暑假社會(huì)實(shí)踐可行性分析_第1頁(yè)
暑假社會(huì)實(shí)踐可行性分析_第2頁(yè)
暑假社會(huì)實(shí)踐可行性分析_第3頁(yè)
暑假社會(huì)實(shí)踐可行性分析_第4頁(yè)
暑假社會(huì)實(shí)踐可行性分析_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

可行性分析社會(huì)實(shí)踐的成功與否核心在于其的可行程度,可行性是社會(huì)實(shí)踐的基本前提?,F(xiàn)就我隊(duì)本次社會(huì)實(shí)踐可行性作具體分析。我組對(duì)選題充足探討以及進(jìn)一步分析,并做了充足的準(zhǔn)備。面對(duì)四個(gè)可考慮選題,在通過(guò)小組多次協(xié)商討論,考慮各方面因素,例如:題目可操作性,經(jīng)費(fèi)預(yù)算,社會(huì)價(jià)值和影響等,最后我們選定了美麗河南——水環(huán)境(三門(mén)峽水電站)作為我們的主題。在前期準(zhǔn)備方面,我們運(yùn)用多個(gè)有效途徑,主動(dòng)與有關(guān)單位和個(gè)人進(jìn)行聯(lián)系并成功獲得回函,確保了我們活動(dòng)的可行性。同時(shí)我們?cè)诰W(wǎng)上和圖書(shū)館閱讀了大量的書(shū)籍和資料,擴(kuò)展、充實(shí)了自己有關(guān)三門(mén)峽水電站方面的知識(shí)面,從而能夠進(jìn)一步的理解沿途水環(huán)保的現(xiàn)狀和其發(fā)展趨勢(shì),更有助于我們進(jìn)行后期采訪(fǎng)和調(diào)查等工作。本地交通及時(shí)間上的可行性。三門(mén)峽位于黃河中游下段的干流上,連接豫、晉兩省。其右岸為河南省三門(mén)峽市湖濱區(qū)高廟鄉(xiāng),左岸為山西省平陸縣三門(mén)鄉(xiāng)。本地交通便利,確保我隊(duì)隊(duì)員便利的達(dá)成本地。時(shí)間上正值夏季、旱季,此時(shí)水電站大多處在蓄水狀態(tài),有助于我對(duì)隊(duì)員展開(kāi)有關(guān)的調(diào)查,并能走進(jìn)電站理解電站。調(diào)查形式的可行性。我隊(duì)計(jì)劃采用采訪(fǎng)水電站工作人員、實(shí)地考察水電站周邊的生態(tài)環(huán)境、走訪(fǎng)本地居民、調(diào)查問(wèn)卷的形式統(tǒng)計(jì)更為精確的數(shù)據(jù)多樣化形式進(jìn)行全方位的調(diào)查。有關(guān)水庫(kù)周邊環(huán)境調(diào)查的時(shí)效性公眾環(huán)境意識(shí)是反映社會(huì)道德水準(zhǔn)和當(dāng)代文明程度的重要標(biāo)志。提高全民族的環(huán)境意識(shí)是我國(guó)環(huán)保的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略方法。水資源是基礎(chǔ)性自然資源,同時(shí)又是戰(zhàn)略性經(jīng)濟(jì)資源,飲用水作為一類(lèi)用途最為重要的水資源,其安全與否將直接影響居民的身體健康,關(guān)系到人民生活質(zhì)量的改善和提高。鑒于此,對(duì)三門(mén)峽水庫(kù)飲用水源區(qū)居民進(jìn)行環(huán)境意識(shí)調(diào)查,旨在理解水源區(qū)居民環(huán)境意識(shí)現(xiàn)狀和特點(diǎn),為進(jìn)一步改善三門(mén)峽市水源保護(hù)區(qū)居民環(huán)保教育宣傳工作提供根據(jù)。水庫(kù)的建設(shè)給防洪、發(fā)電、澆灌、供水與旅游開(kāi)發(fā)等方面都帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益,為經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定做出了重大奉獻(xiàn)。然而,以水資源運(yùn)用效益最大化和經(jīng)濟(jì)效益最大化為目的的河流開(kāi)發(fā)單向思維模式修建水庫(kù),卻無(wú)視了河流的其它功效,從根本上變化了河流生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)成、功效和構(gòu)造,打破了原有的水生生態(tài)平衡,對(duì)庫(kù)區(qū)、庫(kù)周乃至整個(gè)流域的生態(tài)系統(tǒng)都帶來(lái)了較大的影響。本文通過(guò)對(duì)水庫(kù)建設(shè)給流域生態(tài)環(huán)境帶來(lái)的影響進(jìn)行分析,有助于減少和減少水庫(kù)建設(shè)開(kāi)發(fā)對(duì)生態(tài)的影響程度,實(shí)現(xiàn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和生態(tài)效益的可持續(xù)發(fā)展。對(duì)周邊環(huán)境的影響生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)造與功效在一定程度上取決于所承受的外界擾動(dòng)程度。流域生態(tài)系統(tǒng)是一種動(dòng)態(tài)的復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)[1]。從直接影響來(lái)看,流域水庫(kù)的建設(shè),工程浩大,大量人力物力的投入,以及對(duì)區(qū)域物質(zhì)能量的擾動(dòng),使流域生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性受到一定程度的影響,影響了物質(zhì)和能量的再分派過(guò)程。重要體現(xiàn)在:開(kāi)山取土取石,影響原生植被、土壤質(zhì)量,加速水土流失;變化陸面形態(tài)及過(guò)程。同時(shí),施工中產(chǎn)生的棄渣需要占用一定的場(chǎng)地堆放,并且工程棄渣堆積體構(gòu)造松散,表層無(wú)植被覆蓋,若管理運(yùn)用不善,則易成為新的水土流失源。另外,水庫(kù)的修建需要占用大量耕地以及部分草地、林地,造成自然生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)能力的下降;爆破、開(kāi)挖等方法以及施工的廢氣、廢水排放將會(huì)造成河流內(nèi)懸浮物增加,水質(zhì)惡化,并使周邊環(huán)境質(zhì)量發(fā)生變化,影響動(dòng)植物的生境質(zhì)量和水生生物的正常生產(chǎn);多個(gè)噪聲還會(huì)對(duì)周邊野生動(dòng)物產(chǎn)生驚嚇。從間接影響方面看,比較復(fù)雜。由于食物鏈的關(guān)系,陸生植被和水生生物的受損將影響陸生動(dòng)物、浮游生物和魚(yú)類(lèi)的生存。學(xué)校對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的大力支持以及高度重視為我們營(yíng)造了良好的氛圍。本次暑期社會(huì)實(shí)踐,由校團(tuán)委發(fā)起并在同窗之間進(jìn)行廣泛的的宣傳,調(diào)動(dòng)起大批同窗的主動(dòng)性,形成了良好的暑期社會(huì)實(shí)踐的氛圍。同窗們?cè)谶@種氛圍中共同窗習(xí),互相協(xié)助,對(duì)社會(huì)實(shí)踐有了一定的理論概念和基礎(chǔ),同時(shí)也激發(fā)了同窗們暑期踴躍投入實(shí)踐的熱情。這都是學(xué)校所給與的條件,使同窗們通過(guò)科學(xué)對(duì)的的平臺(tái)逐步進(jìn)入社會(huì),理解社會(huì),不再是一種只會(huì)讀書(shū)的“板凳隊(duì)員”。另外,各位老師也都主動(dòng)響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,熱心的為我們進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)和耐心的輔導(dǎo)。組員互相熟識(shí),主動(dòng)投身與社會(huì)實(shí)踐,且分工明確,服從指揮。我們組的9位組員都來(lái)自華北水利水電大學(xué)電力學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè),大家相識(shí)已久,由于能更加好地體現(xiàn)自己對(duì)本次活動(dòng)的構(gòu)想以及意見(jiàn),大家對(duì)于本次社會(huì)實(shí)踐的熱情都十分高漲。組長(zhǎng)對(duì)大家亦分工明確。另外我組隊(duì)員吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈,并對(duì)組長(zhǎng)的調(diào)配予以充足尊重。聯(lián)系單位和個(gè)人主動(dòng)配合我們的實(shí)踐活動(dòng)在活動(dòng)準(zhǔn)備階段,我們聯(lián)系到了。姜屯村前村委書(shū)記熱情接待了我們并接受了我們參觀(guān)學(xué)習(xí)的申請(qǐng),并予以回函(見(jiàn)附件)確保了我們活動(dòng)的可行性?,F(xiàn)任村委書(shū)記也應(yīng)允在我們進(jìn)行實(shí)地調(diào)查時(shí)主動(dòng)配合。安全當(dāng)先我隊(duì)對(duì)本次活動(dòng)設(shè)計(jì)了安全預(yù)案,以確保組員的安全。固然,我們?cè)诔鲂羞^(guò)程當(dāng)中也會(huì)小心避免突發(fā)狀況的出現(xiàn),如出現(xiàn)亦將冷靜妥善解決。設(shè)備保障我構(gòu)組員準(zhǔn)備運(yùn)用數(shù)碼相機(jī)、Mp3、DV、電腦等器材完畢我們的活動(dòng)統(tǒng)計(jì),使活動(dòng)過(guò)程有一種更為生動(dòng)的呈現(xiàn)和統(tǒng)計(jì)。6、活動(dòng)總結(jié)

1)把多個(gè)資料整頓,匯

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論