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第08講拓展一:指數(shù)函數(shù)+對(duì)數(shù)函數(shù)綜合應(yīng)用(定義域+值域+奇偶性+單調(diào)性)題型01指數(shù)(型)函數(shù)的值域(最值)【典例1】(2023·全國(guó)·高一假期作業(yè))函數(shù)的值域?yàn)?【典例2】(2023·全國(guó)·高一假期作業(yè))若函數(shù)在區(qū)間上存在零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是.【典例3】(2023春·黑龍江哈爾濱·高二哈師大附中??计谀┮阎?,若對(duì),使得,則實(shí)數(shù)的取值范圍是(
)A. B. C. D.【典例4】(2023·全國(guó)·高一假期作業(yè))已知函數(shù)(且)是偶函數(shù).(1)求實(shí)數(shù)a的值;(2)求函數(shù)的值域.【變式1】(2023·全國(guó)·高一專題練習(xí))函數(shù)的值域?yàn)椋?/p>
)A. B. C. D.【變式2】(2023·全國(guó)·高一假期作業(yè))求函數(shù),在定義域A上的值域.【變式3】(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))函數(shù)的值域?yàn)椋}型02指數(shù)(型)函數(shù)的單調(diào)性【典例1】(2023春·吉林長(zhǎng)春·高二長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校??计谀┖瘮?shù)與在均單調(diào)遞減的一個(gè)充要條件是(
)A. B. C. D.【典例2】(2023春·浙江杭州·高二統(tǒng)考學(xué)業(yè)考試)已知函數(shù),則使得成立的的取值范圍是.【典例3】(2023春·山東德州·高二德州市第一中學(xué)校考期末)已知定義域?yàn)榈暮瘮?shù)是奇函數(shù).(1)求,的值;(2)若存在,使成立,求的取值范圍.【變式1】(2023春·河北滄州·高二統(tǒng)考期末)已知,,則(
)A. B.C. D.【變式2】(2023春·河北·高二校聯(lián)考期末)已知,且,則下列各式一定成立的是(
)A. B. C. D.【變式3】(2023春·河北石家莊·高一??计谀┮阎瘮?shù)為奇函數(shù).(1)求實(shí)數(shù)的值;(2)求不等式的解集.題型03指數(shù)型函數(shù)的奇偶性【典例1】(2023春·河南商丘·高二商丘市第一高級(jí)中學(xué)??计谀┮阎獮槠婧瘮?shù),則(
)A.-2 B.-1 C.1 D.2【典例2】(2023·全國(guó)·高一假期作業(yè))設(shè),,為奇函數(shù),則的值為.【變式1】(2023春·河南洛陽(yáng)·高一統(tǒng)考期末)已知是偶函數(shù),則a=(
)A.2 B.1 C.-1 D.-2【變式2】(2023春·陜西榆林·高二統(tǒng)考期末)若函數(shù)為奇函數(shù),則實(shí)數(shù).題型04對(duì)數(shù)(型)函數(shù)的定義域【典例1】(2023春·海南??凇じ咭缓?谝恢行?计谥校┖瘮?shù)的定義域?yàn)?【典例2】(2023·高一課時(shí)練習(xí))已知.(1)求的定義域;(2)求使的的取值范圍.【變式1】(2023春·浙江溫州·高二統(tǒng)考學(xué)業(yè)考試)函數(shù)的定義域?yàn)椋?/p>
)A. B. C. D.【變式2】(2023·上海松江·校考模擬預(yù)測(cè))函數(shù)的定義域?yàn)?題型05對(duì)數(shù)(型)函數(shù)的值域(最值)【典例1】(2023·全國(guó)·高一專題練習(xí))函數(shù)的值域?yàn)?,則實(shí)數(shù)的取值范圍是(
)A. B. C. D.【典例2】(2023·高一課時(shí)練習(xí))函數(shù)的最小值是(
).A.10 B.1 C.11 D.【典例3】(2023春·安徽滁州·高一滁州市第二中學(xué)校聯(lián)考期中)函數(shù)的值域?yàn)?【典例4】(2023秋·黑龍江哈爾濱·高一哈爾濱市第六中學(xué)校??计谀┮阎瘮?shù).(1)判斷并證明函數(shù)的奇偶性;(2)當(dāng)時(shí),恒成立.求實(shí)數(shù)的取值范圍.【變式1】(2023春·遼寧沈陽(yáng)·高一沈陽(yáng)市第一二〇中學(xué)校考開(kāi)學(xué)考試)已知函數(shù)的值域?yàn)?,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(
)A. B.C. D.【變式2】(2023·高一課時(shí)練習(xí))已知函數(shù)的最大值與最小值的差為2,則(
)A.4 B.3 C.2 D.【變式3】(2023春·江蘇南通·高二統(tǒng)考階段練習(xí))已知函數(shù)且.(1)判斷函數(shù)的奇偶性,并說(shuō)明理由;(2)若,當(dāng)時(shí),求的值域.【變式4】(2023秋·高一單元測(cè)試)已知f(x)=loga(1-x)+loga(x+3)(a>0,且a≠1).(1)求函數(shù)f(x)的定義域、值域;(2)若函數(shù)f(x)的最小值為-2,求a的值.題型06對(duì)數(shù)(型)函數(shù)的單調(diào)性【典例1】(2023·全國(guó)·高一假期作業(yè))已知函數(shù),則的單調(diào)增區(qū)間為.【典例2】(2023春·河南南陽(yáng)·高二統(tǒng)考期末)若在區(qū)間上單調(diào)遞增,則實(shí)數(shù)的取值范圍為(
)A. B. C. D.【典例3】(2023春·福建福州·高二校聯(lián)考期末)若函數(shù)在上單調(diào),則實(shí)數(shù)的取值范圍是(
)A. B.C. D.【變式1】(2023春·江蘇南京·高二統(tǒng)考期末)已知函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,則的取值范圍是(
)A. B. C. D.【變式2】(2023春·河北承德·高二統(tǒng)考期末)已知函數(shù),且.(1)求的定義域;(2)求不等式的解集.【變式3】(2023春·河南平頂山·高一汝州市第一高級(jí)中學(xué)校聯(lián)考階段練習(xí))已知函數(shù)在上單調(diào)遞增,則a的取值范圍是.題型07對(duì)數(shù)(型)函數(shù)的奇偶性【典例1】(2023春·安徽·高一安徽省潁上第一中學(xué)校聯(lián)考階段練習(xí))已知函數(shù)是奇函數(shù),則a的值為.【典例2】(2023秋·甘肅白銀·高一統(tǒng)考期末)已知函數(shù),其中且.(1)判斷的奇偶
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