專題09綜合性學習-備戰(zhàn)2022-2023學年九年級語文上學期期末考試真題匯編(部編版)(原卷版)_第1頁
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文檔簡介

專題09綜合性學習(原卷版)一、(北京市豐臺區(qū)2021-2022學年九年級上學期期末)某初三年級組織同學們開展“自強不息好少年”綜合性學習活動。請你參加活動,完成下列任務。2.在認識自強不息內涵的環(huán)節(jié),一組同學整理了下面的材料。清華園內,歷史風物隨處可見。一座雕塑、一片樹林、一棟建筑如粒粒明珠散落,又如星晨璀璨生輝。意味悠長的風景舊物,見證了清華園的變遷與發(fā)展。1914年11月的一天,梁啟超先生來到清華,以“君子”為題發(fā)表演講。演講過程中,他借用《周易》的兩個象辭激勵學子__①__即“天行健,君子以自強不息”和“地勢坤,君子以厚德載物”。它們的意思是:“天”的運行康泰良好,君子應像天一樣,力求進步,剛毅堅卓,發(fā)奮圖強__②__“地”的形勢取法坤相,君子應該效仿大地,厚實和順,增厚美德,容載萬物。自那時起,“自強不息,厚德載物”就成為了清華校訓。這一校訓激勵廣大學子以寬厚的道德?lián)摎v史重任,用不屈的意志力求自我進步。(1)有同學對文段①②兩處標點符號的使用有疑問,你認為這兩處標點符號使用正確的是()A.①,②;B.①——②。C.①,②。D.①——②;(2)有同學認為畫線詞語中有錯別字,對加點字的讀音也有疑問,下面判斷錯誤的一項是()A.“星晨”應寫為“星辰”B.“見證”應寫為“鑒證”C.“載”應讀“zài”D.“卓”應讀“zhuó”(3)根據語境,畫波浪線的句子表達欠妥,請修改。修改為:_______________3.在分享環(huán)節(jié),同學們介紹了有關“自強不息”的古詩詞,并制作書簽進行交流。同學們介紹了唐代詩人__①__的詩,其中“會當凌絕頂,一覽眾山小”一句就體現(xiàn)了自強不息的精神。同學們還分享了王安石的__②__,詩中的名句“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”也體現(xiàn)了自強不息的精神。(1)在上面文字橫線處填入內容,全都正確的一項是()A.①陸游②《登幽州臺歌》B.①杜甫②《登幽州臺歌》C.①杜甫②《登飛來峰》D.①陸游②《登飛來峰》(2)組內同學為激勵自己,準備制作書簽。你會選擇下面哪種書體,并說明理由。【甲】【乙】選擇:___________________理由:___________________4.在介紹自強不息的人物環(huán)節(jié),下面四位同學的介紹都使用了成語或修辭手法,其中不恰當的一項是()A.北斗人一次又一次刷新“中國速度”,展現(xiàn)“中國精度”,彰顯“中國氣度”。B.跳水小將全紅嬋刻苦訓練,頑強拼搏,化身水花精靈,勇奪東京奧運會冠軍。C.青年祖逖立志報效國家,一改少時頑劣,雞鳴即起,持之以恒地讀書,練劍。D.越王勾踐在兵敗之后,決心報仇雪恥,一意孤行,最終成為了春秋霸主之一。5.在演講環(huán)節(jié),請你使用“不僅……還……”寫一段話,號召同學們爭做自強不息好少年。二、(天津市南開區(qū)2021-2022學年九年級上學期期末)語文綜合性學習【材料一】復旦大學在招生中,不僅看重考生的學業(yè)成績,還對考生進行了嚴格的面試,然后才決定是否錄?。航衲昱e辦的CCTV青年歌手大獎賽,除了評判選手的歌唱水平外,還有綜合知識問答這一環(huán)節(jié),雖然只占1分,卻往往成為影響選手排名的關鍵;5月中旬,法國敲定了進軍德國世界杯的23人大名單,在預選賽中表現(xiàn)突出的球星皮雷,因在賽場上與人有過爭吵而未能入選。【材料二】隨著經濟全球化的不斷深入,我國經濟社會發(fā)展對人才素質提出了更高更新的要求。社會責任感強、知識結構合理、實踐能力強、具有創(chuàng)新精神與創(chuàng)業(yè)能力、智商與情商高的畢業(yè)生大受用人單位青睞。【材料三】我們的教育仍然存在重知識傳授,輕實際能力培養(yǎng);重統(tǒng)一標準、統(tǒng)一要求,輕個性發(fā)展和創(chuàng)新素質培養(yǎng);重智商開發(fā),輕情商開發(fā)和非智力因素培養(yǎng)等現(xiàn)象,致使有些學生的綜合素質和綜合能力不能很好適應社會的要求?!静牧纤摹坎饺虢逃聲r期,我國大力開展素質教育,“五育”并舉,極大促進了學生綜合素質提升。各地方教育系統(tǒng)積極整合校內外教育資源,積極開展課堂深度變革,以課程改革為抓手,有機融合“五育”,有效聯(lián)結起課中、課后、校外“三個課堂”,使教育與校外實踐、課內與課外、師生與社會課堂參與者相向而行,我們正共同走著一條培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育實踐之路。7.根據材料一,概括出你得到的信息。8.請結合材料二、三、四,探究目前新形勢下我國教育發(fā)展現(xiàn)狀。三、(重慶市第八2021-2022學年九年級上學期期末)綜合性學習身處信息時代,互聯(lián)網極大地影響著我們的生活、學習方式。某校初三(1)班開展了以“互聯(lián)網時代的語文學習”為主題的綜合性學習活動,第組選定了“網絡文章標題”作為研究方向,請你參與到以下任務中來?!緮M標題】(1)請你為這則新聞擬寫一則標題。(不超過11個字)2021年10月18日,國信辦召開“互聯(lián)網賬號運營亂象專項整治行動”全國工作會議,該行動將對即時通訊、新聞資訊、論壇社區(qū)等各平臺的網絡亂象進行集中整治。國信辦指出,將從嚴處置利用社會時事“蹭熱點”、發(fā)布“標題黨”文章煽動網民情緒的帳號,傳播低俗、庸俗、媚俗內容的賬號,炒作明星八卦等泛娛樂化信息的賬號?!举p標題】(2)網絡“爆款文章”常有一個巧妙的標題,請你從下列文章標題中選擇一個,結合其內容簡介,說說該標題有哪些妙處。文章標題內容簡介《我是怎樣考上劍橋的?》介紹考入劍橋大學的個人經歷?!吨W有墻》中國知網收取高價論文費,侵害作者讀者雙方權益?!掇眿I,危呀》電商主播薇婭偷稅漏稅,補款罰款總計13.41億元?!吨粫?lián)想》聯(lián)想作為高科技公司,對科創(chuàng)研發(fā)實際投入太少,競爭力減弱?!咀h標題】(3)網絡媒體“標題黨”亂象引發(fā)第組同學關注。你在某論壇看到了關于“標題黨”的討論,請你根據前面的發(fā)言,跟帖說說我們該如何抵制“標題黨”。四、(江蘇省南京市溧水區(qū)2021-2022學年九年級上學期期末)綜合性學習九年級(1)班開展“千言萬語總關‘音’”的語文綜合性學習活動,請你參與。【耳聽為虛·同音】4.第組同學研究了語言中的同音現(xiàn)象,并寫了一段話。請完成下面題目。漢語的“同音”是指某些字詞為同一讀音。巧妙地運用“同音”這一形式,可以豐富語言的表達,傳遞自己的想法。它在生活中是大量存在的,比如,春節(jié)里各地“討口彩”的習俗。那什么是“討口彩”呢?請看下面短信:羊年到,祝三陽開泰,喜氣洋洋,羊蹄奮進,陽春白雪,楊柳依依,得意洋洋。當然,因為“同音”,也容易出現(xiàn)字錯的現(xiàn)象。我們搜集了兩幅圖片。第一幅第二幅(1)根據文稿內容,解釋何為“討口彩”。(2)兩幅圖中各有一個因“同音”而寫錯的字。請將正確的字用正楷字寫在下面的田字格內。(3)第二幅圖中的字體為楷書顏體,它有何特點?【迷幻陷阱·誤讀】5.同學甲在搜集材料時,發(fā)現(xiàn)有一個問題不太明白,他向正在做作業(yè)的乙提出了自己的疑惑。請你根據情境補全對話,并給加點字注音。甲:___________________乙:沒關系!我知道的。因為漢字有很多形聲字、多音字,如果“讀半邊字”、“讀一種音”,就容易產生“誤讀”,如“恃才放曠”的“曠”(),“咬文嚼字”的“嚼”()。甲:謝謝!我明白“誤讀”的原因了?!韭暻椴⒚φ獭?.下面是語文老師說的一段話。若利用對仗的知識,選擇最恰當的一項填入古詩中,應該選()對仗讓語言更具音韻美。上下句字數相等,且相對字的詞性、平仄都要一一相對,這就是對仗。如,下面這首的詩。溪漲清風(1)面,月(2)繁星滿天。數只船(3)浦口,(4)聲笛起山前。A.(1)拂(2)落(3)橫(4)一B.(1)吹(2)圓(3)橫(4)有C.(1)襲(2)圓(3)依(4)一D.(1)拂(2)明(3)來(4)聲五、(江蘇省南京市玄武區(qū)2021-2022學年九年級上學期期末)綜合性學習在課前演講活動中,小玄擬向同學們分享歌曲《孤勇者》。閱讀以下文字,完成題目?!靖柙~節(jié)選】誰說污泥滿身的不算英雄/愛你孤身走暗巷/愛你不跪的模樣/愛你對峙過絕望/不肯哭一場/愛你破爛的衣裳/卻敢堵命運的槍/愛你和我那么像……致那黑夜中的嗚咽與怒吼……你一樣驕傲著那種孤勇/誰說對弈平凡的不算英雄【發(fā)言稿節(jié)選】今天我給大家分享的歌曲是《孤勇者》。這首歌曲調鏗鏘有力,歌詞叩擊心靈?!罢l說污泥滿身的不算英雄”,這讓我想起保爾在雪天筑路,一身泥濘,疲倦卻堅定的情態(tài);“愛你孤身走暗巷,愛你不跪的模樣”,;“愛你破爛的衣裳,卻敢堵命運的槍”,讓我憶起陳毅蟄伏叢莽敢于犧牲的熾熱告白;“致那黑夜中的嗚咽與怒吼”,讓我想到秋瑾想要沖破黑暗的封建束縛的心靈吶喊。這首歌的歌詞與曲調完美結合……3.發(fā)言稿的第一段簡潔明了,但小玄希望更富有感染力些,能快速引發(fā)大家的共鳴。請幫他修改。小貼士:發(fā)言要引發(fā)聽眾共鳴,可以列舉引發(fā)共鳴的事實、數據;可以講述與之相關的新奇故事;可以借助提問,喚起體驗,激發(fā)思考等。4.請從九年級語文教材中尋找合適素材,幫小玄補全橫線處內容。5.小玄演講結束后,師生進行了討論。根據情境,完成對話。老師:小玄推薦這首歌作為中考誓師大會的背景音樂,大家覺得如何?小武:我覺得小玄的想法很好。因為(1)__________小南:我覺得不合適。因為(2)__________老師:大家的交流很好?;顒颖尘耙魳返倪x擇,需要從曲調、歌詞與活動主題、參與者等多個方面來考慮,看看能否匹配。六、(江蘇省無錫市東林教育集團2021-2022學年九年級上學期期末)綜合性學習,閱讀材料,回答問題:本學期同學們學習了幾篇小說,那些鮮活的人物,生動的故事情節(jié)給同學們留下了深刻的印象。為此,九年級(3)班舉辦了一次以“走進小說天地”為主題的綜合性學習活動,請你完成下列各題。(1)【活動創(chuàng)意】為這次活動擬一則主題詞。(2)【分享心得】活動過程中,同學們積極分享了自己的心得體會,請你仿照以下示例,從“劉備、范進、于勒”中挑選一個人物,向同學介紹你的心得。(不超過60字。)示例一:祥子,一個舊北京的人力車夫,拉著一輛黃包車在烈日和暴雨下四處奔跑,我從中讀出了下層百姓生活的辛酸苦難。示例二:奧楚蔑洛夫,一個沙皇政權的警官,在處理街頭小事時變化無常,我從中讀出了沙皇政府的黑暗統(tǒng)治。【活動成果】活動結束后,同學們想把大家分享的人物匯集成冊。請你給這本冊子取個生動的名字,并簡單闡述理由。七、(廣東省廣州市越秀區(qū)2021-2022學年九年級上學期期末)綜合性學習7.初三(1)班開展“古詩文中尋古跡”活動,小明選擇從《岳陽樓記》入手,請你協(xié)助他完成以下綜合性學習任務。(1)任務一:下圖是湖南岳陽的城市標志,請你簡明地寫出該標志的構圖要素和設計意圖(2)任務二:閱讀下則消息,概括其主要內容(20字以內)本報訊(記者劉朝陽)記者近日從岳陽樓文物保護中心獲悉,從3月22日至6月18日,全國重點文物江南三大名樓之一的岳陽樓的主樓、三醉亭和仙梅亭實施油飾保養(yǎng)維護。施工期間,景區(qū)將開辟專用通道保障主樓正常開放。據介紹,1700會年來,岳陽樓進行了多次修絡。在1880年最后一次修成后,新中國成立前,岳陽樓樓身已經破舊不堪。新中國成立后,政府多次撥款對岳陽樓進行了維修,還修建了懷甫亭、碑廊,重建了三醉亭和仙梅亭等古跡。193年,國務院撥??顚υ狸枠沁M行了為期一年半的以“整舊如舊”為宗旨的落架大修,把已腐朽的構件按原件復制更新,這是自清光緒六年以來最大的一次修繕。1984年5月1日,岳陽樓大體竣工并對外開放。2003年3月至4月、2009年6月,岳陽樓主樓兩次進行了周期性保養(yǎng)維護。(選自《岳陽日報》2021年03月23日,有修改)任務三:奶奶看到小明在搜集有關岳陽樓的資料,搖搖頭評論:“那樓那么舊了不能住不能做商場,修它干啥?”請你以小明的口吻向奶奶說明修繕岳陽樓的意義。八、(廣東省中山市紀念2021-2022學年九年級上學期期末)綜合性學習閱讀下面材料,完成下面小題。剪紙,是我國民間傳統(tǒng)裝飾藝術的一種,因材料易得,樣式千姿百態(tài),形象生動而深受歡迎。剪紙圖樣大多取材于日常生活,寄托著人們對于美好生活的憧憬和向往。剪紙中較為普遍的是春節(jié)期間使用的窗花,寓意圓滿,用來辭舊迎新、迎福納祥。除了春節(jié)外,如果遇到家中有婚慶喜事,人們也會用各種吉祥圖案貼在門窗、櫥柜上,營造出祥和喜悅的氛圍。隨著時代的發(fā)展,剪紙已超出生活的實用性,成為人們雅俗共賞的藝術珍品,也是國際上進行文化藝術交流的重要內容之一。同時,剪紙也被廣泛應用在電影、電視、雜志、郵票、商業(yè)廣告、壁畫裝飾等各個方面,其發(fā)展前景非常廣闊。5.最近要舉行社團節(jié)活動,各社團都有自己的展示內容。請你為剪紙社擬一個展示活動的主題。社團名音樂社剪紙社詩歌社展示主題“心動歌聲”音樂會“_____”作品展“詩韻中華”朗誦會新年快到了,下列與辭舊迎新最不符合的一個做法是()A.在門上貼上剪紙“?!弊帧.教家人剪新一年的生肖剪紙。C.送給父母“松鶴延年”的剪紙。D.把“四時如意”的剪紙送給親友。九、(湖南省長沙市明德教育集團2021-2022學年九年級上學期期末)【實踐園地】某班擬開展“我與青春有個約會”系列活動,請你參加并完成以下任務。(1)紀念青春相識猶如昨天,離別的腳步卻越來越近。回首逝去的日子,一起撒過汗水,度過歡樂。在最后的幾個月,班級準備制作一本班史,為三年的青春時光留下一份永久的紀念。請你設計一下班史的幾大板塊。①班級留影②③(2)自強青春準備舉行“青春正好,自強不息”主題朗誦會,下列名句中不適合的兩句是(只填寫序號即可)①三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。②人一能之,己百之;人十能之,己千之。③海岳尚可傾,吐諾終不移。④土扶可成墻,積德為厚地。⑤天行健,君子以自強不息。(3)青春榜樣為了激發(fā)學生青春斗志,班級擬向同學們推薦三位榜樣,請你選擇其中一位,仿照示例,寫一句推薦語。保爾柯察金海倫?凱勒米開朗琪羅推薦語示例:貝多芬,世界著名音樂大師,對音樂孜孜追求,在雙目失聰,疾病纏身的情況下,創(chuàng)造了音樂史上輝煌的篇章。十、(湖南省長沙市雅禮教育集團聯(lián)考2021-2022學年九年級上學期期末)言表達。寒假即將到來,冬意濃濃,不少同學認為,寒假天氣太冷不適合運動,一有時間就對著電腦、。初三年級組打算聯(lián)合體育組,引導家長督促同學們寒假在家堅持鍛煉,增強體質。以下是相關材料:請你根據以上材料,以初三年級組的名義,擬寫一封寒假運動告家長書,號召家長們配合,引導孩子在寒假堅持運動,強身健體。要求:(1)信息準確、有效;(2)語言簡明連貫;(3)只寫正文部分,不超過200字。一、(湖南省長沙市長郡教育集團2021-2022學年九年級上學期期末)綜合運用。相識猶在昨天,離別卻又在即。某班舉行“歲月如歌——我們的初中生活”綜合性學習活動,請你完成下列任務:(1)【溫馨贈言】同學們都在互寫贈言,請按要求答題。①下列對“贈言一”內的字體及字體特點判斷正確的一項是AA.顏體楷書點畫豐厚飽滿B.歐體楷書筆畫游絲連綿C.隸書筆畫蠶頭燕尾D.隸書整體空靈飄逸②根據“贈言二”的特點仿寫句子,將“贈言三”補充完整,寫在下面橫線上。(2)【美好回憶】同學們準備編寫一本名為“歲月如歌”的班史紀念冊,某同學準備用右圖做它的封面,請你說說封面中“圖標”的含義。二、(北京市順義區(qū)2021-2022學年九年級上學期期末)九年級某班開展“君子自強不息”語文綜合性學習活動,請完成相關任務。2.某小組為大家提供了清華大訓圖片,請閱讀并回答問題。1914年,梁啟超在清華大學任教時給學子們作了《論君子》的演講,他引用了《周易》上的“自強不息,厚德載物”來激勵學子繼承中華民族這一偉大精神。此后,這八個字演變?yōu)榍迦A校訓。清華大學作為與北京大學齊名的頂尖學府,她那煌煌上庠(最高學府)的高貴氣質,那水木清華的靈婉俊逸,那人才輩出的光輝校史,無不令莘莘學子心馳神往,寤寐思服;她那看似平淡的八字校訓———自強不息,厚德載物,其間又蘊含了幾多耐人尋味的人生哲理。清華大學石刻校訓是采用的①字體,這種字體具有②特點。結合材料理解清華大學將“自強不息厚德載物”作為校訓對學子們有哪些期望。答:①__________②__________期望:__________3.下面是某位同學“青少年要自強不息”主題演講稿中的一段文字,請閱讀并回答小題。。一個人有強烈的社會責任感和歷史使命感,自食其力,得以生存和發(fā)展,面臨挫折,不自卑,不自棄,不斷學習,提高自己,這是自強不息。一個國家、民族,一個家庭、家族,一個企業(yè)、,任何一個社會組織,自力更生,艱苦奮斗,遭遇困難,不灰心,不懈怠,發(fā)憤圖強、勵精圖治,也是自強不息。我國自強不息的人比比皆是,正是如戚繼光,林則徐,詹天佑等個人的自強自立,才有國家的不斷發(fā)展。也正如二十三名“兩彈一星”科學家團隊,中國飛天航天中心團隊,蛟龍?zhí)柸牒5母魑挥⑿鄣壬鐣餐w經歷無數挫折,克服一次次困難,才有祖國今日的輝煌。正是這種精神,使民族歷經滄桑而不衰,備受磨難而更強,豪邁地屹立于世界民族之林。同學們!自強不息是對困難的蔑視,是對挫折的回應,是對成功的向往和渴望。讓我們一起努力,自強不息,勇往直前?。?)填入上文開頭劃直線處最恰當的語句是()A.我們青少年要以自強不息的精神,為自己積蓄成長的力量。B.自強不息精神,既可以就一個人而言,也可以就民族國家等社會共同體而言。C.自強不息精神是一個人走向成功的必要條件。(2)仿照演講稿的結尾,寫一句激勵大家自強不息的話。(至少用一種修辭方法)仿寫:同學們!________________________________________。讓我們一起努力。三、(江蘇省鹽城景山2021-2022學年九年級上學期期末)綜合性學習7.穿越時空、對話先賢,以典籍作舟,暢游華夏文明之河。2021年初,以傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,樹立社會主義文化自信為落腳點,《典籍里的中國》一經播出,深受國人追捧。為此九年級開展了“經典伴我,全民共讀”讀書會活動,請你完成以下活動內容。(1)請為本次活動設計一個標語。(至少使用一種修辭,不超過16字)(2)為了更好地舉辦本次活動,倡導全民閱讀,九年級學生會經表決決定使用以下標識作為本次活動的標識,請用簡潔的語言指出它的構圖要素及含義。四、(江蘇省鹽城市濱海縣2021-2022學年九年級上學期期末)綜合性學習2022年,北京冬奧會盛典的大幕即將拉開,九(1)班舉辦以“你好,冬奧會”為主題的綜合實踐活動,請你參與?!疚襾碚f圖】班級為此舉辦專題板報,準備配上冬奧會會徽(右圖),請你向同學們簡要說說其命名為“冬夢”的寓意?!疚襾聿稍L】班級小組準備采訪冬奧組委會新聞發(fā)言人,請你設計兩個采訪問題?!疚襾斫庾x】班級準備編寫一期冬奧手抄報專刊,同學們在圖書館資料中看到毛澤東在《論體育之精神》中的一句話:體育之精神,實質在于“文明其精神,野蠻其體魄”。他們對此不太理解,請你結合目前體育中考備考訓練感受,談談對“體育精神”的理解。五、小小郵票,方寸之間,見證歷史崢嶸,呈現(xiàn)時代萬千。它可以是寄托牽掛的“郵資憑證”,也可以當作獲取知識的“百科全書”,還可以成為稀有罕見的“藝術品”或“收藏品”。更重要的是,它可以成為講好中國故事、傳播中國形象的一張“國家名片”?!救蝿找唬嘿p郵票】《誠信》個性郵票是2014年8月20日由中國郵政發(fā)行的一款個性化服務專用郵票,1套1枚,面值為1.20元。7.請欣賞郵票,闡述其以“鼎”為主圖的寓意。【任務二:話郵票】材料一:前不久,“國家名片紫禁瑰寶——故宮主題郵票特展”在故宮博物院舉辦。“江山多嬌”“美輪美奐”“郵傳萬里”……郵票與文物同框,充分展現(xiàn)了中華文化的源遠流長。材料二:以郵票講好文化故事,從郵票中發(fā)掘精神力量,也是涵養(yǎng)文化自信的體現(xiàn)。以奧運郵票為例,歷屆奧運會我們共發(fā)行郵票33套88枚,最早可以追溯到1980年發(fā)行的第十三屆冬季奧林匹克運動會紀念郵票。材料三:以帝王、國家元首、著名人物的肖像為圖案的郵票,統(tǒng)稱人像郵票。隨著郵票在世界各地區(qū)普遍發(fā)行及題材的日益廣泛,人像郵票已突破單一的帝王、元首像的傳統(tǒng)設計模式,而擴展到政治、軍事、科學、文學、藝術、宗教、社會名流及其他方面的著名人物。8.根據以上材料,請你設計一組以“自強不息”為主題的人物郵票,展現(xiàn)中華文化自信。請選擇一位人物,仿照示例,說明選擇的理由?!臼纠咳宋铮鹤驽牙碛桑鹤驽岩拱霑r聽到雞鳴,叫醒好友說:“這不是令人討厭的聲音?!庇谑莾扇似鸫簿殑ΑW驽研膽汛笾?,并以堅持到底、永不退縮的態(tài)度加以實踐,這樣的精神正是自強不息。人物:_____理由:___________________________六、(廣東省廣州市番禹區(qū)2021-2022學年九年級上學期期末)綜合性學習5.現(xiàn)由你來策劃一次本班同學去大夫山森林公園的“撿拾跑”活動,請你根據相關要求,完成以下綜合性學習任務。(1)任務一:以下是本班黑板報中一段介紹“撿拾跑”的材料,請選出沒有語病的一句()①“撿拾跑”已逐漸日益成為時下最火熱的環(huán)保新時尚。②“撿拾跑”,顧名思義,結合的是“撿拾”和“慢跑”兩大元素來命名的。③參與者挾帶環(huán)保垃圾袋,在跑步過程中撿拾生活垃圾,在結束后將垃圾分類投遞到不同的垃圾桶中。④“撿拾跑”引導廣大市民將健身運動和環(huán)保低碳理念相結合,被稱為“當今最酷最潮的健身方式”。A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句(2)任務二:請為“撿拾跑”下一個定義,以便發(fā)表在班級《關于舉辦“撿拾跑”活動的倡議書》中。(3)任務三:下圖為國際知名運動專家慢跑撿拾垃圾面對鏡頭時的動作,請你用簡潔的語言向同學描述這一動作要領,以免大家運動時受到傷害。(4)任務四:請為這次“撿拾跑”活動寫一條宣傳口號。七、(廣東省江門市新會區(qū)2021-2022學年九年級上學期期末)語文綜合性學習【材料一】復旦大學在招生中,不僅看重考生的學業(yè)成績,還對考生進行了嚴格的面試,然后才決定是否錄?。航衲昱e辦的CCTV青年歌手大獎賽,除了評判選手的歌唱水平外,還有綜合知識問答這一環(huán)節(jié),雖然只占1分,卻往往成為影響選手排名的關鍵;5月中旬,法國敲定了進軍德國世界杯的23人大名單,在預選賽中表現(xiàn)突出的球星皮雷,因在賽場上與人有過爭吵而未能入選?!静牧隙侩S著經濟全球化的不斷深入,我國經濟社會發(fā)展對人才素質提出了更高更新的要求。社會責任感強、知識結構合理、實踐能力強、具有創(chuàng)新精神與創(chuàng)業(yè)能力、智商與情商高的畢業(yè)生大受用人單位青睞。【材料三】我們的教育仍然存在重知識傳授,輕實際能力培養(yǎng);重統(tǒng)一標準、統(tǒng)一要求,輕個性發(fā)展和創(chuàng)新素質培養(yǎng);重智商開發(fā),輕情商開發(fā)和非智力因素培養(yǎng)等現(xiàn)象,致使有些學生的綜合素質和綜合能力不能很好適應社會的要求。【材料四】步入教育新時期,我國大力開展素質教育,“五育”并舉,極大促進了學生綜合素質提升。各地方教育系統(tǒng)積極整合校內外教育資源,積極開展課堂深度變革,以課程改革為抓手,有機融合“五育”,有效聯(lián)結起課中、課后、校外“三個課堂”,使教育與校外實踐、課內與課外、師生與社會課堂參與者相向而行,我們正共同走著一條培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育實踐之路。7.根據材料一,概括出你得到的信息。8.請結合材料二、三、四,探究目前新形勢下我國教育發(fā)展現(xiàn)狀。八、(江蘇省泰州市靖江市2021-2022學年九年級上學期期末)綜合性學習活動。“家事國事天下事,事事關心?!弊鳛樾聲r代的生,我們不僅要學習文化知識,而且要關心國家、關注社會、關愛生活。(1)【材料概括】請綜合下面三則材料,概括出作為新時代的勞動者應該具備的素質。【材料一】在山東青島港,有一位青年設備管理技術專家,他潛心鉆研大型設備電控技術,躬身探索全球領先、亞洲首個全自動化碼頭水平運輸技術,助力全球首創(chuàng)AGV循環(huán)充電系統(tǒng)在世界范圍內成功應用。他叫張常江。是碼頭設備的忠實“守護者”,近期喜獲青島市委宣傳部、青島市總工會授予的青島市第三屆“十大新時代最美勞動者”榮譽稱號?!静牧隙拷K光芒集團加強員工的在職培訓,要求員工在完成工作的同時,不斷學習,掌握新技術,增強自身的創(chuàng)新能力。這樣,不僅員工能快速成長,企業(yè)也能長足發(fā)展?!静牧先恐袊洕呀涍M入了由中國制造向中國創(chuàng)造、中國速度向中國質量、中國產品向中國品牌轉型的新時代。這樣的時代,對勞動者在知識、技能、創(chuàng)新等方面提出了更高的要求。(2)【擬寫對聯(lián)】2021年9月25日,中國公民孟晚舟在中國政府的不懈努力下,乘坐包機返回祖國。2018年12月1日,在美國一手策劃下,華為公司首席財務官孟晚舟在加拿大轉機時,在沒有違反任何加拿大法律的情況下被加方無理拘押。事實早已證明,孟晚舟事件是一起針對中國公民、旨在打壓中國高技術企業(yè)的政治迫害事件。美方對孟晚舟所謂欺詐的指控純屬捏造。盡管美加一再濫用其雙邊引渡條約,以法律為借口為其迫害中國公民的行徑辯護、開脫,但國際社會都清楚,美加所講的法律不過是服務于美國巧取豪奪、打壓異己、謀取私利的工具,毫無公正性、正當性可言。面對不公和構陷之時,孟晚舟自始至終都沒想過放棄,而是“身陷漩渦、心有所向”!當時,許多華為的員工都在朋友圈轉發(fā)了同一張圖片——座佇立在海邊的燈塔,并配文“燈塔長守望,_______________”。請就此內容根據提供的上聯(lián)擬寫出下聯(lián)。下聯(lián):_____________________________________(3)【撰寫感想】針對孟晚舟事件的圓滿解決,請寫一段60字左右的感想,要求要運用到一種修辭和一句名言。九、(折江省寧波市余姚市2021-2022學年九年級上學期期末)根據要求,完成任務。班級開展“唐詩改寫”趣味活動。請你參考示例,任選一張?zhí)圃娍ㄆ?,將其改寫成一?jié)現(xiàn)代詩。要求:(1)保留原作主要意象,體現(xiàn)原作意境;(2)語言凝練,具有詩意;(3)可適當融入聯(lián)想和想象,豐富詩歌意蘊。十、(福建省泉州市石獅市市區(qū)2021-2022學年九年級上學期期末)閱讀下面的材料,完成下面小題?!静牧弦弧糠矤栙愇膶W(下稱凡學),網絡熱詞,一種在公開場合“以低調的方式進行炫耀”的話語模式。這種話語模式先抑后揚,明貶暗褒,假裝用苦惱、不開心的口吻炫耀自己。網上流行的“凡學”應分為兩類。一類是真炫耀,其表述的內容無論真假,創(chuàng)作者自我炫耀的心態(tài)是真的,這可稱為炫耀的“凡學”。另一類則是借此調侃,用一種幽默的方式對炫耀式的“凡學”進行嘲諷,不妨稱之為形式化了的“凡學”?!静牧隙俊按蚬と恕避f紅網絡,源于9月22日一網友在自拍視頻中的配文:“勤勞的人已經奔上了塔吊,你卻在被窩里伸了伸懶腰,你根本沒把自己生活當回事兒。早安,打工人!”隨即“打工人”一詞引爆網絡,出現(xiàn)于各大媒體平臺。例如:1.沒有困難的工作,只有勇敢的打工人。(中華網)2.靠別人是公主,靠自己是光榮的打工人。(《中國日報》)3.世界上有兩種光芒,一種是太陽,一種是打工人努力的模樣。(《南方周末》)4.我要悄悄打工,然后驚艷所有人,加油,打工人。(騰訊網)5.奮斗是“打工人”最美的底色。(今日頭條)【材料三】近期的網絡流行語基本上可以分成兩類:一類以“打工人”為代表,一類以“凡爾賽文學”為代表?!按蚬と恕?,指的是無法靠財產生活、需要靠工作掙取薪酬為生的人群,其中包含著復雜的心態(tài)

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