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我們都知道幼兒園安全工作的重要性和緊迫性,幼兒園的師生都是弱勢群體,如果遇到“黑暗勢力”,壓根就沒有絲毫的反抗能力;幼兒園是給學(xué)生提供學(xué)習(xí)休息的場所,如果沒有達(dá)到平安校園的水平,沒有符合平安校園的標(biāo)準(zhǔn),就違背了教育的初衷。所以,為了給師生提供平安為了加強校園環(huán)境的綜合治理水平;為了規(guī)范校園環(huán)境的安全管理實施細(xì)則;為了進(jìn)一步貫徹上級關(guān)于維護(hù)社會穩(wěn)定和加強社會治安綜合治理的指示精神,進(jìn)一步加強校園環(huán)境的綜合治理,全力構(gòu)建管理網(wǎng)絡(luò),為了有計劃、有部署地推進(jìn)我園創(chuàng)建“平安校園”活動?,F(xiàn)今,我們幼兒園特制訂本創(chuàng)一、幼兒園創(chuàng)建“平安校園”的指導(dǎo)思想我們應(yīng)該堅持以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神為指導(dǎo)思想,我們應(yīng)該堅持以“安全第一、預(yù)防為主”為主題,根據(jù)幼兒園安全工作的重要性和緊迫性,我們必須快速地提高全園師生的安全意識,我們必須快速地建立各項安全管理制度,才能保證幼兒園的平安工作順利地進(jìn)行。我們既要推進(jìn)教育事業(yè)的快速發(fā)展,又要維護(hù)幼兒園的平安穩(wěn)定工作,要平衡兩者的關(guān)系,缺一不可,人人動員,齊心協(xié)力,努力營造安全、文明、祥和的教育教學(xué)環(huán)境。二、幼兒園創(chuàng)建“平安校園”的工作任務(wù)幼兒園創(chuàng)建“平安校園”的工作要順利進(jìn)行,就要通過宣傳創(chuàng)建“平安校園”的緊迫性和重要性、不斷完善相關(guān)的制度條款、責(zé)任到位、有獎有罰、強化責(zé)任,落實措施等,只有確保校園內(nèi)無安全事故,無糾紛案件,無上訪事件,無周邊環(huán)境問題,才能讓師生平安,教育工作得以有序地進(jìn)行。三、幼兒園創(chuàng)建“平安校園”的工作實施方案1.成立創(chuàng)建“平安校園”的專項小組,責(zé)任到位,分工通過成立創(chuàng)建“平安校園”工作專項小組,責(zé)任到位,組長:園長擔(dān)任(統(tǒng)籌小組所有工作)副組長:副院長擔(dān)任(協(xié)助園長完成專項小組的工作)組員:各班班主任(服從園長的各項工作安排)各個幼兒園有各自的實際問題,不能一概而論,必須要根據(jù)我園當(dāng)前的實際情況去研究問題、改進(jìn)方法、推動工作,才能夠制定合適我園的實施方案。另外,只有進(jìn)一步提高全體人員對幼兒園安全工作的認(rèn)識,才能明確創(chuàng)建工作的目的和意義,才能真正制定和落實創(chuàng)建“平安校園”工作的目標(biāo)和計劃。2.建立合適的幼兒園的安全責(zé)任制和責(zé)任追究制根據(jù)我市“平安校園”工作的具體內(nèi)容和細(xì)則,根據(jù)健全幼兒園的安全責(zé)任制和責(zé)任追究制的要求,特此,我園必須每年落實好層層簽訂安全責(zé)任書的工作,使安全工作落實到個人,提高全校教師對安全工作的使命感和責(zé)任感,從而讓幼兒園專項管理小組更加重視,付諸行動,全力以赴,人人參與的必勝氛圍。3.最大限度履行幼兒園安全管理專項小組的管理義務(wù)。成立了幼兒園安全管理專項小組,小組就應(yīng)該履行它的義務(wù),小組的義務(wù)就是要確保幼兒園校園的安全、平安。只有充分發(fā)揮幼兒園安全管理機構(gòu)的管理功能,才能夠加強對幼兒園安全工作的檢查和監(jiān)督。檢查創(chuàng)建工作計劃的落實情況,分析本園安全工作存在的問題,布置后階段幼兒園的工作,通過對幼兒園安全工作的過程監(jiān)督,提高本園安全工作的實效性。4.加強幼兒園保衛(wèi)科的工作管理。進(jìn)一步健全幼兒園保衛(wèi)職能部門的工作制度,制定幼兒園警務(wù)室值班人員的工作職責(zé),提高校警的工作責(zé)任心和工作能力,充分發(fā)揮保衛(wèi)處在幼兒園安全工作管理中的作用。5.提高安全隊伍的意識與責(zé)任感。加強安全工作隊伍建設(shè),明確各位領(lǐng)導(dǎo)和老師安全工作中的職責(zé),充分發(fā)揮他們在對學(xué)生進(jìn)行安全教育和日常管理我園在抓好門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作時,除了要求門衛(wèi)堅持執(zhí)行好校外人員進(jìn)出校門登記制度、校園安全巡查制度,還增加了教職工外出登記制度。5.抓好飯?zhí)霉芾砉ぷ?。我園在抓好食堂衛(wèi)生安全工作時,我們除了分管園長進(jìn)貨簽字驗收制度,堅持原料采購索證制度、原料驗收制度、成品48小時留樣制度、餐具消毒等制度外,還增加了一個成品品嘗制度。我們幼兒園食堂多年來未發(fā)生一起食物中毒事故,受到社會各界的較好評價。我園在重點抓好平安校園創(chuàng)建工作的同時,我園還注重了安全教育向家庭、向社會的延伸。通過告家長書,讓幼兒帶回家和家長共同學(xué)習(xí),既讓家長掌握一定的安全知識,又能讓家長對幼兒進(jìn)行安全教育督促。如果幼兒園需要提前放學(xué),幼兒園都會提前印發(fā)告家長書,把放學(xué)的時間讓家長準(zhǔn)時把幼兒接走。為我園“平安校園”的創(chuàng)建工作起到了良好的社會效應(yīng)。今后,幼兒園平安校園建設(shè)是一個系統(tǒng)工程,勢單力薄是無法完成的,眾人拾柴火焰高,所以必須全校上下齊抓共管、常抓不懈,才能取得實效。我們相信,只要學(xué)校堅持到底,不斷強化,學(xué)校校風(fēng)就會越來越好。我園在創(chuàng)建“平安校園"的工作中,將認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀,以人為本,在抓好安全工作隊伍
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