高中數(shù)學(xué)同步講義(人教A版必修一):第01講 1.1集合的概念(學(xué)生版)_第1頁(yè)
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第01講1.1集合的概念課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.元素與集合①理解元素與集合的概念,熟練常用數(shù)集的概念及其記法.②了解“屬于”關(guān)系的意義.③了解有限集、無(wú)限集、空集的意義.2.集合的表示方法掌握集合的常用表示方法(列舉法、描述法及相互轉(zhuǎn)化).3.元素的性質(zhì)理解集合元素的三個(gè)性質(zhì):確定性、無(wú)序性、互異性.1.通過集合語(yǔ)言的學(xué)習(xí)與運(yùn)用,培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維能力.2.通過實(shí)例能選擇自然語(yǔ)言、圖形語(yǔ)言、集合語(yǔ)言(列舉法或描述法)來(lái)描述不同的具體問題,感受集合語(yǔ)言的意義和作用.知識(shí)點(diǎn)01:集合的含義一般地,我們把研究對(duì)象統(tǒng)稱為元素,通常用小寫拉丁字母,,,…表示.把一些元素組成的總體叫做集合(簡(jiǎn)稱為集),通常用大寫拉丁字母,,,…表示集合.

知識(shí)拓展集合的三個(gè)特性:①描述性:集合是一個(gè)原始的不加定義的概念,像點(diǎn)、直線一樣,只能描述性地說(shuō)明.②廣泛性:凡是看得見、摸得著、想得到的任何事物都可以作為組成集合的對(duì)象.③整體性:集合是一個(gè)整體,已暗示“所有”“全部”“全體”的含義,因此一些對(duì)象一旦組成了集合,那么這個(gè)集合就是這些對(duì)象的全體,而非個(gè)別對(duì)象.【即學(xué)即練1】(2023·高一課時(shí)練習(xí))下列各組對(duì)象的全體能構(gòu)成集合的有(

)(1)正方形的全體;(2)高一數(shù)學(xué)書中所有的難題;(3)平方后等于負(fù)數(shù)的數(shù);(4)某校高一年級(jí)學(xué)生身高在1.7米的學(xué)生;(5)平面內(nèi)到線段AB兩端點(diǎn)距離相等的點(diǎn)的全體.A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)【答案】C【詳解】(1)(3)(4)(5)中的對(duì)象是確定的,可以組成集合,(2)中的對(duì)象是不確定的,不能組成集合.故選:C.知識(shí)點(diǎn)02:元素與集合1元素與集合的關(guān)系(1)屬于(belongto):如果是集合的元素,就說(shuō)屬于,記作.(2)不屬于(notbelongto):如果不是集合的元素,就說(shuō)不屬于,記作.特別說(shuō)明:表示一個(gè)元素,表示一個(gè)集合.它們間的關(guān)系為:.2集合元素的三大特性(1)確定性:給定的集合,它的元素必須是確定的,也就是說(shuō),給定一個(gè)集合,那么任何一個(gè)元素在不在這個(gè)集合中就確定了,我們把這個(gè)性質(zhì)稱為集合元素的確定性.(2)互異性(考試??继攸c(diǎn),注意檢驗(yàn)集合的互異性):一個(gè)給定集合中元素是互不相同的,也就是說(shuō),集合中的元素是不重復(fù)出現(xiàn)的,我們把這個(gè)性質(zhì)稱為集合元素的互異性.(3)無(wú)序性:集合中的元素是沒有固定順序的,也就是說(shuō),集合中的元素沒有前后之分,我們把這個(gè)性質(zhì)稱為集合元素的無(wú)序性.【即學(xué)即練2】(2023·高一課時(shí)練習(xí))下列集合中,不同于另外三個(gè)集合的是(

)A. B.C. D.【答案】C【詳解】選項(xiàng)A、B是集合的描述法表示,選項(xiàng)D是集合的列舉法表示,且都表示集合中只有一個(gè)元素2020,都是數(shù)集.選項(xiàng)C它是由方程構(gòu)成的集合,集合是列舉法且只含有一個(gè)方程.故選:C知識(shí)點(diǎn)03:集合的表示方法與分類1常用數(shù)集及其符號(hào)常用數(shù)集自然數(shù)集正整數(shù)集整數(shù)集有理數(shù)集實(shí)數(shù)集數(shù)學(xué)符合或2集合的表示方法(1)自然語(yǔ)言法:用文字?jǐn)⑹龅男问矫枋黾系姆椒ń凶鲎匀徽Z(yǔ)言法(2)列舉法:把集合的所有元素一一列舉出來(lái),并用花括號(hào)“”括起來(lái)表示集合的方法叫做列舉法.注用列舉法表示集合時(shí)注意:①元素與元素之間必須用“,”隔開.②集合中的元素必須是明確的.③集合中的元素不能重復(fù).④集合中的元素可以是任何事物.(3)描述法定義:一般地,設(shè)表示一個(gè)集合,把集合中所有具有共同特征的元素所組成的集合表示為,這種表示集合的方法稱為描述法.有時(shí)也用冒號(hào)或分號(hào)代替豎線.具體方法:在花括號(hào)內(nèi)先寫上表示這個(gè)集合元素的一般符號(hào)及取值(或變化)范圍,再畫一條豎線,在豎線后寫出這個(gè)集合中元素所具有的共同特征.(4)(韋恩圖法):在數(shù)學(xué)中,我們經(jīng)常用平面上封閉曲線的內(nèi)部代表集合,這種圖形稱為圖。3集合的分類根據(jù)集合中元素的個(gè)數(shù)可以將集合分為有限集和無(wú)限集.(1)有限集:含有有限個(gè)元素的集合是有限集,如方程的實(shí)數(shù)解組成的集合,其中元素的個(gè)數(shù)為有限個(gè),故為有限集.有限集通常推薦用列舉法或描述法表示,也可將元素寫在圖中來(lái)表示.(2)無(wú)限集:含有無(wú)限個(gè)元素的集合是無(wú)限集,如不等式的解組成的集合,其中元素的個(gè)數(shù)為無(wú)限個(gè),故為無(wú)限集.通常用描述法表示?!炯磳W(xué)即練3】(2023高一課時(shí)練習(xí))已知①;②;③0={0};④;⑤;⑥,其中正確的個(gè)數(shù)為______.【答案】3【詳解】是無(wú)理數(shù),屬于實(shí)數(shù),①正確;是分?jǐn)?shù),屬于有理數(shù),②正確;0表示一個(gè)元素,表示一個(gè)集合,③錯(cuò)誤;N表示從0開始的所有自然數(shù)集合,,④錯(cuò)誤;是無(wú)限不循環(huán)小數(shù),屬于無(wú)理數(shù),⑤錯(cuò)誤;Z表示所有整數(shù)的集合,-3是整數(shù),,⑥正確;故答案為:3.知識(shí)點(diǎn)04:集合相等只要構(gòu)成兩個(gè)集合的元素是一樣的,我們就稱這兩個(gè)集合是相等的.記作:,例如:,【即學(xué)即練4】(2023·江蘇·高一專題練習(xí))集合,且,則實(shí)數(shù)m=________.【答案】1或/或1【詳解】因?yàn)椋?,所以,由,得,解得或故答案為?或題型01判斷元素能否構(gòu)成集合【典例1】(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))下列各對(duì)象可以組成集合的是(

)A.與非常接近的全體實(shí)數(shù)B.北大附中云南實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)年度第二學(xué)期全體高一學(xué)生C.高一年級(jí)視力比較好的同學(xué)D.高一年級(jí)很有才華的老師【典例2】(2023·高一課時(shí)練習(xí))下列各組對(duì)象不能構(gòu)成集合的是(

)A.上課遲到的學(xué)生 B.年高考數(shù)學(xué)難題C.所有有理數(shù) D.小于的正整數(shù)【變式1】(2023秋·廣東揭陽(yáng)·高一惠來(lái)縣第一中學(xué)??计谥校┫铝兴慕M對(duì)象中能構(gòu)成集合的是()A.宜春市第一中學(xué)高一學(xué)習(xí)好的學(xué)生B.在數(shù)軸上與原點(diǎn)非常近的點(diǎn)C.很小的實(shí)數(shù)D.倒數(shù)等于本身的數(shù)題型02判斷是否為同一集合【典例1】(2023·高一課時(shí)練習(xí))判斷下列命題是否正確.(1)集合與集合表示同一集合;()(2)集合與集合表示同一集合;()(3)集合與集合不表示同一集合;()(4)集合與集合表示同一集合.()【典例2】(2022秋·天津?yàn)I海新·高一??茧A段練習(xí))下列說(shuō)法正確的是(

)A.由1,2,3組成的集合可表示為或B.與是同一個(gè)集合C.集合與集合是同一個(gè)集合D.集合與集合是同一個(gè)集合【變式1】(2023·高三課時(shí)練習(xí))設(shè)是有理數(shù),集合,在下列集合中;(1);(2);(3);(4);與相同的集合有(

)A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)題型03判斷元素與集合的關(guān)系【典例1】(2023·貴州黔東南·凱里一中??既#┮阎舷铝嘘P(guān)系正確的是(

)A. B. C. D.【典例2】(多選)(2023·廣西百色·高一校考階段練習(xí))已知集合,則下列關(guān)系式成立的是(

)A. B. C. D.【變式1】(2023·河北·高三學(xué)業(yè)考試)若不等式3-2x<0的解集為M,則下列結(jié)論正確的是

()A.0∈M,2∈M B.0?M,2∈MC.0∈M,2?M D.0?M,2?M題型04根據(jù)元素與集合的關(guān)系求參數(shù)【典例1】(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知集合,且,則實(shí)數(shù)的值為(

)A.3 B.2 C.0或3 D.0或2或3【典例2】(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))若集合,且,則實(shí)數(shù)___________.【變式1】(2023秋·四川瀘州·高一統(tǒng)考期末)已知,則a的值為______.【變式2】(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))集合中所有元素之和為,則實(shí)數(shù)________.題型05根據(jù)集合元素互異性求參數(shù)【典例1】(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))若,則的可能取值有(

)A.0 B.0,1 C.0,3 D.0,1,3【典例2】(2023·高一課時(shí)練習(xí))已知集合中的元素1,4,,且實(shí)數(shù)滿足,求實(shí)數(shù)的值.【變式1】(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知,若,則實(shí)數(shù)構(gòu)成的集合的元素個(gè)數(shù)是(

)A. B. C. D.【變式2】(2023春·上海浦東新·高三華師大二附中校考階段練習(xí))已知集合,則實(shí)數(shù)______.題型06自然語(yǔ)言法【典例1】(2023·高一課時(shí)練習(xí))用自然語(yǔ)言描述下列集合:(1);(2);(3).題型07列舉法【典例1】(2023春·內(nèi)蒙古呼倫貝爾·高一??奸_學(xué)考試)集合用列舉法表示為(

)A. B. C. D.【典例2】(2023·河南鶴壁·高一河南省??h第一中學(xué)校考階段練習(xí))方程組的解集是(

)A. B. C. D.【典例3】(2023·四川·高一??茧A段練習(xí))設(shè)集合,則用列舉法表示集合為______.【變式1】(2023·山西運(yùn)城·高一??茧A段練習(xí))集合,用列舉法表示為(

)A.1 B.2 C. D.【變式2】(2023·北京海淀·高一北京市十一學(xué)校??计谥校┮阎?,,用列舉法表示集合_____________.題型08描述法【典例1】(2023·高一課時(shí)練習(xí))用描述法表示下列集合:(1)被3除余1的正整數(shù)的集合.(2)坐標(biāo)平面內(nèi)第一象限內(nèi)的點(diǎn)的集合.(3)大于4的所有偶數(shù).【典例2】(2023春·河北·高二統(tǒng)考學(xué)業(yè)考試)直角坐標(biāo)平面中除去兩點(diǎn)?可用集合表示為(

)A.B.或C.D.【變式1】(2023·陜西安康·高一陜西省安康中學(xué)??茧A段練習(xí))表示下列集合:(1)請(qǐng)用列舉法表示方程的解集;(2)請(qǐng)用描述法表示平面直角坐標(biāo)系內(nèi)所有第一、三象限內(nèi)的點(diǎn)組成的集合;(3)請(qǐng)用描述法表示被5除余3的正整數(shù)組成的集合;(4)請(qǐng)用描述法表示二次函數(shù)的圖象上所有點(diǎn)的縱坐標(biāo)組成的集合.題型09兩個(gè)集合相等問題【典例1】(2023·江西·金溪一中校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))已知集合,,若,則(

)A. B.0 C.1 D.2【典例2】(2023·高一單元測(cè)試)設(shè),,,若,則______.【變式1】(2023·遼寧·遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))設(shè)集合,,若,則(

)A.0 B.1 C.2 D.題型10根據(jù)集合中元素的個(gè)數(shù)求參數(shù)【典例1】(2023·全國(guó)·高一專題練習(xí))已知集合的元素只有一個(gè),則實(shí)數(shù)的值為(

)A. B.0 C.或0 D.無(wú)解【典例2】(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知集合.(1)若中有兩個(gè)元素,求實(shí)數(shù)的取值范圍;(2)若中至多有一個(gè)元素,求實(shí)數(shù)的取值范圍.【變式1】(2023·高一課時(shí)練習(xí))已知集合.(1)若中只有一個(gè)元素,求及;(2)若中至多有一個(gè)元素,求的取值范圍.題型11常見數(shù)集或數(shù)集關(guān)系的應(yīng)用【典例1】(2023·海南·高一海南中學(xué)??计谥校┫铝斜硎菊_的是(

)A. B. C. D.【典例2】(多選)(2022秋·廣東佛山·高一??计谥校┫铝嘘P(guān)系式正確的是(

)A. B. C. D.【變式1】(2023·陜西榆林·高一??茧A段練習(xí))下列關(guān)系中,正確的個(gè)數(shù)為(

)①②③④⑤A.5 B.4 C.3 D.2題型12新定義題【典例1】(多選)(2023春·湖南邵陽(yáng)·高一統(tǒng)考開學(xué)考試)若對(duì)任意,,則稱為“影子關(guān)系”集合,下列集合為“影子關(guān)系”集合的是(

)A. B. C. D.【典例2】(2023秋·四川成都·高一成都實(shí)外??计谀┒x若則中元素個(gè)數(shù)為(

)A.1 B.2 C.4 D.5【變式1】(2023·高一課時(shí)練習(xí))定義滿足“如果a∈A,b∈A,那么a±b∈A,且ab∈A,且∈A(b≠0)”的集合A為“閉集”.試問數(shù)集N,Z,Q,R是否分別為“閉集”?若是,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不是,請(qǐng)舉反例說(shuō)明.本節(jié)重點(diǎn)方法分類討論法【典例1】(多選)(2023秋·山東東營(yíng)·高一統(tǒng)考期末)關(guān)于的方程的解集中只含有一個(gè)元素,則的值可能是(

)A. B. C. D.【典例1】(2023·高一課時(shí)練習(xí))已知集合,其中.(1)1是中的一個(gè)元素,用列舉法表示;(2)若中至多有一個(gè)元素,試求的取值范圍.【變式1】(2023·陜西咸陽(yáng)·高一校考階段練習(xí))已知集合.(1)若是空集,求的取值范圍;(2)若中至多有一個(gè)元素,求的取值范圍.1.1集合的概念A(yù)夯實(shí)基礎(chǔ)B能力提升C綜合素養(yǎng)A夯實(shí)基礎(chǔ)一、單選題1.(2023·高一課時(shí)練習(xí))設(shè)有下列關(guān)系:①;②;③;④.其中正確的個(gè)數(shù)為.A.1個(gè) B.2個(gè)C.3個(gè) D.4個(gè)2.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))集合中的元素個(gè)數(shù)是(

)A.0 B.4 C.5 D.63.(2023秋·山東濟(jì)南·高一濟(jì)南市歷城第二中學(xué)??计谀┓匠蘹2=x的所有實(shí)數(shù)根組成的集合為A. B. C. D.4.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))若,則a=(

)A.2 B.1或-1 C.1 D.-15.(2023春·河北承德·高三河北省灤平縣第一中學(xué)??茧A段練習(xí))已知集合M=且,則M等于(

)A.{2,3} B.{1,2,3,4} C.{1,2,3,6} D.{,2,3,4}6.(2023春·黑龍江佳木斯·高一富錦市第一中學(xué)校考階段練習(xí))由實(shí)數(shù),,,,所組成的集合,最多含元素個(gè)數(shù)為(

)A.2 B.3 C.4 D.57.(2023秋·四川達(dá)州·高一??茧A段練習(xí))若集合中只有一個(gè)元素,則A. B. C.0 D.0或8.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知集合A={x|x2+px+q=x},B={x|(x-1)2+p(x-1)+q=x+3},當(dāng)A={2}時(shí),集合B=(

)A.{1} B.{1,2}C.{2,5} D.{1,5}二、多選題9.(2023秋·河南周口·高一周口恒大中學(xué)校考期末)下列說(shuō)法中不正確的是(

)A.與表示同一個(gè)集合B.集合=與=表示同一個(gè)集合C.方程=的所有解的集合可表示為D.集合不能用列舉法表示10.(2022秋·甘肅慶陽(yáng)·高一??计谥校┮阎?,則有()A. B.C. D.三、填空題11.(2023·高三課時(shí)練習(xí))已知集合,則的值為_________.12.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))集合的元素個(gè)數(shù)為_________.四、解答題13.(2023·高一課時(shí)練習(xí))用適當(dāng)方法表示下列集合:(1)從1,2,3這三個(gè)數(shù)字中抽出一部分或全部數(shù)字(沒有重復(fù))所組成的自然數(shù)的集合;(2)方程+|y﹣2|=0的解集;(3)由二次函數(shù)y=3x2+1圖象上所有點(diǎn)組成的集合.14.(2023·高一課時(shí)練習(xí))已知集合為小于6的正整數(shù)},為小于10的素?cái)?shù)},集合為24和36的正公因數(shù)}.(1)試用列舉法表示集合且;(2)試用列舉法表示集合且.B能力提升1.(2023·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知集合,則C集合中元素的個(gè)數(shù)為(

)A.2 B

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