué)生文明行為的練兵場(chǎng)和班級(jí)文明風(fēng)氣的展示臺(tái)，是本學(xué)期學(xué)校主題教育活動(dòng)的小結(jié)，也是我們每個(gè)班向?qū)W校交上的一份“班級(jí)良好風(fēng)貌”的答卷。薩爾也木勒寄宿制學(xué)校杜文麗1月6日-第一學(xué)期雙語(yǔ)一年級(jí)班會(huì)工作總結(jié)薩爾也木勒寄宿制學(xué)校王宏革-第一學(xué)期雙語(yǔ)一年級(jí)班會(huì)工作總結(jié)隨著期末考試的的臨近，本學(xué)期的主題班會(huì)，在各位班主任老師的大力支持及互相合作下已圓滿結(jié)束了，下面就本期班會(huì)的開(kāi)展?fàn)顩r談一談自己的見(jiàn)解，與各位老師共勉。我認(rèn)為本次班隊(duì)會(huì)活動(dòng)有下列幾個(gè)方面的特點(diǎn)：一、班主任老師精心準(zhǔn)備，學(xué)生整體參加，主動(dòng)、熱情。本期主題班隊(duì)會(huì)的開(kāi)展，全校不僅每個(gè)班參加，并且每個(gè)班的每個(gè)學(xué)生都主動(dòng)參加。班主任老師高度重視，主動(dòng)行動(dòng)，認(rèn)真看待，從班會(huì)會(huì)前的活動(dòng)開(kāi)展、思想教育、班會(huì)的材料收集整頓、班會(huì)的構(gòu)造設(shè)計(jì)、內(nèi)容、串詞的創(chuàng)編、學(xué)生的訓(xùn)練等等，都耗費(fèi)了不少時(shí)間，付出了艱辛的勞動(dòng)。特別值得一提的是，有不少的科任老師即使不是班主任，但是也作了許多幕后工作，不管是出主意，想方法，還是做道具，搞訓(xùn)練，老師們主動(dòng)、熱情、有求必應(yīng)。二、隊(duì)會(huì)內(nèi)容圍繞教育工作重點(diǎn)，注意結(jié)合學(xué)生實(shí)際，有教育的實(shí)效性。本學(xué)期班會(huì)圍繞愛(ài)國(guó)教育、文明禮儀教育、養(yǎng)成教育、環(huán)保教育安全教育等擬定活動(dòng)重點(diǎn)，展開(kāi)思路，提煉素材。班會(huì)從策劃、到準(zhǔn)備、到實(shí)施、到總結(jié)，這一系列的過(guò)程中學(xué)生的思想教育有一種認(rèn)識(shí)、實(shí)踐、轉(zhuǎn)變和提高的過(guò)程。三、班會(huì)中鍛煉了學(xué)生的自主性，規(guī)范了學(xué)生的言行，培養(yǎng)了學(xué)生能力。由于班會(huì)內(nèi)容大都取材于學(xué)生的生活，充足培養(yǎng)了學(xué)生的自主性；在說(shuō)、唱、表演中，又充足訓(xùn)練了學(xué)生的能力。由于班會(huì)的訓(xùn)練，還更進(jìn)一步地規(guī)范了學(xué)生言談、舉止文明程度，使學(xué)生的言談、舉止、表演做到落落大方，自然得體，又能做到文明、規(guī)范。四、本次活動(dòng)展示了班級(jí)的風(fēng)采。有的主題班會(huì)，班主任老師充足發(fā)揮隊(duì)員的自主意識(shí)，把培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和增強(qiáng)學(xué)生的文明意識(shí)自然的融在一起；有的主題班會(huì)，短小精悍，老師感情充沛，學(xué)生熱情投入，師生互動(dòng)，老師用自己聲情并茂的引導(dǎo)，引領(lǐng)學(xué)生感受到班集體的溫暖與蓬勃朝氣；有的主題班會(huì)針對(duì)班級(jí)中存在的問(wèn)題并有機(jī)結(jié)合學(xué)校德育和少先隊(duì)活動(dòng)，以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn)，用報(bào)告表演的形式，使學(xué)生懂得“習(xí)慣決定態(tài)度，態(tài)度決定成敗”的道理。在必定成績(jī)的同時(shí)，也暴露了某些問(wèn)題：一、本學(xué)期都是主題班會(huì)，這方面需要加強(qiáng)。二、班會(huì)程序還需進(jìn)一步規(guī)范：（諸多班會(huì)中班主任老師都沒(méi)有做小結(jié)講話，給學(xué)生做適時(shí)點(diǎn)撥）三、班會(huì)開(kāi)展的形式暨班會(huì)展示手段還需進(jìn)一步創(chuàng)新：形勢(shì)是內(nèi)容的外在體現(xiàn)，特別是對(duì)于小學(xué)生，新穎活潑的形勢(shì)更能吸引他們，留下更為深刻的印象，從中受到教育。本期的班會(huì)在展示形式上比較單一，但愿各位老師此后能在班會(huì)展示形勢(shì)的創(chuàng)新上多下工夫。四、情感、態(tài)度、價(jià)值觀和行為習(xí)慣需進(jìn)一步培養(yǎng)，三維目的的統(tǒng)一和知、情、意、行的認(rèn)知不夠充足。在整個(gè)本期的班會(huì)活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生對(duì)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)是關(guān)注的，注意力應(yīng)當(dāng)是集中的。作為觀眾，與否尊重別人的表演，安靜觀賞并適時(shí)適度的給與掌聲；作為表演者，與否做到聲音清晰洪亮，表情與否大大方方等都會(huì)影響班會(huì)的整體效果。這些都需要老師