下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
東平縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三家委會(huì)會(huì)議講話稿大家好!我是12班方子豪的家長(zhǎng)方強(qiáng)。首先感謝梁校長(zhǎng)和張主任給我們提供這樣一種機(jī)會(huì),能讓我們大家共同討論家校共育,我感到十分榮幸。在11月26號(hào),我們學(xué)校召開(kāi)了第二屆家長(zhǎng)代表大會(huì),選舉了新的一屆校級(jí)家委會(huì),我有幸當(dāng)選為第三屆校家委會(huì)組員并兼任初三級(jí)部家委會(huì)主任,參加學(xué)校的管理,配合老師和學(xué)校做好工作,我深感責(zé)任重大。平時(shí)我們即使非常想理解孩子們?cè)趯W(xué)校終究生活得如何,但因嚴(yán)格的管理制度,我們踏進(jìn)校門(mén)都很不容易。全部一切都是道聽(tīng)途說(shuō)?,F(xiàn)在學(xué)校主動(dòng)把大門(mén)向我們敞開(kāi)了,我覺(jué)得較好,家長(zhǎng)們應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜這次近距離地觀察孩子的機(jī)會(huì)。相信學(xué)校還會(huì)組織諸多的活動(dòng),真但愿大家都能夠熱情參加。家長(zhǎng)能夠參加增進(jìn)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)。對(duì)教師教育教學(xué)行為進(jìn)行監(jiān)督,也更能激發(fā)教師的工作熱情,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。去年在泰安舉辦的山東省素質(zhì)教育論壇,其中有一種分會(huì)場(chǎng)就是有關(guān)家委會(huì)建設(shè)的。展示的別的優(yōu)秀學(xué)校家委會(huì)的工作辦法都較好,很新。但我們體制不同,全盤(pán)借鑒的可能性也不大。但是他們的做法也為我們打開(kāi)了一扇窗,家長(zhǎng)委員會(huì)其實(shí)是有許多事能夠做的,根據(jù)我們實(shí)際狀況是能夠做許多事的。家委會(huì)在學(xué)校、老師和學(xué)生家長(zhǎng)起承上啟下的作用,他能夠搭建一種和老師,和學(xué)校溝通的平臺(tái),家長(zhǎng)的意見(jiàn)能夠通過(guò)家委會(huì)傳達(dá)成老師,班主任,學(xué)校管理層。學(xué)校工作越做越好,教育質(zhì)量的提高,我們的孩子將最后受益。因此說(shuō)我們家委會(huì)的作用是很大的,不要把家委會(huì)當(dāng)成一種名譽(yù)上的職務(wù),要運(yùn)用我們業(yè)余時(shí)間把學(xué)校和家委會(huì)的工作做好,一、成立家委會(huì)的目的學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)的目的是為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)在學(xué)生教育工作中的溝通與配合,營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),便于家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解、理解和監(jiān)督,增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度,確保多個(gè)教育渠道的暢通和多個(gè)教育資源的有效運(yùn)用,方便更加好地培養(yǎng)和教育學(xué)生。二充足發(fā)揮家委會(huì)的作用(一)參加學(xué)校的民主管理,使家長(zhǎng)由客體變?yōu)橹黧w。由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。1、轉(zhuǎn)變觀念,擺正位置,提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任。以前,家長(zhǎng)往往被看作是被教育的對(duì)象,現(xiàn)在我們成立了家委會(huì),不僅僅是家長(zhǎng)接受培訓(xùn),還要讓家長(zhǎng)成為學(xué)校的真正主人,并以其本身的魅力與能量參加到學(xué)校工作的各個(gè)方面。家委會(huì)組員要通過(guò)管理,充足發(fā)揮各自的特長(zhǎng),從不同側(cè)面為學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,從而也能看到自己價(jià)值的存在。2、目的一致,共享成果家長(zhǎng)把孩子交給學(xué)校,但愿孩子能有出息,學(xué)校但愿家長(zhǎng)配合,使學(xué)生成才,大家的目的是一致的。我想我們家委會(huì)全部組員的愿望都會(huì)是通過(guò)自己的工作,使學(xué)校的工作上一種臺(tái)階,學(xué)校發(fā)展了,家長(zhǎng)愉快;家長(zhǎng)教育孩子有成績(jī)了,學(xué)校愉快。為了我們的孩子,學(xué)校家長(zhǎng)命運(yùn)與共,發(fā)揮各自的教育優(yōu)勢(shì),共同塑造好下一代。3、主動(dòng)參加,辦好實(shí)事,使家委會(huì)的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。家委會(huì)工作的運(yùn)行機(jī)制,要通過(guò)辦實(shí)事帶動(dòng)較為會(huì)各方面工作的開(kāi)展。要想開(kāi)展好工作,首先要溝通。參加學(xué)校的管理,必須理解學(xué)校的各項(xiàng)狀況,優(yōu)勢(shì)和困難。家委會(huì)的組員及時(shí)把大家的意見(jiàn)、建議和工作打算向?qū)W校反饋,進(jìn)行雙向溝通。協(xié)調(diào):家委會(huì)是學(xué)校、家長(zhǎng)和教師之間的一座橋梁。當(dāng)家長(zhǎng)有些意見(jiàn)不便直接向?qū)W校提出時(shí),能夠通過(guò)家委會(huì)向?qū)W校提出。學(xué)校面臨的困難和對(duì)某些問(wèn)題的解決也可由家委會(huì)向家長(zhǎng)作協(xié)調(diào)工作,增進(jìn)互相理解和信任。
策劃:家委會(huì)的策劃,是在溝通和協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上,群策群力,出主意想方法。一旦形成方案,就分頭貫徹。督促:讓家委會(huì)通過(guò)聽(tīng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作報(bào)告和參加學(xué)校的現(xiàn)場(chǎng)會(huì),表彰會(huì),聽(tīng)課等活動(dòng),理解學(xué)校的工作,督促學(xué)校主動(dòng)貫徹黨的教育方針,改善各項(xiàng)工作。參加學(xué)生校園文化活動(dòng)是家長(zhǎng)溝通家校教育,溝通親子關(guān)系的最佳時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)委員會(huì)將盡量組織學(xué)生家長(zhǎng)主動(dòng)參加學(xué)校舉辦的校園文化活動(dòng),并提供協(xié)助與支持。學(xué)校的某些活動(dòng)也會(huì)邀請(qǐng)家委會(huì)組員參加,向家長(zhǎng)全方面展示學(xué)生的綜合素質(zhì)。
反饋:家委會(huì)要經(jīng)常不停地把家長(zhǎng)的意見(jiàn)反饋給學(xué)校,參加學(xué)校管理。如通過(guò)家長(zhǎng)郵箱(電子郵件),家長(zhǎng)座談會(huì)等形式來(lái)反饋信息。尚有就是后來(lái)我們家長(zhǎng)無(wú)論以什么形式組織的多個(gè)團(tuán)體活動(dòng)如郊游、拓展訓(xùn)練等,都要告知級(jí)部和學(xué)校。學(xué)校在安全的基礎(chǔ)上會(huì)大力支持我們的,并以社會(huì)實(shí)踐課題的形式對(duì)我們的活動(dòng)加以宣傳。(以前我們?cè)诩议L(zhǎng)群組織的滑雪、拓展訓(xùn)練都沒(méi)故意識(shí)到這一點(diǎn))4、健全組織我們校家委會(huì)正在制訂家委會(huì)的有關(guān)規(guī)章制度,形成章程,這件事情我們校家委會(huì)的方華主任和秘書(shū)長(zhǎng)孟輝民同志正在完善中,屆時(shí)會(huì)知會(huì)大家,下一步我們初三級(jí)部家委會(huì)也要結(jié)合校家委會(huì)的規(guī)定健全組織機(jī)構(gòu),大家要各司其職,扎實(shí)完畢好各項(xiàng)工作。(二)在增進(jìn)學(xué)校工作方面,家委會(huì)應(yīng)成為學(xué)校的最佳參謀和堅(jiān)強(qiáng)后盾。首先是我們家委會(huì)組員要與學(xué)校保持高度一致,將全部家長(zhǎng)中的不和諧的因素及時(shí)反饋給學(xué)校和老師,讓某些問(wèn)題及時(shí)得到解決,讓問(wèn)題消失在萌芽狀態(tài)。學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量對(duì)于學(xué)校的社會(huì)影響力至關(guān)重要。家長(zhǎng)是學(xué)校形象的維護(hù)者、學(xué)校品牌的宣傳者,應(yīng)當(dāng)真實(shí)、客觀、公正、全方面地宣傳、介紹學(xué)校教育教學(xué)狀況。家長(zhǎng)主動(dòng)宣傳學(xué)校形象,為快速提高學(xué)校品牌價(jià)值而多做奉獻(xiàn)。在提高家長(zhǎng)素質(zhì)和家教水平方面,我家委會(huì)能夠發(fā)揮本身的優(yōu)勢(shì)。提高家長(zhǎng)素質(zhì)和家教水平的任務(wù)單靠學(xué)校來(lái)完畢是不夠的,還必須充足發(fā)揮家委會(huì)的本身優(yōu)勢(shì)。讓家長(zhǎng)來(lái)影響教育家長(zhǎng),這往往會(huì)收到事倍功半的效果。
最后為了更加好的發(fā)揮家會(huì)的作用,我代表初三級(jí)部家委會(huì)向?qū)W校作出承諾:1、恪守國(guó)家有關(guān)教育法規(guī)2、做好學(xué)校形象的維護(hù)者、學(xué)校品牌的宣傳者3、代表家長(zhǎng)們向?qū)W校提出主動(dòng)的和合理化建議。4、負(fù)責(zé)征求家長(zhǎng)們的意見(jiàn),協(xié)助家長(zhǎng)們牢固樹(shù)立“學(xué)校興,孩子興;學(xué)校強(qiáng)、孩子強(qiáng)”,“老
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025數(shù)碼攝像機(jī)租賃合同
- 2025年度全新官方版二零二五年度離婚協(xié)議書(shū)與婚姻關(guān)系終止后子女撫養(yǎng)費(fèi)用協(xié)議3篇
- 2025年度農(nóng)村房屋產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓與物業(yè)管理合同2篇
- 二零二五年度農(nóng)村古建筑買(mǎi)賣(mài)合同書(shū)2篇
- 二零二五年度全新私人合同:私人按摩師及按摩服務(wù)協(xié)議3篇
- 2025年度年度養(yǎng)豬場(chǎng)租賃與養(yǎng)殖廢棄物處理設(shè)施租賃合同3篇
- 二零二五年度農(nóng)村房屋買(mǎi)賣(mài)合同協(xié)議書(shū)(含農(nóng)業(yè)觀光旅游)
- 二零二五年度農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)收益保障合同3篇
- 二零二五年度家禽養(yǎng)殖技術(shù)與設(shè)備采購(gòu)合同3篇
- 2025年度公司內(nèi)部車(chē)輛使用費(fèi)用結(jié)算協(xié)議3篇
- 《CIS企業(yè)形象策劃》課件
- 機(jī)器加盟協(xié)議合同范例
- 2024-2030年中國(guó)油田服務(wù)市場(chǎng)發(fā)展?jié)摿εc前景戰(zhàn)略規(guī)劃分析報(bào)告
- 黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試試卷
- 碼頭操作管理制度
- 全過(guò)程造價(jià)咨詢實(shí)施方案
- 藥品運(yùn)送工作指導(dǎo)方案模版(4篇)
- DL-T5704-2014火力發(fā)電廠熱力設(shè)備及管道保溫防腐施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)程
- 貴州省黔東南州2022-2023學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末文化水平測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- MSOP(測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)規(guī)范)測(cè)量SOP
- 人教版“課標(biāo)”教材《統(tǒng)計(jì)與概率》教學(xué)內(nèi)容、具體目標(biāo)和要求
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論