


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
校園足球合作協(xié)議書1引言校園足球作為我國體育事業(yè)的重要組成部分,在全面深化改革的大背景下,受到了越來越多的關(guān)注和支持。推進校園足球的發(fā)展、強化學(xué)生的體育鍛煉、提高全民健身水平已成為國家戰(zhàn)略。因此,一項全面有效的校園足球合作計劃至關(guān)重要。本校園足球合作協(xié)議書由以下各方簽署,各方均在協(xié)作過程中認真履行自己的責(zé)任,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,達成共識,共同推進校園足球的發(fā)展。2協(xié)議內(nèi)容2.1合作目的本合作協(xié)議的目的在于建立一個全面和諧的合作計劃,共同致力于推進校園足球運動的發(fā)展,加強學(xué)生的體育鍛煉,促進青少年的全面成長。2.2合作內(nèi)容本合作協(xié)議的合作內(nèi)容包括但不限于以下多個方面:舉辦比賽各方將聯(lián)合舉辦足球比賽,包括但不限于校際、市級、省級、全國等各類比賽。比賽的規(guī)則、時間、地點由各方共同商定。共享資源各方將共享各自擁有的足球場地、器材設(shè)施、教練、營養(yǎng)師等資源,為校園足球的開展提供必要的保障。培訓(xùn)學(xué)生各方將合作開展校園足球培訓(xùn)課程,推廣足球知識,提高學(xué)生的足球技術(shù)和運動能力。培訓(xùn)教師各方將聯(lián)合舉辦校園足球教師培訓(xùn)班,提高教師的校園足球指導(dǎo)水平,推廣校園足球理念。2.3合作方式本合作協(xié)議的各方將以平等互利的原則為基礎(chǔ),共同商定合作方式,確定各方的權(quán)利和義務(wù)。承諾書各方需重視本協(xié)議的實施,嚴格遵守相關(guān)規(guī)定。立項報告各方在設(shè)立校園足球合作計劃之初,需提交合作項目計劃書,其中包含有關(guān)合作的目的、實施、經(jīng)費、時間、評議等內(nèi)容。經(jīng)費共擔(dān)原則本校園足球合作計劃,經(jīng)費由各方共擔(dān),按照各自承擔(dān)的比例共同分攤。各方應(yīng)按照約定時間匯繳。活動安排各方需共同商定比賽的格式、參賽人數(shù)、比賽地點、比賽獎勵等活動安排。3合作機制為推進本校園足球合作計劃,各方需建立完善的合作機制,包括日常工作協(xié)調(diào)、比賽規(guī)則協(xié)商、經(jīng)費管理等。合作協(xié)調(diào)小組各方需組建校園足球合作協(xié)調(diào)小組,確定各自的聯(lián)系人和責(zé)任分工。會議機制各方應(yīng)經(jīng)常召開協(xié)作會議,共同商議和制定合作計劃,對合作過程中出現(xiàn)的問題及時解決。審批機制本校園足球合作計劃的立項、經(jīng)費使用等需經(jīng)過各方的審批程序,各方應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)完成相應(yīng)程序??冃Э己藱C制各方應(yīng)建立合理的績效考核機制,對于校園足球合作計劃的實施效果進行評估,并根據(jù)情況進行相應(yīng)的優(yōu)化和調(diào)整。4協(xié)議期限本校園足球合作協(xié)議從簽訂之日起生效,協(xié)議有效期為三年。協(xié)議到期后,雙方如有需要,可商議續(xù)約或重新簽訂合作協(xié)議。5附則本協(xié)議所涉及的糾紛均應(yīng)由各方協(xié)作解決,若協(xié)商不成,可根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)等規(guī)定進行解決。本協(xié)議需經(jīng)各方簽字蓋章生效。本協(xié)議一式若干份,各方共同持有。本協(xié)議的任何修改應(yīng)由各方共同商定并對本協(xié)議進行修改。本校園足球合作協(xié)議書于___年_月__日簽訂。簽約各方:甲方(學(xué)校)_______________落款單位:______乙方(學(xué)校)_______________落款單位:______丙方(組織或機構(gòu))_________落款單位:______丁方(企業(yè))
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 鋼結(jié)構(gòu)設(shè)備用房施工方案
- 農(nóng)村澆灌樓頂施工方案
- 新型路邊防護欄施工方案
- 隧道管棚施工方案
- 鋼廠超低排放施工方案
- 河底施工方案
- 教師發(fā)聲亮劍發(fā)言稿
- 賈寶玉發(fā)言稿
- 多功能雙層腳手架施工方案
- 預(yù)制水泥消防井施工方案
- 教科版科學(xué)六年級下冊全冊同步練習(xí)含答案
- GB/T 2651-2023金屬材料焊縫破壞性試驗橫向拉伸試驗
- 教師職業(yè)道德(小學(xué)教育專業(yè))高職PPT完整全套教學(xué)課件
- 定積分的應(yīng)用-畢業(yè)論文
- 口腔正畸學(xué)人衛(wèi)緒論
- 《三角形》單元作業(yè)設(shè)計
- 浙美版小學(xué)美術(shù)四年級上冊2磚石上的雕刻教學(xué)設(shè)計
- 學(xué)前教育基礎(chǔ)綜合(心理學(xué))考試復(fù)習(xí)題庫(含答案)
- 高級英語I(下)-華東理工大學(xué)智慧樹知到答案章節(jié)測試2023年
- 會計科目分類明細表及借貸方法科目使用說明
- DB3207-T 2007-2022 政府購買動物防疫社會化服務(wù)管理規(guī)范
評論
0/150
提交評論