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2/2收集整理,僅供參考珠海市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2022(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.對(duì)教師職業(yè)道德的某一個(gè)方面(如道德情感、道德行為、道德修養(yǎng)等)所進(jìn)行的評(píng)價(jià)屬于教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)法的()。A.綜合評(píng)價(jià)B.靜態(tài)評(píng)價(jià)C.單項(xiàng)評(píng)價(jià)D.動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)【答案】:C2.在高等學(xué)校的教學(xué)方法中,()也稱假設(shè)法或探究法。A.問題教學(xué)法B.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法C.案例教學(xué)法D.項(xiàng)目教學(xué)法【答案】:B3.教師以自己的職業(yè)活動(dòng)為思考對(duì)象,對(duì)自己的職業(yè)行為以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析,不斷提升實(shí)踐的合理性,逐步成為學(xué)者型教師的過程是()。A.學(xué)歷進(jìn)修B.校本研修C.教學(xué)反思D.崗位培訓(xùn)【答案】:C4.研究表明,當(dāng)代大學(xué)生的道德理想取向呈明顯的()。A.多元化態(tài)勢(shì)B.極端化態(tài)勢(shì)C.表象化態(tài)勢(shì)D.單一化態(tài)勢(shì)【答案】:A5.高校教學(xué)主要有三大環(huán)節(jié)組成,即課堂教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)踐和()。A.備課B.實(shí)驗(yàn)C.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))D.布置作業(yè)【答案】:C6.屬于教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的特征的是()。A.影響的膚淺性B.評(píng)價(jià)元素的多樣性C.空間的廣泛性D.時(shí)間的短暫性【答案】:C7.下列不屬于我國(guó)教育部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》的主要內(nèi)容的有()。A.樹立法制觀念,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),尊重他人勞動(dòng)和權(quán)益B.以德修身,率先垂范C.促進(jìn)國(guó)際科學(xué)合作,為維護(hù)世界和平、為世界公民精神作出貢獻(xiàn)D.增強(qiáng)獻(xiàn)身科技、服務(wù)社會(huì)的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感【答案】:C8.高等教育的負(fù)向功能的基本特征不包括()。A.難以消除性B.可減低性C.自由性D.延遲性【答案】:C9.在公告的總體結(jié)構(gòu)中,沒有的一部分是()。A.標(biāo)題B.正文C.主送單位D.成文時(shí)間【答案】:C10.社會(huì)改革的根本目的在于()A.解放和發(fā)展生產(chǎn)力B.實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平C.完善社會(huì)主義制度D.改變社會(huì)主義制度【答案】:A11.(單選題)“三禮”對(duì)中國(guó)文化產(chǎn)生過深遠(yuǎn)的影響,各個(gè)時(shí)代的人都從中尋找資源。以下合稱“三禮”的是()。A.大學(xué),中庸,論語(yǔ)B.四書,五經(jīng),周禮C.禮記,儀禮,周禮D.禮記,禮運(yùn),周禮【答案】:C12.公文的法定作者是指()。A.制發(fā)文件的機(jī)關(guān)B.公文的直接撰寫人C.參與文件形成過程的全體工作人員D.審核簽發(fā)文件的機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人【答案】:A13.根據(jù)全球市場(chǎng)研究機(jī)構(gòu)的調(diào)查顯示:2018年第一季度存儲(chǔ)器三大廠商三星,SK海力士,美光在DRAM(動(dòng)態(tài)隨機(jī)存取記憶體)產(chǎn)業(yè)的市場(chǎng)占有率分別為44.9%,27.9%和22.6%。由此可以判斷DRAM的市場(chǎng)結(jié)構(gòu)屬于()。A.完全壟斷B.壟斷競(jìng)爭(zhēng)C.寡頭壟斷D.完全競(jìng)爭(zhēng)【答案】:C14.領(lǐng)導(dǎo)者與工作人員的職責(zé)權(quán)限明確劃分,工作人員在職權(quán)范圍內(nèi)有自主權(quán)。這種領(lǐng)導(dǎo)方式屬于()領(lǐng)導(dǎo)。A.均權(quán)型B.自由型C.集權(quán)型D.分權(quán)型【答案】:A15.白某去銀行取錢10000元,回來后發(fā)現(xiàn)銀行工作人員不慎多給了5000元,白某很高興,將這5000元投入股市,獲利1000元。兩個(gè)月后,銀行工作人員找到白某要求其退回,白某應(yīng)退還()。A.6000元B.100000元C.1000元D.5000元【答案】:D16.“只要有信心,黃土變成金”所蘊(yùn)含的哲理是A.意識(shí)活動(dòng)本身可以改變客觀世界B.社會(huì)意識(shí)決定社會(huì)存在C.人們的精神動(dòng)力依賴于物質(zhì)活動(dòng)D.意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)的反作用【答案】:D17.中國(guó)古代在自我修養(yǎng)方面提倡“慎獨(dú)”,它是指()。A.一個(gè)人要耐得住孤獨(dú)和寂寞B.一個(gè)人即便獨(dú)處時(shí),也要堅(jiān)定自己的道德信念C.一個(gè)人不要獨(dú)處D.一個(gè)人不可以單獨(dú)活動(dòng)【答案】:B18.社會(huì)主義國(guó)家對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)實(shí)行直接調(diào)控與實(shí)行間接調(diào)控的主要區(qū)別在于()。A.是否通過市場(chǎng)中介進(jìn)行調(diào)控B.企業(yè)是否有自主經(jīng)營(yíng)權(quán)C.是否通過企業(yè)進(jìn)行調(diào)控D.是否實(shí)行政企分開【答案】:A19.以強(qiáng)制力推行的用以規(guī)定各種行為規(guī)范的法規(guī)、規(guī)章屬于()。A.規(guī)范性文件B.領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性文件C.呈請(qǐng)性文件D.證明性文件【答案】:A20.下列各項(xiàng)中不能成為發(fā)文指定作者的是()。A.秘書B.國(guó)家機(jī)關(guān)的法定負(fù)責(zé)人C.依法成立的國(guó)家機(jī)關(guān)D.依法成立的機(jī)關(guān)部門【答案】:A21.建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的總依據(jù)是()。A.社會(huì)主義初級(jí)階段B.新階段階段性特征C.新世紀(jì)新階段階段性特征D.新世紀(jì)時(shí)代特征【答案】:A22.下列各對(duì)物中,構(gòu)成主物與從物關(guān)系的是()。A.房屋與窗戶B.馬與韁繩C.鞋與襪子D.汽車與方向盤【答案】:B23.沙發(fā)客是指旅途中寄居別人家的沙發(fā)而省下“住店”開銷的新興旅行群體。當(dāng)前,沙發(fā)客旅行正逐漸成為旅游新主流,其潛在商機(jī)有待進(jìn)一步挖掘。這表明()。A.消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)的調(diào)整和升級(jí)起導(dǎo)向作用B.生產(chǎn)為消費(fèi)創(chuàng)造動(dòng)力C.居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)優(yōu)化D.求實(shí)消費(fèi)成為消費(fèi)主流【答案】:A24.國(guó)家規(guī)定,公派留學(xué)人員抵達(dá)留學(xué)國(guó),在多少時(shí)間內(nèi)未向所屬使領(lǐng)館報(bào)到,即要被取消公費(fèi)留學(xué)資格并承擔(dān)違約責(zé)任?()。A.8天B.三個(gè)月C.一個(gè)月D.半個(gè)月【答案】:C25.大學(xué)生心理咨詢的主要內(nèi)容包括()A.心理健康與發(fā)展咨詢B.擇業(yè)與發(fā)展咨詢C.學(xué)業(yè)與發(fā)展咨詢D.精神疾病與發(fā)展咨詢【答案】:ABC26.家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生考入大學(xué),可通過學(xué)校的什么渠道按時(shí)報(bào)到。()。A.獎(jiǎng)助學(xué)金B(yǎng).學(xué)費(fèi)減免C.綠色通道D.助學(xué)貸款【答案】:C27.教育法制化是我國(guó)21世紀(jì)教育發(fā)展的必然趨勢(shì),就目前,我國(guó)實(shí)現(xiàn)依法治教的關(guān)鍵是()。A.切實(shí)保障適齡兒童和青少年受教育的基本權(quán)利B.促進(jìn)學(xué)校法人制度的建立與完善,并逐步建立健全對(duì)學(xué)校的監(jiān)督與評(píng)估機(jī)制C.建立健全處理教師申訴、學(xué)生申訴的程序與機(jī)制及運(yùn)用司法手段處理教育糾紛的機(jī)制D.教育行政部門、政府有關(guān)部門依法行政【答案】:D28.人際關(guān)系是指人們?cè)诮煌^程中所形成的心理關(guān)系,人際關(guān)系所包含的成分有()。A.認(rèn)知、情感和行為B.認(rèn)知、情感和人格C.認(rèn)知、人格和行為D.情感、人格和行為【答案】:A29.個(gè)體基于過去經(jīng)驗(yàn)對(duì)當(dāng)前事物產(chǎn)生的肯定或否定的內(nèi)在傾向,如贊成與反對(duì)、喜愛與厭惡、趨向與回避等心理準(zhǔn)備狀態(tài)稱為()。A.心理定勢(shì)B.思維定勢(shì)C.行為定勢(shì)D.態(tài)度定勢(shì)【答案】:D30.根據(jù)工作方式和任務(wù),可以將人才劃分為()A.通才與專才B.學(xué)術(shù)型人才與應(yīng)用型人才C.杰出人才與通用人才D.精英人才與合格人才【答案】:B31.心理輔導(dǎo)教師向來訪者提出比較概括、廣泛的問題,對(duì)回答內(nèi)容不做嚴(yán)格限制,給來訪者以充分自由發(fā)揮的余地這屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)的()技術(shù)A.內(nèi)容反應(yīng)B.開放式提問C.具體化D.封閉式提問【答案】:B32.關(guān)于學(xué)分制與學(xué)年制的差異,下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?()A.學(xué)年制強(qiáng)調(diào)共同性,學(xué)分制強(qiáng)調(diào)個(gè)體性B.學(xué)年制采用導(dǎo)師制,學(xué)分制則采用班主任的管理方法C.學(xué)年制重過程管理,學(xué)分制重目標(biāo)管理D.學(xué)年制的教學(xué)計(jì)劃較為固定,學(xué)分制的教學(xué)計(jì)劃彈性較大【答案】:B33.個(gè)人的自尊、自卑、內(nèi)疚、優(yōu)越感、成就感、自我效能感等,屬于自我意識(shí)的()。A.自我認(rèn)識(shí)B.自我控制C.自我調(diào)節(jié)D.自我體驗(yàn)【答案】:D34.提倡程序教學(xué)和機(jī)器教學(xué)的心理學(xué)家是()。A.桑代克B.奧蘇伯爾C.斯金納D.布魯納【答案】:C35.托爾斯泰說:“如果一個(gè)教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來,他就是一個(gè)完美的教師”。這意味著教師要()。A.把熱愛事業(yè)與熱愛學(xué)生結(jié)合起來B.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生C.尊重學(xué)生、信任學(xué)生D.嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)學(xué)生一視同仁【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.個(gè)人品德涵蓋()等各個(gè)方面。A.道德行為B.道德情感C.道德認(rèn)知D.道德意志【答案】:ABCD37.加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)是()A.加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要B.促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要C.個(gè)人發(fā)展的需要D.全面深化教育改革,提高教師隊(duì)伍素質(zhì),實(shí)施素質(zhì)教育的需要【答案】:ABCD38.導(dǎo)致教師心理健康問題的因素有()A.壓力過大B.社會(huì)地位不高C.工作繁重D.學(xué)校管理不當(dāng)【答案】:ABCD39.作到教育公正,教師在實(shí)踐教育公正目標(biāo)上應(yīng)當(dāng)注意()A.提高教育素養(yǎng)B.自覺進(jìn)行人生修養(yǎng)C.作到公正與仁慈的結(jié)合D.正確對(duì)待懲罰的公正【答案】:ABCD40.心理學(xué)的主要研究?jī)?nèi)容包括()A.意志過程B.認(rèn)知過程C.心理狀態(tài)D.個(gè)體心理特征【答案】:ABCD41.影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的外在因素,一般認(rèn)為是家庭、社會(huì)環(huán)境和()A.戀愛關(guān)系B.學(xué)校教育C.人生態(tài)度D.人際關(guān)系【答案】:BD42.下列關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法正確的是()。A.愛崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神B.現(xiàn)代社會(huì)提倡人才流動(dòng),愛崗敬業(yè)正逐步喪失它的價(jià)值C.發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神是愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)D.愛崗敬業(yè)要樹立終生學(xué)習(xí)觀念【答案】:ACD43.下列各項(xiàng)屬于行業(yè)的特殊職業(yè)道德規(guī)范的是()。A.秉公執(zhí)法B.有教無類C.救死扶傷D.愛崗敬業(yè)【答案】:ABC44.大學(xué)生情緒情感的特征包括()。A.穩(wěn)定性與波動(dòng)性并存B.豐富性與狹隘性并存C.外顯性與內(nèi)隱性并存D.強(qiáng)烈性與敏感性并存【答案】:ABCD45.編制高等學(xué)校課程計(jì)劃應(yīng)當(dāng)遵循的原則包括()。A.統(tǒng)一性和靈活性相結(jié)合B.滿足學(xué)生發(fā)展的需要C.保證教育內(nèi)容的系統(tǒng)性D.符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)【答案】:ACD46.以下()食品不可以食用。A.變綠的豆芽B.發(fā)芽的土豆C.發(fā)霉的茶葉D.變紅的湯圓【答案】:BCD47.佛教對(duì)中國(guó)文化產(chǎn)生很大的影響和作用,在中國(guó)歷史上也留下了燦爛輝煌的佛教文化遺產(chǎn),下列景點(diǎn)中與佛教有關(guān)的是()。A.重陽(yáng)宮B.大雁塔C.龍門石窟D.白馬寺【答案】:BCD48.下列觀點(diǎn)中屬于客觀唯心主義的有:A.萬(wàn)事萬(wàn)物是絕對(duì)精神的外化B.我思故我在C.理在事先D.現(xiàn)實(shí)世界是理念世界的影子【答案】:ACD49.貨幣本質(zhì)上是一種所有者與市場(chǎng)關(guān)于交換權(quán)的契約,根本上是所有者相互之間的約定。貨幣的基本職能包括()。A.商品B.勞動(dòng)報(bào)酬C.價(jià)值尺度D.流通手段【答案】:CD50.下列物態(tài)變化中存在著放熱的有()。A.凝固B.升華C.液化D.凝華【答案】:ACD51.關(guān)于法律溯及力,下列哪些選項(xiàng)是正確的()A.法治社會(huì)要求法律具有可預(yù)測(cè)性和確定性,而法不溯及既往原則符合這一要求B.在某些現(xiàn)代民事法律中,為了保障公民權(quán)利,一定程度上承認(rèn)法律有溯及力C.法不溯及既往原則屬于法律責(zé)任的歸責(zé)原則D.刑事法律若具有溯及力可能導(dǎo)致國(guó)家權(quán)力的濫用和擴(kuò)張,也違反正義的原則【答案】:ABD52.資本周轉(zhuǎn)速度的加快對(duì)剩余價(jià)值生產(chǎn)的影響表現(xiàn)為()。A.每個(gè)生產(chǎn)過程剩余價(jià)值量的增加B.年剩余價(jià)值量的增加C.年剩余價(jià)值率的提高D.剩余價(jià)值率的提高【答案】:BC53.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征有()。A.企業(yè)產(chǎn)權(quán)商品化B.市場(chǎng)體系完備化C.資源配置市場(chǎng)化D.企業(yè)行為市場(chǎng)化【答案】:ABC54.下列經(jīng)濟(jì)指標(biāo)與衡量對(duì)象對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是()。A.赤字率一財(cái)政風(fēng)險(xiǎn)B.生產(chǎn)者物價(jià)指數(shù)一貨幣供應(yīng)量C.基尼系數(shù)一居民收入分配差距D.恩格爾系數(shù)一居民消費(fèi)價(jià)格【答案】:AC55.被稱為“前四史”的歷史著作除《史記》外還包括()。A.《三國(guó)志》B.《戰(zhàn)國(guó)策》C.《后漢書》D.《漢書》【答案】:ACD56.公文的特定格式有()。A.
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