第二課手繪線條圖像課件人美版初中美術(shù)七年級(jí)上冊(cè)

手繪線條圖像-會(huì)說(shuō)話的圖畫(huà)七年級(jí)上冊(cè)人美版教材0201手繪線條圖像的功能、用途手繪線條圖像的表達(dá)方法CONTENTS目錄頁(yè)請(qǐng)同學(xué)們觀察一下，大家除了看到我們中國(guó)的傳統(tǒng)書(shū)法字，大家還能看到什么?公牛大廳

拉斯科洞穴

手繪線條圖像是伴隨著人類(lèi)的成長(zhǎng)而發(fā)展的。今天，圖像傳達(dá)已廣泛地應(yīng)用于社會(huì)生產(chǎn)、生活的方方面面。信息技術(shù)的飛速發(fā)展，更使我們面臨“讀圖時(shí)代的挑戰(zhàn)。以手繪圖像來(lái)傳達(dá)信息和從圖像中獲取信息已成為我們適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的生存和交流的能力之一。病理學(xué)家在預(yù)防艾滋病研討會(huì)上演講時(shí)，用手繪線描生物學(xué)家手繪的玉米生長(zhǎng)過(guò)程01手繪線條圖像的功能、用途

手繪線條圖像具有敘事、說(shuō)明、交流、記錄、抒情等多種功能。手繪線條圖像不受時(shí)間，地點(diǎn)的限制，不受工具。枝法的的束，具有極為廣泛的實(shí)用性。如：可以用來(lái)描述物象特征，說(shuō)明地理位置。補(bǔ)充語(yǔ)言溝通障礙，做教學(xué)示范，記錄各類(lèi)資料，部署消防滅火戰(zhàn)斗力量，描述事件或事物的發(fā)生、發(fā)展過(guò)程，介紹產(chǎn)品安裝或使用方法等。還有漫畫(huà)、動(dòng)畫(huà)、插圖、廣告等美術(shù)作品的草圖，都離不開(kāi)于繪線條圖像的表達(dá)。手繪地圖姜文導(dǎo)演《陽(yáng)光燦爛的日子》分鏡頭手稿DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)圖思考與討論:1.找找生活中哪些是手繪線條圖像繪制的示意圖、過(guò)程圖。2.看看課外讀物的插圖是如何表現(xiàn)速度、過(guò)程的?

第一個(gè)暖壺明確了瓶身比較寬的圖特點(diǎn)，第二個(gè)崛鹿強(qiáng)調(diào)了瓶口、瓶肩和瓶底出現(xiàn)的黑色裝飾條；第三個(gè)暖瓶有一個(gè)圓頂?shù)纳w子。你能分析后面幾個(gè)暖瓶的特點(diǎn)嗎？02手繪線條圖像的表達(dá)方法

手繪線條圖像的表達(dá)不強(qiáng)求對(duì)物象的完全寫(xiě)實(shí)，關(guān)鍵在于表達(dá)得是否明確。要做到表達(dá)明確，認(rèn)真觀察是成功的基礎(chǔ)。敘述或記錄事物的過(guò)程，應(yīng)抓住主要環(huán)節(jié)。

手繪線條圖像常用指示線、箭頭、排列、循環(huán)等方法。表達(dá)物象之間的關(guān)系，或表現(xiàn)事件的過(guò)程，或還可以表達(dá)一個(gè)主題中的部分內(nèi)容，如博物館，展覽館中的各部分內(nèi)容，學(xué)生一天各個(gè)時(shí)段校園生活內(nèi)容的安排等。手繪舞蹈線描鑒賞:手繪舞蹈線描鑒賞:

嘗試?yán)L畫(huà):5分鐘快速表達(dá)練習(xí):畫(huà)學(xué)習(xí)和生活用品，畫(huà)喜歡的