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Word七年級語文試題-人教版七年級語文上學期第五單元檢題試題

一、給下列加點的字注音(10分)

(1)默而識之()(2)誨女知之乎()(3)扁鵲望桓侯而還走()(4)目似瞑()(5)孰為汝多知乎()(6)以就懿德()(7)稽廢時日()(8)開軒面場圃()(9)湯熨之所及也()(10)火齊之所及也()(11)機杼()(12)穢()(13)慍()(14)不亦說乎()(15)誨人不倦()(16)腠理()(17)滄()(18)盤盂()(19)及其日中如探湯()(20)帶月荷鋤歸()

二、默寫(10分)

(1)子曰:“學而不思則罔,。”

(2)子曰:“,學而不厭,,何有于我哉!”

(3)子在川上曰:“?!?/p>

(4)種豆南山下,。,帶月荷鋤歸。

道狹草木長,。衣沾不足惜,。

(5),邀我至田家。,青山郭外斜。

,待到重陽日,還來就菊花。

(6)孤山寺北賈亭西,。誰家新燕啄春泥。

,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,。

(7),。一水護田將綠繞,。

(8),柳暗花明又一村。

三、填空(10分)

(1)《兩小兒辯日》選自《》。這部書相傳是戰(zhàn)國時所作。

(2)《樂羊子妻》節(jié)選自《》,是南北朝時南朝宋的史學家,這篇文章的體裁是。

(3)《狼》選自《》,這部書的體裁是,是清代文學家。

(4)《歸園田居》是一首田園詩,是晉代大詩人。全詩揭示主題的點睛詩句是。

(5)《過故人莊》的是,他與并稱為唐代著名的詩人。

(6)《錢塘湖春行》是一首七言律詩,是唐朝詩人,這首詩以為順序,描繪了美麗的西湖風光。

(7)《書湖陰先生壁》的是宋朝的。詩中“,”兩句詩,運用擬人的手法將“山”“水”寫成了富有人情味的親切形象。

(8)《游山西村》的是宋朝詩人。詩中描寫詩人欣喜想像,表達詩人向往村生活的詩句是。

四、解釋下列加點的詞。(10分)

(1)學而不厭,誨人不倦()()(2)默而識之()。(3)妻乃引刀趨機而言()()

(4)敏而好學()(5)學而時習之,不亦說乎()()(6)溫故而知新()

(7)人不知而不慍()(8)不恥下問()(9)孔子東游,見兩小兒辯斗。()()

(10)我以日始出時去人近()()(11)及其日中如探湯()(12)孔子不能決也()

(13)羊子嘗行路()(14)還以與妻()(15)妻跪問其故()(16)成于機杼()

五、閱讀《扁鵲見蔡桓公》和《狼》然后做題(60分)

扁鵲見蔡桓公,立有間,扁鵲曰:“君有疾在腠理,不治將恐深?!被负钤唬骸肮讶藷o疾?!北怡o出,桓侯曰:“醫(yī)之好治不病以為功!”居十日,扁鵲復見,曰:“君之病在肌膚,不治將益深。”桓侯不應。扁鵲出,桓侯又不悅。居十日,扁鵲復見,曰:“君之病在腸胃,不治將益深?!被负钣植粦?。扁鵲出,桓侯又不悅。居十日,扁鵲望桓侯而還走?;负罟适谷藛栔怡o曰:“疾在腠理,湯熨之

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