憲法伴我們成長(zhǎng)主題班會(huì)教案三篇教案及反思

教案系列憲法伴我們成長(zhǎng)主題班會(huì)教案三篇教案及反思憲法是我國(guó)的根本法，弘揚(yáng)憲法精神，關(guān)懷同學(xué)樹(shù)立法治觀念，是開(kāi)展憲法宣揚(yáng)訓(xùn)練的目的。憲法伴我們成長(zhǎng)主題班會(huì)有哪些？下面是我收集整理的一些2021憲法伴我們成長(zhǎng)主題班會(huì)通用教案三篇，歡迎大家前來(lái)閱讀。

憲法伴我們成長(zhǎng)主題班會(huì)【1】

教學(xué)目的：

1、培育同學(xué)的基本法律意識(shí)，關(guān)懷同學(xué)樹(shù)立守法觀念。

2、增加同學(xué)的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，讓同學(xué)了解并知道如何運(yùn)用法律的武器來(lái)愛(ài)護(hù)自己。

3、通過(guò)案例分析與同學(xué)的爭(zhēng)論增加同學(xué)的法制觀念。

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

觸目驚心：

據(jù)統(tǒng)計(jì)，在我國(guó)，25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上，青少年犯罪日漸攀升，每年新造成或產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達(dá)15萬(wàn)。這些犯罪行為的形成，除了受某些外界因素影響外,青少年違法犯罪的自身緣由很重要。那么怎樣才能預(yù)防未成年人犯罪呢?未成年中學(xué)校生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律學(xué)問(wèn)，依法自律，準(zhǔn)確對(duì)待父母和學(xué)校的訓(xùn)練，運(yùn)用法律武器愛(ài)護(hù)自己的合法權(quán)益則非常必要。

二、你對(duì)國(guó)家的相關(guān)法律知道多少?

1、說(shuō)出你所知道的法律法規(guī)。

2、師總結(jié)并出示課件。

法律詞典：

違法——指違反法律規(guī)定，危害國(guó)家、社會(huì)和公民權(quán)益，依法應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)法律責(zé)任的行為。通常表現(xiàn)為對(duì)正常社會(huì)秩序的破壞，對(duì)公民人身權(quán)利和公私財(cái)產(chǎn)等合法權(quán)益的侵害，

犯罪——指嚴(yán)峻危害社會(huì)，觸犯刑法，應(yīng)當(dāng)受到刑罰懲處的行為。

三、合作溝通：

問(wèn)題1

哪些行為屬于不良行為?自己有沒(méi)有不良行為?

嚴(yán)峻不良行為：

嚴(yán)峻不良行為是指嚴(yán)峻危害社會(huì)，尚不夠刑事懲處的違法行為：

(一)糾集他人結(jié)伙滋事，擾亂治安;(二)攜帶自制刀具，屢教不改;

(三)多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物;

(四)傳播淫穢讀物或音像制品等;

(五)進(jìn)行色情、賣淫活動(dòng);

(六)多次偷竊;

(七)參加賭博，屢教不改;

(八)其它危害社會(huì)行為。嚴(yán)峻不良行為的進(jìn)展延長(zhǎng)就是犯罪。

中度不良行為：

中度不良行為是指未成年人父母或其監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)訓(xùn)練未成年人不得有下列不良行為：

(一)曠課、夜不歸宿;

(二)攜帶管制刀具;

(三)打架斗毆，辱罵他人;

(四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;

(五)偷竊、有意向損毀財(cái)物;

(六)參加賭博或者變相賭博;

(七)觀看收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品讀物等;

(八)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不相宜進(jìn)和訴營(yíng)業(yè)歌舞等場(chǎng)所;

(九)其它嚴(yán)峻違反社會(huì)的不良行為;

(十)吸煙、酗酒。

問(wèn)題2、青少年違法犯罪的自身緣由還有什么?

1：平常有不良行為、常常搞惡作劇，有的會(huì)進(jìn)展到有意向或無(wú)意識(shí)地?fù)p害別人。

2：欣賞“哥兒們義氣”，與社會(huì)上有劣跡的青少年三五成群拉幫結(jié)伙，結(jié)“拜把子兄弟”，排位分，喝血酒，干壞事。

3：從冒險(xiǎn)、游樂(lè)到離家出走、侵害他人權(quán)益到漸漸進(jìn)展到違法犯罪。

4：從小驕生慣養(yǎng)，在家是小皇帝，在外稱王稱霸乃至行兇打人。

5：小偷小摸會(huì)進(jìn)展成盜竊搶劫。

自我預(yù)防——勿以惡小而為之，勿以善小而不為

正身避邪，防微杜漸：大量事實(shí)證明，不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪的開(kāi)頭。青少年要從小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每一步，堅(jiān)決摒棄不良行為。

憲法伴我們成長(zhǎng)主題班會(huì)【2】

一、指導(dǎo)思想：

全面踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，依據(jù)“六五”普法規(guī)劃提出的所有目標(biāo)任務(wù)，開(kāi)展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng)，進(jìn)一步提高全體師生的憲法意識(shí)和法治觀念，為促進(jìn)全社會(huì)法治化管理水平的提高，推動(dòng)依法治國(guó)方略的實(shí)施和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境和法治氛圍。

二、活動(dòng)主題：

2021年“12.4”國(guó)家憲法日宣揚(yáng)活動(dòng)的主題為：憲法是國(guó)家根本法.

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、利用校內(nèi)網(wǎng)(班級(jí)網(wǎng)站)、班級(jí)板報(bào)、宣揚(yáng)欄等媒體進(jìn)行法制宣揚(yáng)，營(yíng)造良好的氛圍。

2、各班組織同學(xué)開(kāi)展法制訓(xùn)練的主題班會(huì)。

3、請(qǐng)相關(guān)人員對(duì)同學(xué)進(jìn)行法制講座。

4、利用教職工政治學(xué)習(xí)的時(shí)間，組織全體教職工深化學(xué)習(xí)《憲法》、《義務(wù)訓(xùn)練法》、《未成年人愛(ài)護(hù)

法》、《中學(xué)校幼兒園平安管理方法》，提高依法治校和實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練的水平。

5、利用升旗時(shí)間，開(kāi)展“12.4”國(guó)家憲法日升旗儀式活動(dòng)。

6、1月4日組織憲法晨讀活動(dòng)，利用晨讀時(shí)間，選擇憲法序言及正文中的適當(dāng)章節(jié)、條款，組織同學(xué)集體朗讀。

7、圍繞國(guó)家憲法日主題，利用校內(nèi)廣播、宣揚(yáng)欄等形式，營(yíng)造憲法訓(xùn)練氛圍。

8、全校范圍開(kāi)展征文競(jìng)賽活動(dòng)。

在“12·4”國(guó)家憲法日活動(dòng)終止后，學(xué)校將“12·4”國(guó)家憲法日活動(dòng)狀況準(zhǔn)時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門。因此，請(qǐng)各班對(duì)比本實(shí)施方案，認(rèn)真組織落實(shí)關(guān)于法制宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng)。

憲法伴我們成長(zhǎng)主題班會(huì)【3】

教學(xué)目的：

1、使寬敞同學(xué)了解《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》內(nèi)容。

2、使每一位同學(xué)遠(yuǎn)離本法中所列的未成年人的不良行為，

3、理論聯(lián)系實(shí)際，防微杜漸，自省自律，弘揚(yáng)正氣，作品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。

教學(xué)重點(diǎn)：對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防。

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入：

今日的法制訓(xùn)練讓我們一起學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》。黨和政府歷來(lái)非常重視對(duì)青少年一代的健康成長(zhǎng)，對(duì)青少年一代寄予了無(wú)限的希望，賜予了無(wú)微不至的關(guān)懷。國(guó)家出臺(tái)諸多的法律法規(guī)以法律的形式保障青少年的健康成長(zhǎng)，尤其是《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》的頒布和實(shí)施具有重大和深遠(yuǎn)的意義?！吨腥A人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》一共八章。今日我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)本法中的第三章;對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防。

二、主要內(nèi)容：

(一)未成年人違法犯罪的前兆

俗話說(shuō)：“冰凍三尺，非一日之寒”，又有俗話說(shuō)：風(fēng)是雨的頭。未成年人違法犯罪并非一朝一夕的事，而是一個(gè)由量變到質(zhì)變的積累、漸變過(guò)程。此間必定會(huì)消逝諸多前兆與信號(hào)。小錯(cuò)不斷，大錯(cuò)必犯說(shuō)的就是這個(gè)道理。一些青少年違法犯罪就是由于他們長(zhǎng)期養(yǎng)成了不良行為，放任自己而又沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)有利的得到矯正而進(jìn)展形成的。依據(jù)常見(jiàn)的違法犯罪征候、跡象，依據(jù)外部表象的差異其前兆分成8類6種

1、言語(yǔ)：常常罵街、談男論女、隱語(yǔ)黑話、好說(shuō)謊話、臟話不斷。

2、舉止：衣帽不整、精神不振、吊兒郎當(dāng)、蠻橫無(wú)理、頂撞師長(zhǎng)、愛(ài)打群架、強(qiáng)行索物、哥們義氣、逞強(qiáng)跋扈、輕佻放縱、坐臥擔(dān)憂、行蹤詭秘、大把花錢，喜怒無(wú)常。

3、結(jié)交“哥們、姐們”、口哨喚人、紙條傳情、紋身標(biāo)志。

4、起居：生活懶散、飯量驟減、出沒(méi)無(wú)常、結(jié)群閑逛。

5、裝扮：注意裝扮，過(guò)度化妝、講究發(fā)型、統(tǒng)一裝束。

6、嗜好：抽煙喝酒、參加賭博、混跡舞場(chǎng)、偷閱書(shū)刊、沉迷網(wǎng)吧。

7、攜物回家、護(hù)身器具、異性物件、書(shū)包異物。

8、學(xué)業(yè)：曠課逃學(xué)、成果突降、考試作弊、課堂搗亂、課上睡覺(jué)。

在《預(yù)防未成年人犯罪法》中列出了九種不良行為：

(1)曠課、夜不歸宿;(2)帶管制道具;

(3)打架斗毆、辱罵他人;(4)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;

(5)偷竊、有意向毀壞財(cái)物;(6)參加賭博或變相賭博;

(7)觀看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品、讀物等;

(8)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不相宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所;(9)嚴(yán)峻違反社會(huì)公德的不良行為。對(duì)具有以上所列不良行為的青少年假如不準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練、其不良行為得不到有力的盡快的矯正，那不良行為的進(jìn)一步進(jìn)展就會(huì)致使違法犯罪，前兆就變成違法犯罪事實(shí)。

例一：某締結(jié)連發(fā)勝8起家庭被盜、商店被撬案件，現(xiàn)場(chǎng)不留痕跡，作案手法超群。經(jīng)偵破，這伙神出鬼沒(méi)的作案團(tuán)伙是由21名13歲左右的學(xué)校同學(xué)組建。這些人有的從8、9歲就染有不良習(xí)氣，但又得不到準(zhǔn)時(shí)的訓(xùn)練和矯正，最終走向犯罪。例二、曾處理過(guò)一個(gè)8人搶劫、流氓團(tuán)伙，平均年齡不足14歲，他們?cè)诓坏剿膫€(gè)月的時(shí)間內(nèi)作案15起。這8個(gè)人也都是從很小就不良習(xí)氣纏身，行為不端，劣跡斑斑，又得不到準(zhǔn)時(shí)矯正，最終也走向犯罪。這樣的例子舉不勝舉。

(二)預(yù)防未成年人犯罪要從預(yù)防未成年人不良行為開(kāi)頭

1、預(yù)防不良行為要從小抓起，從現(xiàn)在做起。良好習(xí)慣，良好行為的養(yǎng)成要經(jīng)過(guò)一個(gè)長(zhǎng)期的培育訓(xùn)練。預(yù)防不良行為必需從小抓起;

2、預(yù)防不良行為要從具體的小事抓起。小事不小。小時(shí)不抓，就演化成大錯(cuò)。訓(xùn)練無(wú)小事;從小抓，抓小事，久而久之，形成良好習(xí)慣，使不良行為得到準(zhǔn)時(shí)的制止和矯治，起到防微杜漸的作用，抓好