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文檔簡介
(6月份)1.成語是中華民族智慧的結(jié)晶。下列成語所描述的變化涉及化學(xué)變化的是()A.刻舟求劍B.滴水成冰C.抱薪救火D.聚沙成塔2.近日,國際純粹與應(yīng)用化學(xué)聯(lián)合會(huì)公布了“2022年度化學(xué)領(lǐng)域十大新興技術(shù)”,基于“有機(jī)分子合成材料”的氣凝膠Aerogels赫然在列。下列不可能作為Aerogels的制備材料的是()A.納米級(jí)鐵碳合金B(yǎng).合成纖維C.高能合成橡膠D.塑料3.分類是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中常用的方法,下列分類中正確的是()A.混合物:冰水、空氣、煤B.稀有氣體:氦氣、氖氣、氬氣C.純凈物:液態(tài)氧、金剛石、礦泉水D.氧化物:生石灰、鐵銹、二氧化錳4.“綠水青山就是金山銀山”,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是()A.植樹造林,美化環(huán)境B.露天燒烤,享受美味C.公交出行,健康環(huán)保D.人走電斷,安全節(jié)約5.下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)A.稀釋濃硫酸C.鐵絲燃燒D.檢查裝置氣密性6.“櫻桃桑葚與菖蒲,更買雄黃酒一壺?!泵鑼懙氖嵌宋绻?jié)的習(xí)俗。櫻桃富含糖類、蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)(鈣、鐵、磷)等。下列說法錯(cuò)誤的是()A.櫻桃中的鈣、鐵、磷是指元素B.在人體中鈣含量比鐵含量高C.糖類、蛋白質(zhì)、維生素都能提供人類生命活動(dòng)所需的能量D.剝開櫻桃皮可迅速聞到杏仁般的香氣,說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)7."宏觀-微觀-符號(hào)"三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法。某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示,下列有關(guān)說法正確的是()888A.反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變B.該反應(yīng)中有三種生成物C.C@O的化學(xué)式是H?OD.該反應(yīng)中發(fā)生改變的粒子是原子9.類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,以下類推正確的是()A.單質(zhì)中只含一種元素,所以只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)B.離子是帶電荷的粒子,所以帶電荷的粒子一定是離子C.氧化物中一定含氧元素,含有氧元素的不一定是氧化物D.同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物,所以純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A除去硫酸亞鐵溶液中混有的少量硫酸銅B除去CaO中的CaCO?C分離MnO?和KCl的固體混合物D分別取樣與少量熟石灰混合研磨,聞氣味11.請(qǐng)用化學(xué)用語填空。(1)磁鐵礦的主要成分:;(2)地殼中含量最高的金屬元素:;(4)氨氣中氮元素的化合價(jià);12.化學(xué)與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)息息相關(guān),根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)(1)2023年1月6日,全省首批高品質(zhì)夜間經(jīng)濟(jì)街區(qū)名單公布,南昌699夜市街區(qū)入選。街區(qū)內(nèi)川味涼粉深受市民喜愛,川味涼粉的主料是綠豆淀粉,制作綠豆淀粉的步驟之一是用80目以上的篩子的主要反應(yīng)是4HF+SiO?=X+2H?O,則X的化學(xué)式為。(4)使用時(shí)間較久的水壺中會(huì)出現(xiàn)水垢,要除去水垢可選用廚房調(diào)味品中的。 (2)tC時(shí),20gA物質(zhì)溶于50g水,可以形成g溶液。(4)當(dāng)A中含有少量B時(shí),可用的方法提純A。(5)tC時(shí),將75gA的飽和溶液稀釋到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%需加水g。(2)寫出E生成D的化學(xué)方程式:;(3)A的物質(zhì)類別是;15.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。請(qǐng)回答下列問題。ABCDEFGH(1)寫出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①。(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為(填字母,后同);若用F裝置收集氧氣,請(qǐng)?jiān)趫D中補(bǔ)畫全導(dǎo)管。(3)實(shí)驗(yàn)室用G裝置制取二氧化碳時(shí),耐酸布包中放置的藥品是,與裝置B相比裝置G的優(yōu)點(diǎn)是。收集二氧化碳可選用的裝置為(從C~E中選擇)。(4)將制取的氧氣用于圖H所示的硫的燃燒實(shí)驗(yàn)中,燃燒時(shí)的現(xiàn)象為,瓶中盛放氫氧化鈉溶液的作用是,燃燒結(jié)束后,迅速取出燃燒匙,用毛玻璃片蓋緊集氣瓶,振蕩,懸空倒置,發(fā)現(xiàn)毛玻璃片不脫落,此時(shí)裝置內(nèi)壓強(qiáng)(填“大于”“等于”或“小于”)外界大氣壓強(qiáng)。16.已知Mg能在CO?中燃燒,根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表,Na的金屬活動(dòng)性比Mg強(qiáng),說明Na也能在CO?中燃燒。為了驗(yàn)證,實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究:【查閱資料】①金屬鈉性質(zhì)活潑,常溫下,金屬鈉極易與氧氣反應(yīng),生成白色固體氧化鈉,氧化鈉溶于水生成氫氧化鈉。金屬鈉還可以與水劇烈反應(yīng),放出氫氣。【實(shí)驗(yàn)探究一】步驟1:打開活塞,讓A裝置中產(chǎn)生的氣體依次通過B、C,收集一瓶純凈的CO?氣體。步驟2:將燃燒的鈉迅速伸入集氣瓶中,觀察到鈉在CO?中繼續(xù)燃燒,發(fā)光放熱,冷卻后觀察到瓶內(nèi)附著黑色顆粒,并黏附著白色物質(zhì)?!締栴}討論】(1)為獲得純凈的CO?,可利用裝置B除去CO?中混有的;裝置C中盛放的試劑是 (2)步驟2中生成的黑色固體成分是。D、剝開櫻桃皮可迅速聞到杏仁般的香氣,說明分子在不停地運(yùn)動(dòng),故D正確。A、根據(jù)物質(zhì)的組成來分析;B、根據(jù)人體內(nèi)元素的含量來分析;C、根據(jù)人體的供能物質(zhì)來分析;D、根據(jù)分子的性質(zhì)來分析?;瘜W(xué)來源于生產(chǎn)、生活,也服務(wù)于生產(chǎn)、生活。與生產(chǎn)、生活相關(guān)的知識(shí)是歷年中考的熱點(diǎn),在學(xué)習(xí)過程中要注意理論聯(lián)系實(shí)際。【解析】解:根據(jù)題目信息和質(zhì)量守恒定律可寫出反應(yīng)的方程式為:二氧化碳和氫氣在催化劑作A、由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變,故A說法正確;B、該微粒的變化和構(gòu)成可知,該反應(yīng)中有三種生成物,故B說法不正確;C、由分子的模型圖可知,CO的化學(xué)式是CO?D、該微粒的變化可知,該反應(yīng)中發(fā)生改變的粒子是分子,故D說法不正確。根據(jù)微觀反應(yīng)示意圖的信息寫出化學(xué)方程式,然后根據(jù)方程式的意義、物質(zhì)的組成、化合價(jià)原則等分析判斷有關(guān)的說法。此題是對(duì)化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖問題的考查,根據(jù)分子構(gòu)成判斷反應(yīng)物與生成物的種類,寫出反應(yīng)的方程式,然后結(jié)合相關(guān)的知識(shí)分析解答即可。B、鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,正確的化學(xué)方程式為:Fe+2HCl=FeCl?+H?1。C、該化學(xué)方程式?jīng)]有配平,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為:2NaOH+H?SO?=Na?SO?+2H?O。D、該化學(xué)方程式書寫完全正確。根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮:應(yīng)用的原理是否正確;化學(xué)式書寫是否正確;是否配平;反應(yīng)條件是否正確;1和4的標(biāo)注是否正確.本題難度不大,在解此類題時(shí),首先分析應(yīng)用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行判斷,化學(xué)方程式正誤判斷方法是:先看化學(xué)式是否正確,再看配平,再看反應(yīng)條件,再看氣-3(3)40H-;12.【答案】濾紙隔絕氧氣和水SiF4食醋氫氣8:1增大數(shù)分別是4、4、1、2,生成物中含H、F、Si、O的個(gè)(5)在電解水實(shí)驗(yàn)中,“正氧負(fù)氫”,N導(dǎo)管與負(fù)極相連,故產(chǎn)生的氣體是氫氣;水在通電的條件N導(dǎo)管與負(fù)極相連,產(chǎn)生的氣體是氫氣,故M導(dǎo)管口和N導(dǎo)管口產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比為(5)氫氣;8:1;增大。15.【答案】錐形瓶2KClOMnO?2KCl+30?1A石灰石止D發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放出熱量,生成具有刺激性氣味的氣體吸收二氧化硫,防止污染空氣小于1;該反應(yīng)屬于固體加熱反應(yīng),發(fā)生裝置可選A;若用F裝置收集氧氣,氧氣的密度比空氣大,應(yīng)“長進(jìn)短出”,故圖為:與裝置B相比,裝置G中可將固體置于耐酸布包中,捏下部,固液接觸,二氧化硫有毒,散逸到空氣中,會(huì)污染空氣,二氧化硫能與氫氧化鈉燃燒結(jié)束后,迅速取出燃燒匙,用毛玻璃片蓋緊集氣瓶,振蕩,二氧化硫和16.【答案】HCl濃硫酸碳根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,反應(yīng)物中不含氫元素,不可能生成氫氧化鈉Na?CO?碳酸鈉溶液顯堿性,也能使無色酚酞試液變紅檢驗(yàn)碳HCl反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水,故可用飽和碳酸氫鈉溶液除去氯化氫;裝置C的作用是干燥二氧化碳?xì)怏w,濃硫酸具有吸水性,且與二氧化碳不反
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