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文檔簡介
Word七年級語文試題-人教版七年級語文上冊第二單元檢測題及答案
第一部分:
1.根據(jù)拼音寫出漢字。
和i()xun耀()造ni()無yn()浩hn()
2.釋詞:
⑴母親是個好勞動。
好勞動:
⑵我依然看到巷里那根長長的竹棒,竹棒后蹣跚著一個長長的、長長的人影。
蹣跚:
⑶她一來到我的身邊,就給我?guī)韾?,帶來歡樂,給我的生活增添絢麗的色彩。
絢麗:
⑷在研制氫彈和新的戰(zhàn)略核武器的過程中,作為一位組織者和參加者,他是立下汗馬功勞的。
汗馬功勞:
3.“得到母親去世的消息,我很悲痛。我愛我的母親,特別是她勤勞一生,很多事情是值得我永遠(yuǎn)回憶的?!边@一段在文中起什么作用?
4.以“小巷深處”為題含義深刻,“小巷深處”究竟有什么呢?
5.海倫·凱勒是國、。
6.莎利文老師教了海倫·凱勒什么?
7.用文中的一句話概括鄧稼先,那就是:他是一個的人。
8.《人民日報》曾舉辦過征集“獻(xiàn)給母親的一句話”活動,請欣賞兩則獲獎作品,并完成其后兩題:
其一:母親是月臺,兒子是那掛長長的列車。
其二:慈母手中的那根為游子縫補衣衫的線,是世界上最長的線。
⑴上述兩句運用的主要修辭手法分別是和。
⑵其二是活用兩句古詩而來,這兩句古詩是。
⑶請你也參與這項活動,為母親獻(xiàn)上一句話,并指出你所運用的修辭手法。
獻(xiàn)給母親的一句話是:
所運用的修辭手法是:
9.依據(jù)句子后面括號內(nèi)的意思,請為下面語句標(biāo)出重音。
⑴我知道你會打臺球。(不是籃球)
⑵我知道你會打臺球。(你別推托了)
⑶我知道你會打臺球。(只有我一人知道)
⑷我知道你會打臺球。(不一定會做臺球)
⑸我知道你會打臺球。(只知道你,別人我不清楚)
⑹我知道你會打臺球。(你瞞不了我)
第二部分:
(一)
母親現(xiàn)在離我而去了。我將永不能再見她一面了,這個哀痛是無法補救的。母親是個平凡的人,她只是中國千百萬勞動人民中的一員,但是,正是這千百萬人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國的歷史。我用什么方法來報答母親的深恩呢?我將繼續(xù)盡忠于我們的民族和人民,盡忠于我們的民族和人民的希望--中國共產(chǎn)黨,使和母親同樣生活著的人能夠過快樂的生活。這是我能做到的,一定能做到的。
愿母親在地下安息!
10.選文直接照應(yīng)課文開頭的句子是,照應(yīng)了開頭的哪一句?
11.諱言“母親死了”,而說“母親現(xiàn)在離我而去了”,表達(dá)了什么樣的感情?
12.“我們民族和人民的希望”是指。
13.將選文分成三個層次,并歸納層意。
14.從來講,盡忠于我們的民族,當(dāng)時最緊迫的任務(wù)是什么?就我們來講,盡忠于我們的民族,最重要的是要作什么?
15.兩個“盡忠”,其目的是什么?
16.“創(chuàng)造了”和“創(chuàng)造著”區(qū)別何在?
17.母親的平凡和偉大分別表現(xiàn)在哪里?
18.在母親靈前寫下誓言,表達(dá)了怎樣的思想感情?()(多項選擇)
A、對母親深沉的愛
B、報答祖國和人民以報答母親的堅強決心
C、一個革命者博大的胸懷
D、同國民黨集團戰(zhàn)斗到底的決心
(二)
母親·兒子
滿倉娘是個瞎子。滿倉當(dāng)兵時,她正患病在床,臨走前他娘將他喚到床前摸了又摸,然后滿倉一步三回頭地當(dāng)兵去了。
滿倉出事那晚,風(fēng)很大,地上有水洼的地方結(jié)著薄薄的冰。滿倉是在搶修線路時,水泥柱突然倒塌,壓在他身上。在抬往連隊的路上,滿倉示意班長湊過頭來,絲絲縷縷地說道:“不要讓我娘曉得,不然她會受不了的?!闭f罷頭一歪,去了。
滿倉去后不久,連隊掀起了學(xué)習(xí)滿倉字體的熱潮。滿倉檔案上填的是初中畢業(yè)。其實初中就上過一年。兵們投入地練著滿倉的字。滿倉家里有哪些人,有幾畝地,有幾頭獵,兵們了解得很清楚,一封封信飛向那個小山旮旯里,信首都稱娘。
滿倉娘收到每一封信都?xì)g天喜地的,請人念完后還要摸一摸,好像那就是滿倉的臉。念信的人一念完,緊咬嘴唇,眼睛一紅,趕緊往外跑,不能在屋里哭。全村人都知道滿倉其實已經(jīng)永遠(yuǎn)回來了。就在村口東山坡上,
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