湯姆索亞歷險記英文讀后感

Braveboy:TomsawyerToday,Iwasreadthebookwhichcalled“TheAdventuresofTomSawyer.”ThisstoryisaboutacleverboycalledTomSawyer.今天，我讀了一本叫做“湯姆索亞歷險記”的書。這本書是關于一個叫做湯姆索亞的聰明的小男孩。TomSawyerdoesnotlikeschool.Hedoesnotlikework,andheneverwantstogetoutofbedinthemorning.Buthelikesswimmingandfishing,andhavingadventureswithhisfriends.Andhehasalotofadventures.湯姆索亞不喜歡學校，他不喜歡工作，他從不想要在早上起床。但是他喜歡游泳和釣魚，和他的伙伴們一起去探險。他有很多歷險記。ButTom’sadventurescanbedangerous,too.OnenightinthegraveyardheandHuckFinnseethreemen.ThenTomandhisfriendssawamurder.Whatcantheydo?Nexttheyexperiencedanexcitingadventure……但是湯姆的歷險也會很危險。一天晚上在墳場他和費恩、貝琪撒切爾看到了三個男人。接下來湯姆和他的伙伴目睹了一場謀殺。他們做了什么？接下來他們經歷了一場刺激的冒險……Endofthestory,TomandHuckgetalotofmoney,theyweretherichestpeopleinStPetersburg.故事的最后，湯姆和費恩得到了許多錢，他們成了圣彼得堡最富有的人。IthinkTomSawyerisabraveboy.Healwaysgiveshisfriendscourageindangerandhetrieshisbesttohelpotherpeople.我認為湯姆索亞是個勇敢的男孩。他總是在危險中給他的伙伴們勇氣，他盡自己最大的努力去幫助別人。Ofcourseweknow,Tomisaverynaughtyboy,andhisauntPollyisoftenangrywithhim.ButIthinkhealsoisagoodboy.Healwayscanmakeotherpeoplehappy.當然我們知道，湯姆是個非常頑皮的男孩，他經常惹波莉姨媽生氣。但是我認為他也是個好男孩。他總是能夠讓別人快樂。Peoplealwaysgrow,besidesheight,bodyhasgrownstronger,andpeople’sthoughtsarelong.Yourviewontheworldisdifferent,sensible,andnolongerchildish.Butpeoplearegettingbetter.Don'tliketheadventuresoftheruthlessvillains,andhisquestdobad,peopleseepeoplehate.ButatlasthestillLasToman,gotastarvedtodeathinthecave.人總是會長大的，除了個兒長高了，身子強壯了以外，人的思想也在長。你對世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。不過人是會越變越好的。千萬不能像歷險記里的那個心狠手辣的壞蛋卓伊一樣，他壞事做盡，人見人恨。但最后他還是惡有惡報，得到了一個活活餓死在山洞里的下場。Afterreadingthe"AdventuresofTomSawyer,"IreallyenvyTomtohavesuchaninterestingexperience.Itseemsthisbookwithrelish,andevensleeplessnights.讀完了“湯姆索亞歷險記”，我真的很羨慕湯姆有一個這么有趣的經歷。這本書看起來津津有味，甚至晚上睡不著。Inmyheart,IrespectTom.Maybeheisahero.AndIthinkIshouldlearnsomethingfromTomSawyer.在我的心里，我尊重湯姆?？赡芤驗樗莻€英雄。我認為我應該從湯姆索亞哪里學到些什么。洪雅安本周工作重點：1、完成班級文化建設2、更新班級花名冊3、擬定班主任工作計劃

新學期開始了，我班學生變動情況較少。所以很快進入了新的學習，一周下來，發(fā)現(xiàn)很多令人頭痛的事情。例如：衛(wèi)生習慣變差了，課堂紀律較差，作業(yè)拖拖拉拉

等等，針對以上情況，我利用班會搞了一次“暑假生活大清查”活動，將他們的這些不良行為遏制在萌芽狀態(tài)。本周工作重點：

9月29日，我校召開了本學期的第一次家長會。這次家長會圍繞“和孩子一起成長”這一主題開展。

通過對家長會召開過程來看，家長比較在意學生的學習成績，好的習慣直接影響學生的學習成績，我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習慣，繼而培養(yǎng)孩子吃苦耐勞、做事積極主動勇于負責的意志品質，用動態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化，多鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎上的提高。

總之，這次家長會我感覺比較成功，看到了家長對學校，對我工作的支持，我由衷地感到欣慰。同時在今后的工作中我會不斷鞭策自己，爭取把下一步的工作做得更好。

本周工作重點：1、繼續(xù)預防秋季疾病2、假期安全教育

通過本周發(fā)生的一系列事情，我對自己的班主任工作有了點滴思考。要帶好一幫思想既單純又復雜，既有主見又沒主見的孩子，班主任就應該做好典范。比如班級大型活動，班主任熱情投入其中，想方設法努力與同學們一道去共創(chuàng)佳績。班級受損，班主任要勇于承擔責任，不能一味地責備學生，相反還應鼓勵或正確引導。班級事務，自己能做的，努力動手去做。地上的紙屑，課桌上的擺設，路隊等，走進教室同學們都在認真學習，那么彎彎腰，動動手，擦一擦，拖一拖，學生會看在眼中，自然會潛移默化。切忌亂批評指責，然后指手畫腳一番。另外，班主任要從心底愛這個家，愛這個家中的每一個成員。學生無形中會形成一種自我約束力，并模仿著為班級做一些力所能及的事。

本周工作重點：1、指導學生完成讀書卡；3、讀書卡評比。

我們班積極響應學校開展的“書香溢滿校園”活動，開展了十一長假的讀書活動，營造出濃濃的讀書氛圍。為此，還指導學生寫讀書心得，填寫讀書卡，在“大閱讀”這塊熱土上，我們獲得了一定的收獲，絕大部分學生都能認真讀書，認真完成讀書心得卡，十月八日我以小組互評的方式評選出了“讀書小明星”，并把“讀書小明星”的讀書卡一一張貼在教室的板報欄中，學生看了都欣喜如狂，受益匪淺。

本周工作重點：1、班會籌備工作；2、抓紅領巾佩戴這項常規(guī)工作；3、抓打掃衛(wèi)生這項常規(guī)工作；

在過去的幾周里，經常有學生不帶紅領巾進校，為此，本周我專門選派了兩名檢查佩戴紅領巾的監(jiān)督員，他們早上、中午負責檢查紅領巾佩戴，做得非常負責。關于清潔衛(wèi)生的打掃，我采取小組長負責，計時完成，超時完成的罰掃一天，這種方法效果顯著，也得到了同學們的認可。

本周工作重點：1、利用晨會時間組織學生參與綠色環(huán)保活動2、習慣養(yǎng)成教育

本周我班開展綠化校園，美化家園的活動，讓學生做到自覺愛護校園內及周邊地區(qū)的花草樹木，同時，還帶頭開展“彎彎腰”活動，不管走到哪兒，只要看到地上有垃圾，就會主動彎腰拾起。我們想，只要人人都參與了此項活動，那么世界必將會變得更潔凈、更美好。我們相信，在上級領導的關心與支持下，在全校師生的共同努力下，我校的環(huán)保教育工作一定會蒸蒸日上，我校必將變成一個讓人向往、喜愛、留戀的育人花園。

本周工作重點：1.迎接詩文誦讀檢查2、個人衛(wèi)生檢查

這周過的既忙碌又充實，為了迎接詩文誦讀檢查，我努力做到先由13位組長在兩周前利用早自習和最后一節(jié)輔導課時間對各組員進行全面檢查，在過關者后打勾，為了做到熟讀成誦，我還安排了課前一吟，熟讀成誦。為減輕學生背誦負擔，倡導見縫插針，積少成多的誦讀方法，號召各班充分利用每天語文課前一兩分鐘時間，開展“課前一吟”活動，做到讀而常吟之，在由我利用早自習和個別語文課時間對學生進行逐一檢查，雖然這么努力，還是有1-2個學生背得結結巴巴，再老師的不斷提醒下才能勉強的完成。通過調查、和家長的交流了解到，學生不能很好的完成作業(yè)，這與家長對學生的態(tài)度是息息相關的。我真心希望每一位家長能認識到這一點，積極配合我們的工作，幫助孩子在各方面得到發(fā)展。