年高考文言句式

文言文各種句式詳解主講：行知補(bǔ)校李金河2、設(shè)題方式:1)判斷省略成份是否正確

2)選出與題干的句式相同的一項(xiàng)

3)選出句式相同的項(xiàng)

4)通過(guò)翻譯考查句式1、考綱要求:理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法(B級(jí))

不同的句式和用法：判斷句、被動(dòng)句、倒裝句、省略句。句式特殊句式一般句式判斷句疑問(wèn)句省略句被動(dòng)句主謂倒裝賓語(yǔ)前置狀語(yǔ)后置定語(yǔ)后置

一般句式

一、判斷句（1）用“者……也”表判斷

“廉頗者，趙之良將也?！保?）句末用“者也”表判斷

“城北徐公，齊國(guó)之美麗者也。”

（3）用“者”表判斷“四人者，廬陵蕭君圭君玉，長(zhǎng)樂(lè)王回深父，余弟安國(guó)平父，安上純父。”（4）用動(dòng)詞“為”或判斷詞“是”表判斷

1．已后典皆為板本。（沈括《活板》）

——以后的書(shū)籍都是刻板印刷的本子。

2．如今人方為刀俎，我為魚(yú)肉，何辭為？（司馬遷《鴻門(mén)宴》）

——現(xiàn)在人家是刀板，我們是被人宰割的魚(yú)肉，還辭別什么？

3．項(xiàng)燕為楚將。（司馬遷《陳涉世家》）

——項(xiàng)燕是楚國(guó)的大將。

4.汝是大家子

（5）用“即”“乃”“則”“皆”“本”“誠(chéng)”“亦”“素”等副詞表示肯定判斷，兼加強(qiáng)語(yǔ)氣，用“非”表示否定判斷①今天子有急，此乃臣效命之秋也。②此誠(chéng)危急存亡之秋也。③梁將即楚將項(xiàng)燕。④此則岳陽(yáng)樓之大觀也。⑤臣本布衣。⑥且相如素賤人。⑦魚(yú)，我所欲也，熊掌亦我所欲也。⑧予本非文人畫(huà)士。（6）無(wú)標(biāo)志判斷句。文言文中的判斷句有的沒(méi)有任何標(biāo)志，直接由名詞對(duì)名詞作出判斷。如：“劉備天下梟雄?！保ā冻啾谥畱?zhàn)》）【特別提醒】判斷句中謂語(yǔ)前出現(xiàn)的“是”一般都不是判斷詞，而是指示代詞，作判斷句的主語(yǔ)，而有些判斷句中的“是”也并非都不表示判斷，“是”在先秦古漢語(yǔ)中少作判斷詞，在漢以后作判斷詞則多起來(lái)。二、被動(dòng)句

所謂被動(dòng)，是指主語(yǔ)與謂語(yǔ)之間的關(guān)系是被動(dòng)關(guān)系，也就是說(shuō)，主語(yǔ)是位于動(dòng)詞所表示的行為的被動(dòng)者、受害者，而不是主動(dòng)者、實(shí)施者。（一）、有標(biāo)志

（1）用“為”或“為......所.....”表被動(dòng)

“身死人手，為天下笑者?！保ā惶煜氯顺靶Γ埃ň蓿┢谶h(yuǎn)郡,

行將為人所并?！保ā顿Y治通鑒》）

（2）用“被”表被動(dòng)

“忠而被謗，能無(wú)怨乎？”（忠心卻被別人誹謗，能不怨恨嗎？）

（3）用“見(jiàn)”或“見(jiàn)......于......”表被動(dòng)

“……徒見(jiàn)欺”（……白白地被欺騙）“臣誠(chéng)恐見(jiàn)欺于王而負(fù)趙?！?/p>

（4）用“于”或“受......于......”表被動(dòng)

“不能容于遠(yuǎn)近?！保◤堜摺段迦四贡洝贰拔岵荒芘e全吳之地，十萬(wàn)之眾，受制于人?！薄顿Y治通鑒》

（二）、無(wú)標(biāo)志

這種情況是指沒(méi)有被動(dòng)詞的被動(dòng)句。如：“荊州之民附操者，逼兵勢(shì)耳?！保ā顿Y治通鑒》）這里的“逼兵勢(shì)”是“被兵勢(shì)所逼”的意思。

【注意】：“見(jiàn)”有一種特殊用法和表被動(dòng)的“見(jiàn)”的形式很相近，如“冀君實(shí)或見(jiàn)恕也”（《答司馬諫議書(shū)》），但這里的“見(jiàn)”不表被動(dòng)，它是放在動(dòng)詞前，表示動(dòng)作行為偏指一方，“對(duì)自己怎么樣”的客氣說(shuō)法，像現(xiàn)代漢語(yǔ)中的“見(jiàn)諒”等都是此種用法。

……于……。……見(jiàn)（+動(dòng)）。見(jiàn)……于+對(duì)象（受……于）4、而君幸于趙王。2、秦城恐不可得，徒見(jiàn)欺。3、臣誠(chéng)恐見(jiàn)欺于王而負(fù)趙。1、風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去?！弧?、贏聞如姬父為人所殺為……所……（或……為所……）6、兔不可復(fù)得，而身為宋國(guó)笑。

……為……7、人馬燒溺死者甚眾無(wú)標(biāo)志1、下列句子中，不是被動(dòng)句的是：（）A、重為鄉(xiāng)黨所笑，以污辱先人。B、敬希見(jiàn)諒。C、為仲卿母所遣。

D、君子寡欲則不役于物B三、省略句

（１）主語(yǔ)的省略

永州之野產(chǎn)異蛇，（蛇）黑質(zhì)而白章……

（２）謂語(yǔ)的省略

“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭……

（３）動(dòng)詞賓語(yǔ)的省略

以相如功大，拜（之，指藺相如）為上卿?！保ā读H藺相如列傳》（4）介詞賓語(yǔ)的省略

此人一一為（之）具言所聞

（5）介詞的省略

將軍戰(zhàn)（于）河北，臣戰(zhàn)（于）河南對(duì)話(huà)中省略承前省略蒙后省略1、（）曰：”獨(dú)樂(lè)樂(lè)，與人樂(lè)樂(lè)，孰樂(lè)？”（）曰：“不若與人”2、孟子省略介詞5、今以鐘罄置（）水中。于王3、一鼓作氣，再（）而衰，三（）而竭。鼓鼓4、沛公謂張良曰：“……（）度我至軍中，公乃入?！庇魪埩寂c（）俱去。之公四、疑問(wèn)句

文言疑問(wèn)句，一般都有疑問(wèn)詞，疑問(wèn)詞包括疑問(wèn)代詞（誰(shuí)、何、曷、故、安、焉、孰等），疑問(wèn)語(yǔ)氣詞（乎、諸、哉、歟、耶等）以及疑問(wèn)副詞（豈、獨(dú)、其等）。有時(shí)也不用疑問(wèn)詞。

特殊句式

一、倒裝句：所謂倒裝，是比照現(xiàn)代漢語(yǔ)習(xí)慣說(shuō)的，與現(xiàn)代漢語(yǔ)的語(yǔ)序不符合的，我們稱(chēng)之為倒裝。倒裝類(lèi)型：

1）、主謂倒裝

2）、賓語(yǔ)前置

3）、定語(yǔ)后置

4）、狀語(yǔ)后置

一、主謂倒置

為了強(qiáng)調(diào)謂語(yǔ)，有時(shí)將謂語(yǔ)置于主語(yǔ)之前。這僅僅是因?yàn)檎Z(yǔ)言表達(dá)的需要。①甚矣，\汝之不惠（慧）?。ā队薰粕健罚┳g文：“你不聰明太過(guò)分了”②安在\公子能急人之困。（《信陵君竊符救趙》）譯文：“公子能為別人困難而急的精神在哪里呢？”二、賓語(yǔ)前置

【1】否定句中代詞賓語(yǔ)前置

格式：主十否定詞【不、未、無(wú)、莫、毋、弗】十賓【余、吾、爾、自、之、是】十動(dòng)

①三歲貫汝，莫我肯顧（《碩鼠》）譯文：“莫我肯顧”應(yīng)理解成“莫肯顧我”。②時(shí)人莫之許（《隆中對(duì)》）譯文：“可當(dāng)時(shí)的人并不贊許他（這么看）”③秦人不暇自哀（《過(guò)秦論》）譯文：“秦人來(lái)不及哀嘆自己”。④忌不自信（《鄒忌諷齊王納諫》）譯文：“鄒忌不相信自己”⑤然而不王者，未之有也（《齊桓晉文之事》）譯文：“這樣還不能稱(chēng)王天下，沒(méi)有這樣的事”還有如：毋吾以也，莫己若也（譯：“不能因?yàn)槲?，（他）還不如自己”）成語(yǔ)有：我無(wú)爾詐，爾無(wú)我虞（譯：“我不欺騙你，你不欺騙我”）從上面的例句中可以得出這樣的結(jié)論：否定句中賓語(yǔ)代詞前置，必須具備兩個(gè)條件：第一，賓語(yǔ)必須是代詞，第二，全句必須是否定句，即必須有否定副詞“不、未、毋(無(wú))”等或表示否定的不定代詞“莫”。代詞賓語(yǔ)要放在動(dòng)詞之前否定詞之后。

【2】疑問(wèn)句中代詞賓語(yǔ)前置

（1）賓語(yǔ)在動(dòng)詞前面格式：主十賓【誰(shuí)、奚、胡、何、曷、安、惡、焉】十動(dòng)？

①良問(wèn)曰：“大王來(lái)何操？”《鴻門(mén)宴》譯文：“張良問(wèn)公道：‘大王來(lái)的時(shí)候拿了什么？’”②問(wèn)女何所思？（《木蘭辭》）譯文：“問(wèn)女兒在思考什么？”③王見(jiàn)之曰：“牛何之？”（《晏子使楚》）譯文：“大王看見(jiàn)了問(wèn)道：‘把牛牽到哪里？’”④何傷乎？（《齊桓晉文之事》）譯文：“妨礙什么呢（有什么妨礙呢）？”⑤王曰：“縛者曷為者也？”（《晏子使楚》）譯文：“大王問(wèn)：‘綁著的人是干什么的？’”⑥吾誰(shuí)敢怨？（《捕蛇者說(shuō)》）譯文：“我敢埋怨誰(shuí)呢？”（2）賓語(yǔ)放在介詞前面

格式：主十賓【誰(shuí)、奚、胡、何、曷、安、惡、焉】十介十動(dòng)？

①不然，籍何以至此？（《鴻門(mén)宴》）譯文：“不這樣，我（項(xiàng)羽）憑什么到這個(gè)地步呢？”②誰(shuí)為哀者？（《五人墓碑記》）譯文：“（你們?cè)冢┨嬲l(shuí)哀哭呢？”③長(zhǎng)安君何以自托于趙？（《蟹龍說(shuō)趙太后》）譯文：“長(zhǎng)安君憑什么在趙國(guó)站住腳呢？”④?chē)?guó)胡以相恤？（《論積貯疏》）譯文：“國(guó)家用什么來(lái)救濟(jì)老百性呢？”⑤臆！微斯人吾誰(shuí)與歸？《岳陽(yáng)樓記》譯文：“哦！除了這樣的人，我能同誰(shuí)在一起呢？”⑥雖生，何面目以歸漢？（《蘇武傳》）譯文：“即使活著，（我）憑什么臉面回漢朝去呢？”【3】陳述句中介詞賓語(yǔ)前置格式：賓十介十動(dòng)

①鉤以寫(xiě)龍，鑿以寫(xiě)龍（《葉公好龍》）譯文：“用鉤子來(lái)畫(huà)龍，用鑿子來(lái)雕刻龍”②余是以記之（《游褒禪山記》）譯文：“我因此記下了這件事”③一言以蔽之譯文：用一句話(huà)來(lái)概括它④楚戰(zhàn)士無(wú)不一以當(dāng)十（《勾踐滅吳》）譯文：楚國(guó)的戰(zhàn)士沒(méi)有誰(shuí)不用一個(gè)抵擋十個(gè)來(lái)拼命的作戰(zhàn)的。⑤成語(yǔ)有：夜以繼日（譯：用夜晚來(lái)接著白天）【4】用“之”、“是”作標(biāo)志的賓語(yǔ)前置

格式：主十賓十之（是）十動(dòng)①夫晉，何罪之有？（《燭之武退秦師》）譯文：“晉國(guó)，有什么罪過(guò)呢？”②唯弈秋之為聽(tīng)（《弈秋》）譯文：“只聽(tīng)弈秋的教導(dǎo)”(“唯”譯為“只”，下同)③句讀之不知，惑之不解（《師說(shuō)》）譯文：“不了解句讀，不能解答疑惑”④唯陳言之務(wù)去（《答李翊書(shū)》）譯文：“只是務(wù)必除去那些陳舊的話(huà)”⑤父母唯其疾之憂(yōu)譯文：“父母只憂(yōu)慮他的疾病”⑥君亡之不恤，而群臣是憂(yōu)。譯文：“我們的國(guó)君(晉惠公)不憐恤自己流亡在外，卻憂(yōu)慮著我們?nèi)撼肌边€有如成語(yǔ)：唯利是圖（譯：“只圖有利的”）唯賢是用（譯：“只任用有才的人”）

【5】“相”字解釋為“動(dòng)作行為偏指一方”時(shí)，可譯為“我，你，他（她）”，這時(shí)“相”是作賓語(yǔ)放在動(dòng)詞謂語(yǔ)之前，翻譯時(shí)放在動(dòng)詞謂語(yǔ)的后面。①吾已失恩義，會(huì)不相從許（《孔雀東南飛》）譯文：“我已經(jīng)對(duì)她沒(méi)有情義了，決不會(huì)答應(yīng)你”②勤心養(yǎng)公姥，好自相扶將（《孔雀東南飛》）譯文：“盡心侍奉婆婆，好好服侍她”③兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)（《回鄉(xiāng)偶書(shū)》）譯文：“小孩子看見(jiàn)了我卻不認(rèn)識(shí)我”【6】“見(jiàn)”字解釋為“動(dòng)作行為偏指一方”時(shí)，可解釋為“我”，這時(shí)“見(jiàn)”是作賓語(yǔ)放在動(dòng)詞謂語(yǔ)之前，翻譯時(shí)放在動(dòng)詞謂語(yǔ)的后面。①府吏見(jiàn)丁寧（《孔雀東南飛》）譯文：“（我回來(lái)時(shí)）府吏叮囑我”②生孩六月，慈父見(jiàn)背（《項(xiàng)脊軒志》）譯文：“生下我六個(gè)月，父親就背棄了我（意思是父親就去逝了）”這種情況在現(xiàn)代漢語(yǔ)里也有保留，如：望見(jiàn)?。ㄏＭ銓捤∥遥?；有何見(jiàn)教（有什么指教我的）；讓你見(jiàn)笑了（讓你笑話(huà)我了）；望見(jiàn)諒（希望你原諒我）?！?】方位詞、時(shí)間詞作賓語(yǔ)時(shí)，有時(shí)也前置①亞父南向坐（《鴻門(mén)宴》

譯文：“亞父范增面向南坐著”②至于北海，東面而視，不見(jiàn)水端（《秋水》）譯文：“到達(dá)北海，向東看去，看不到水的盡頭”三、狀語(yǔ)后置

我們知道，在現(xiàn)代漢語(yǔ)中狀語(yǔ)置于謂語(yǔ)之前，若置于謂語(yǔ)之后便是補(bǔ)語(yǔ)。但在文言文中，處于補(bǔ)語(yǔ)的成分往往要以狀語(yǔ)來(lái)理解，即翻譯時(shí)大多數(shù)時(shí)候要提到謂語(yǔ)前面去翻譯

（1）格式：動(dòng)十以十賓①飾以篆文山龜鳥(niǎo)獸之形（《張衡傳》）譯文：“用篆文山龜鳥(niǎo)獸的形狀來(lái)裝飾”②還矢先王，而告以成功（《伶官傳序》）譯文：“把箭放回先王靈位之前，并把成功的消息告訴他們。”③請(qǐng)其矢，盛以錦囊（《伶官傳序》）譯文：“并請(qǐng)出那三枝箭，用錦囊裝著?！雹芊狡湎笛喔缸右越M，（《伶官傳序》）譯文：“當(dāng)莊宗用繩索捆綁燕王父子”⑤申之以孝悌之義（《齊桓晉文之事》）譯文：“把孝敬父母敬重兄弟的事向他們反復(fù)講述”①覆之以掌

《促織》譯文：“用手掌覆蓋（蟋蟀）”（2）格式：動(dòng)十于（乎，相當(dāng)“于”）十賓①使歸就求救于孫將軍（《赤壁之戰(zhàn)》）譯文：“讓他回去向?qū)O將軍請(qǐng)求救兵”②能謗譏于市朝（《鄒忌諷齊王納諫》）譯文：“能夠在集市上指出我的過(guò)錯(cuò)的人”③且立石于其墓之門(mén)（《五人墓碑記》）譯文：“并且在他們的墓門(mén)前建立石碑”④生乎吾前（《師說(shuō)》）譯文：“在我的前面出生”⑤風(fēng)乎舞雩（《四子侍坐》）譯文：“在舞雩臺(tái)上吹風(fēng)”（3）格式：形十于十賓①長(zhǎng)于臣（《鴻門(mén)宴》）譯文：“（他，指項(xiàng)伯）比我長(zhǎng)（大）”②雖才高于世，而無(wú)驕尚之情（《張衡傳》）譯文：“雖然才能比世人高，但卻沒(méi)有驕傲的情緒”

四、定語(yǔ)后置在現(xiàn)代漢語(yǔ)中，定語(yǔ)是修飾和限制名詞的，一般放在中心詞前，這種語(yǔ)序古今一致，在文言文中，除此情況外，也可以放在中心詞后。定語(yǔ)放在中心詞后面，用“者”煞尾，構(gòu)成定語(yǔ)后置的形式。那么，在翻譯的時(shí)候，要注意把后置定語(yǔ)提到中心詞前面去翻譯?！?】格式：中心詞十定語(yǔ)十者①求人可使報(bào)秦者。（《廉頗藺相如列傳》）譯文：“尋找可以出使秦國(guó)回來(lái)復(fù)命的人”②楚人有涉江者。（《刻舟求劍》）譯文：“楚國(guó)有個(gè)渡江的人”③荊州之民附操者。（《赤壁之戰(zhàn)》）譯文：“荊州依附曹操的老百姓”④四方之士來(lái)者。（《勾踐滅吳》）譯文：“四方前來(lái)投奔吳國(guó)的士人”⑤村中少年好事者。（《黔之驢》）譯文：“村中有個(gè)喜歡多事的年青人”【2】格式：中心詞+之+定語(yǔ)+者①馬之千里者（《馬說(shuō)》）譯文：“千里馬”②僧之富者不能至譯文：“富有的和尚卻不能到達(dá)”③國(guó)之孺子之游者（《勾踐滅吳》）譯文：“吳國(guó)出游的年青人”④石之鏗然有聲者。（《石鐘山記》譯文：“鏗然有聲的石頭”【3】格式：中心語(yǔ)+之+定語(yǔ)①蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)。（《勸學(xué)》）譯文：“蚯蚓沒(méi)有尖利的爪牙和強(qiáng)健的筋骨”②居廟堂之高則憂(yōu)其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其君（《岳陽(yáng)樓記》）譯文：“在朝廷作官（或居在高高的廟堂），就要憂(yōu)慮老百姓的疾苦，退隱江湖遠(yuǎn)離朝廷（或身處遙遠(yuǎn)的江湖），就要為國(guó)君擔(dān)憂(yōu)”【4】格式：中心語(yǔ)+而+定語(yǔ)+者縉紳而能不易其志者，四海之大，有幾人與？（《五人墓碑記》）譯文：“能夠不改變自己志向的官員，普天之下，有幾個(gè)人呢？”【5】數(shù)量詞做定語(yǔ)多放在中心詞后面。格式：中心語(yǔ)十?dāng)?shù)量定語(yǔ)①比至陳，車(chē)六七百乘，騎千余，卒數(shù)萬(wàn)人。譯文：“等到了陳這個(gè)地方，有六七百輛車(chē)，千多名騎兵，數(shù)萬(wàn)名士兵”②一食或盡粟一石（《馬說(shuō)》）譯文：“吃一次東西有時(shí)能吃完一石糧食”下列句子分別屬于什么句式，請(qǐng)翻譯。（1）夫趙強(qiáng)而燕弱，而君幸于趙王（2）居則曰：“不吾知也?！保?）夫積貯者，天下之大命也（4）和氏璧，天下所共傳寶也。（5）吾不能舉全吳之地，十萬(wàn)之眾，受制于人。（6）懷敵附遠(yuǎn)，何招而不至。（7）捷禽鷙獸應(yīng)弦而倒者不計(jì)其數(shù)。（8）秦王不懌，為一擊缶（9）三歲貫汝，莫我肯顧（10）飾以篆文山龜鳥(niǎo)獸之形。（11）句讀之不知，惑之不解（12）豎子不足與謀！”（13）秦城恐不可得，徒見(jiàn)欺（14）“臆！微斯人吾誰(shuí)與歸？”“（15）余是以記之，以俟觀人風(fēng)者得焉【鞏固訓(xùn)練】1、判斷以下句子，與“魚(yú)，我所欲也”句式不相同的一項(xiàng)是：（）A、弈秋，通國(guó)之善弈者也。B、仁義不施而攻守之勢(shì)異也。C、師者，所以傳道授業(yè)解惑者也。D、季布為朱家鉗奴。B2、選出句式相同的兩項(xiàng)：（）A、君幸于趙王B、得復(fù)見(jiàn)將軍于此。C、余是以記之.

D、外連橫而斗諸侯。AB3、下列句子中，哪一句不是省略句（）A、項(xiàng)伯殺人，臣活之。B、將軍戰(zhàn)河北，臣戰(zhàn)河南。C、客從外來(lái)，與坐談。D、以筒水灌之，始出。4、以下省略句中，不同類(lèi)的是（）A、以為桂林、象郡。B、聚之咸陽(yáng)。C、豎子不足與謀D、遍國(guó)中無(wú)與立談?wù)?。AB5、下列各句按賓語(yǔ)前置情況進(jìn)行分類(lèi)，相同的兩項(xiàng)是（）A然而不王者，未之有也。B惟兄嫂是依C忌不自信，而復(fù)問(wèn)其妾D何后之有？AC判斷下列特殊句式的類(lèi)型1、賢哉，回也！（）2、君何以知燕王？（）3、句讀之不知，惑之不解（）4、豫州今欲何至？（）5、且將軍大勢(shì)可以拒操者，長(zhǎng)江也（）6、會(huì)于西河外澠池（）7、永元中，舉孝廉不行，連辟公府不就特殊句式鞏固練習(xí)：8、村中少年好事者，馴養(yǎng)一蟲(chóng)。9、不患人之不己知，患不知人也。10、今以鐘磬置水中。11、遂為猾胥報(bào)充里正役。12、和氏壁，天下所共傳寶也。13、計(jì)未定，求人可使報(bào)秦者，