中考作文之中考滿分作文滿活力的

中考滿分作文滿活力的————【篇一：中考滿分作文訣竅】作文滿分權(quán)威訣竅一、扣題滿分訣竅。中考作文時要緊扣題目要求去寫。如果偏離題目要求去寫，即使寫得再好，也不可能得到好分?jǐn)?shù)。所以，要做好審題工作。審題時，要領(lǐng)會好題目的內(nèi)涵和要求，不要僅停留在字面上，還要對題目作引申思考。例如上海市中考作文題《我想唱一首歌》，如果僅從字面上去理解，去寫我喜歡哪首歌，為什么喜歡，怎樣喜歡等等，那就不符合原題的內(nèi)涵與要求。進(jìn)一步想會知道，這題目應(yīng)寫成通過對某人、事、物的描寫，歌頌人或物的崇高品質(zhì)，例如通過寫醫(yī)務(wù)人員抗擊非典的事跡歌頌他們的奉獻(xiàn)精神等。這才切合題意。二、擬題滿分訣竅。作文的題目力求新穎別致，引人讀文。其方法有：1.反常法。即擬出似乎違反常理的題目。如《沒有“異想”哪來“天開”》、《欲速可達(dá)》等。2.公式法。即用數(shù)學(xué)公式的形式寫成的題目。如《素質(zhì)教育≠說花樣》、《8-1＞8》等。3.諧音法。即借用語音相同或相近擬成的題目。如《見義勇為與見義勇“圍”》、《要重理親“文”》等。4.引用法。即引用歌名、古詩、諺語俗語或成語等擬成的題目。如《愛拼才會贏》、《尺有所短，寸有所長》等。三、開頭滿分訣竅。開頭力求像“鳳頭”那樣美好，能引人讀文。方法有：用整句開頭，用描寫開頭，引用歌名、詩詞名開頭，直接了當(dāng)開頭，用懸念開頭，用“題記”開頭等。四、選材滿分訣竅。選材宜小不宜大。小了才能寫得細(xì)膩生動感人，太大了因篇幅有限只能泛泛而談因而不生動。選材時還要選那些新奇的材料，不要選那些眾人皆知的材料。選材時可選自己最熟悉的材料，因?yàn)樽约菏煜さ牟牧先菀讓懬矣姓媲閷?shí)感。五、立意滿分訣竅。確立的主題要正確新穎。方法有：1.確立有時代特征的主題。如當(dāng)前的和諧社會、節(jié)約社會，“神六”飛天，預(yù)防禽流感，社會公德，素質(zhì)教育，減本增產(chǎn)，環(huán)境保護(hù)等。2、確立有自己獨(dú)特感受的主題。自己在生活中悟出的道理，只要是積極向上的，就可以寫。六、結(jié)構(gòu)滿分訣竅。文章的結(jié)構(gòu)形式也要新穎別致，并能很好地為內(nèi)容服務(wù)。比較新穎的結(jié)構(gòu)形式有：1.標(biāo)題型，正文各部分列小標(biāo)題；2.日記型，用日記形式寫；3.證明型，用數(shù)學(xué)上的“已知”“求”“解”“∵”“∴”的形式寫；4.證明書型，按照產(chǎn)品說明書的方式寫。其他的還有戲劇型、書信型、童話型、寓言型等?？蛇x擇自己熟悉的來寫。七、語言滿分訣竅。語言力求在通暢的基礎(chǔ)生動活潑，有文采。其方法有：使用整散結(jié)合、長短相配的句式；使用比喻、擬人、排比、等修辭方法；應(yīng)用群眾的口頭語言；仿擬一些名言名句等等。八、結(jié)尾滿分訣竅。結(jié)尾要做到象老虎的尾巴那樣漂亮有力。其方法有：畫龍點(diǎn)睛式結(jié)尾(即結(jié)尾點(diǎn)題)；呼應(yīng)開頭式結(jié)尾；自然收束式結(jié)尾；描寫景物式結(jié)尾等。九、文面滿分訣竅。文面要干凈，書寫要工整。字?jǐn)?shù)篇幅以超過原題要求一些或?qū)懙绞Ｏ乱粌尚袨楹谩２灰?字?jǐn)?shù)不達(dá)到要求)，也不要太長(超出試卷之外)。總之，以上各項(xiàng)能做到滿分了，那整篇作文就可獲得滿分。如何寫好全命題作文作文，作為語文考試的“半邊天”，歷來受到考生與教師的重視。其命題形式、寫作內(nèi)容、表達(dá)要求等等，一直是作文教與學(xué)關(guān)注的焦點(diǎn)。就命題形式而言，近十年來，全命題作文一直是上海市中考作文命題的“主打”形式（2006年作文命題首次進(jìn)行了半命題作文的嘗試），從上海市學(xué)業(yè)考試穩(wěn)中有變的趨向來看，全命題作文的訓(xùn)練依然是師生不容忽視的重點(diǎn)。下面就“如何寫好全命題作文”的話題，談幾點(diǎn)看法。一、全命題作文的特點(diǎn)1．從命題內(nèi)容上來看，近年來全命題作文的命題內(nèi)容呈現(xiàn)出豐富多彩的傾向：或貼近考生生活關(guān)注個體成長，或啟迪考生思考人生哲理，或引導(dǎo)考生聚焦社會熱點(diǎn)??豐富多樣的命題，給考生作文的選材提供了更為廣闊的空間。二、全命題作文寫作的注意點(diǎn)1．抓題眼，把握表意重心。中考作文高分“五大秘劍”（2）：形式搖曳多姿近幾年，中考作文對文體的要求已降到了最低限度，這給考生充分展示自己的創(chuàng)作才華提供了極大的空間。于是，童話、寓言、戲劇、詩歌、文言文??各種文體的佳作在中考試卷中頻頻亮相，異彩紛呈。那么，我們?nèi)绾卧谥锌甲魑闹邪l(fā)揮文體優(yōu)勢，寫出奪魁的滿分作文呢？一是日記、書信體式日記是廣大初中生非常熟悉的一種寫作體裁。它是一種用書面語言記述自己比較有意義的所見、所感、所思、所聞的一種短小靈活的文體。日記是心靈的記錄，是真情實(shí)感的流露，是自我鞭策的警鐘，是人生長跑的軌跡。其可寫對象十分豐富，如社會生活、自然現(xiàn)象、科學(xué)世界、人生體驗(yàn)等，凡是覺得有意義的人、事、物、情、理都可入文。日記體作文既可以是單篇日記，也可以由幾則日記組合來表達(dá)一個主題；結(jié)構(gòu)形式比較靈活，每篇日記之間不要求有嚴(yán)格的邏輯銜接；表達(dá)也比較自由，敘述、描寫、議論都可以隨意穿插，便于作者表情達(dá)意或者闡述自己的觀點(diǎn)、主張。書信是一種日常生活中常用的實(shí)用文體，中考時不少考生用它來寫話題作文。書信體作文除了要符合書信格式外，正文部分謀篇布局相對靈活；表達(dá)方式可以采用敘事、描寫、抒情、議論，也可以采用討論的形式；內(nèi)容方面可以寫一件事，也可以寫多件事，甚至可以討論問題。因?yàn)闀朋w作文一般用來與別人交流溝通，所以便于抒發(fā)感情。書信體作文跟日記體作文類似，既可以是一封信構(gòu)成一篇文章，也可以是幾封短信組成一篇文章，表達(dá)一個主題。在書信體話題作文的寫作實(shí)踐中，已出現(xiàn)了“兩地書”形式的書信體話題作文，這些信不再是一方寫給另一方的單向交流，而是雙方交叉著相互寫，以進(jìn)行思想感情的溝通與交流。如《父親，我愛你！》一文，考生以日記體形式敘寫了昔日勇于面對艱難困苦、戰(zhàn)勝挫折的父親，一個能為妻兒遮風(fēng)擋雨、頂天立地的男子漢，竟在妻子病故之后，放大痛苦，精神崩潰，急遽地沉淪了下去。女兒為此萬箭穿心，痛心疾首，她詳細(xì)地哭訴往事，希冀喚醒父親面對挫折的堅(jiān)毅與勇氣，使其再度堅(jiān)強(qiáng)地站起來，撐起生活的藍(lán)天。文章寫得情真意切，感人肺腑。尤其是文中那些對父親深情呼喚的語句，重重地叩擊著讀者的心扉。2、小標(biāo)題串聯(lián)式這種形式，如同電影拍攝手法，將圍繞主題的材料進(jìn)行多方位的甚至是隨意的抓拍，然后，使整個事件由孤立到聯(lián)系，從片面到全面，形成一個整體。各個鏡頭用小標(biāo)題或者序號排列，能給人層次分明、條理清晰的感覺，又能避免單調(diào)的過渡。打造藍(lán)天起風(fēng)了春天還沒有過去,不知怎么了,天氣忽地變冷了,風(fēng)趕走了太陽,吹散了花香,吹謝了百花,又回到冬天了嗎?風(fēng)肆虐地狂刮。\你做錯了事,為什么不去道歉?\\我沒有錯,你不要亂講!\\你錯了??\\我沒有??\風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)??下雨了昨夜難眠!冰涼而碩大的雨滴砸在馬路上、玻璃上、房頂上,升起一陣雨霧,“吧嗒吧嗒”作響,透骨的寒氣在雨中游蕩,侵襲著慌忙奔走的人們。那天我和他爭得面紅耳赤，最后不歡而散,各自回到寢室。不知道現(xiàn)在他怎么樣了,碰上這樣的天氣,瘦弱的他會不會感冒?有沒有人陪他去醫(yī)務(wù)室?他總喜歡在病中逞能,不知道這次怎么樣?想著以前的形影不離、不分彼此,吃飯,兩只碗總是并排在一起,現(xiàn)在已經(jīng)兩頓飯不在一起吃了,搞得我自己吃的是什么自己也不清楚;想著以前在一起嬉鬧,從沒有紅過臉,而這次卻成了這種局面,可是明明是他做錯了事啊!唉,我應(yīng)該對他耐心點(diǎn),為什么非要吵呢?悔意慢慢的沉重起來,我真害怕看到友誼的破裂后,狼狽的我們再次相遇的情景?云散了這才是春天!我揉著紅紅的眼睛,去了他班找他,他不在,病了?我便急忙跑去醫(yī)務(wù)室,卻和他撞了個滿懷,他兩手拎著一些禮物,呆在那里。我們的臉都紅了,我握住了他的手,對他微笑,\我不該和你吵。\我說。\不,是我的錯。\他也笑了。他終于承認(rèn)自己錯了,讓我陪他去道歉,我轉(zhuǎn)過身,按住表,要留住這最快樂的時刻,我悄悄拭去眼淚。此時的陽光多么溫暖!友善,一個多么普通的詞,卻能撥開烏云,打造藍(lán)天!友善,友誼的保護(hù)傘!3、童話寓言式寓言和童話，都是兒童文學(xué)中比較特殊的形式。寓言是文學(xué)作品的一種體裁，是帶有勸喻或諷刺的故事。其結(jié)構(gòu)簡單，主人公可以是人，也可以是其他生物或非生物。它總是通過比喻使簡單的故事蘊(yùn)涵著深刻的哲理和寶貴的生活經(jīng)驗(yàn)，給人們以智慧和啟發(fā)，給丑惡事物以無情的嘲諷。它篇幅短小，內(nèi)容往往是虛構(gòu)的、荒誕的，而主題往往是深刻的、富有哲理性的。作文時如果要表現(xiàn)較深刻、帶有勸誡性的主題，我們就可以采用寓言這種體裁。如《我是一只想死的“老鼠”》一文，考生采用童話的形式，以老鼠為“自我認(rèn)識”的主體，顯示了人們期望的錯位，諷刺了人們是非顛倒、將反常視為正常的麻木心態(tài)和不良世風(fēng)，文體新穎，立意深刻，引人深思。《一條海豚的幸福感受》中作者用擬人的修辭手法，以童話故事這一表現(xiàn)形式，采用換位思考，站在第一人稱的寫作角度，寫出“我”——一條海豚回歸大海時的幸福感受。遼寧的《一棵老槐樹的自述》、云南的《做一片云，真好》、益陽的《書國的罷工》、淮安的《“鼓勵”自傳》、安徽的《真走訪記》等滿分作文將“老槐樹”、“云”、“書本”、“鼓勵”、“真”等形象事物或抽象事物擬人化，采用童話寓言形式，帶給人獨(dú)特的感受。4、故事新編式故事新編就是以歷史和神話傳說等為題材點(diǎn)染成篇的小說。近幾年，中考作文命題形式中隨著話題作文的出現(xiàn)，寫作環(huán)境愈加寬松，中考作文涌現(xiàn)出越來越多的故事新編類作文，其中不乏精品、佳作。這一現(xiàn)象啟發(fā)了越來越多的學(xué)生選擇故事新編這一構(gòu)思方法進(jìn)行寫作。在具體的寫作實(shí)踐中，我們要明確新編的真正內(nèi)涵：新編不能等同于胡編亂造，又和戲說、調(diào)侃之流相去甚遠(yuǎn)。在運(yùn)用故事新編的方法進(jìn)行構(gòu)思創(chuàng)作時，我們大可借鑒郭沫若先生在歷史劇創(chuàng)作中所遵循的原則——失是求似。即：既來源于史實(shí)，又不拘泥于史實(shí)，甚至可以高于史實(shí)。寫這類作文應(yīng)注意兩點(diǎn)：1、聯(lián)系原著，熟悉故事。故事新編中的人物是從古典名著或其他作品中借來的，人物的言行、性格應(yīng)與原著中的相一致。作者必須熟悉原著，對原著所述故事、所寫人物了解得越透徹、越仔細(xì)越好。只有這樣，新編出來的故事才能與“故事”中人物的言行、性格以及語言風(fēng)格相吻合，才能與“故事”的基本情節(jié)連續(xù)得上。寫阿q讓人一看就是阿q，寫孔乙己讓人一看就是孔乙己，而不能創(chuàng)造一個與原來的形象完全無關(guān)的形象。如果編孫悟空貪小便宜，好吃喜睡，時常弄巧成拙地耍小聰明，那就離譜了，所以故事新編絕不是胡編亂造、瞎編一氣，而是要合情合理地去編。2、聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，暗扣主旨。故事新編是借古人說今人，表面上寫的是古事，實(shí)際上是影射現(xiàn)實(shí)社會。如有人借魯迅先生的《阿q正傳》寫成了《阿q新傳》。文章以20世紀(jì)改革開放為大背景，塑造了一個“制造假冒偽劣商品，違反經(jīng)商誠信原則”的新阿q，針砭時弊，寓意深刻，很有現(xiàn)實(shí)意義。5、多幕劇式圍繞一個主題，采用短劇的表現(xiàn)形式，用場景揭示事件發(fā)生的背景，用舞臺提示展示細(xì)節(jié)，用人物的臺詞闡釋事件的發(fā)展情況或表明作者對生活的見解，構(gòu)思獨(dú)特新穎。運(yùn)用擬人的修辭手法，以童話故事這一表現(xiàn)形式，表現(xiàn)文章的主旨。作文《天使人間行》以多幕劇的形式敘寫天使受天神宙斯之命飛臨人間暗訪的故事，劇本有序幕、尾聲，中間設(shè)三幕，想象奇特，富有感染力的內(nèi)容寓于簡約緊湊的結(jié)構(gòu)中。6、運(yùn)用“題記”、“后記”形式，讓首尾圓合，深化主旨。《單飛》題記:每個孩子都是一只小小鳥,它不能總依靠在媽媽溫暖的翅膀下,總有一天,它得單飛??9月1日星期六陰今天,我終于來到這所夢寐以求的名校,開始了新的學(xué)習(xí)生涯。生平第一次離開老爸和老媽,興奮之余,【篇二：初三考生必看：中考滿分作文范文】初三考生必看：中考滿分作文范文中考就要到了，各地的考生都非常著急。很多學(xué)生問我，如何在考場中發(fā)揮高水平寫出好的作文？作文部分在整個語文考試成績里的比重比較高，所以尤其要重視作文審題、寫作提綱、整篇文章的結(jié)構(gòu)安排等等。此非一兩天的功夫。應(yīng)學(xué)生們的要求，整理了幾篇以往的中考滿分作文，大家可以學(xué)習(xí)一下，參考別人的寫法。好了不多說，祝各位考生中考順利，考出好成績吧！一、摘要：優(yōu)秀記敘文作文點(diǎn)評：從當(dāng)代中學(xué)生與父輩存在代溝這一社會現(xiàn)象切入，寫了代溝使我缺乏對父愛的準(zhǔn)確解讀，也表明了事實(shí)教育我要認(rèn)識父愛、熱愛父親的主題。隔著代溝，我望見了您湖北考生已經(jīng)不記得上一次好好地看您是什么時候了，父親。我只記得那時的您，頭發(fā)烏黑，皮膚泛著古銅色的光。青年時期的下鄉(xiāng)生活，讓您有了健康的體魄，也讓您在紛繁的社會中變得寡言少語。自我上初中以來，您就很少管過我。有人說兒隨母，女隨父。在我的生活中，更多的是媽媽的教育和關(guān)懷。我?guī)缀趺刻於家退勑?，卻很少能跟您講上一句話。媽媽總是關(guān)心我這，關(guān)心我那，而在我眼中，您總是坐在您自己的角落里，研究著自己的股票。我總覺得您根本不關(guān)心我，我總覺得您是家中的一個外人。隨著感情的疏遠(yuǎn)，我發(fā)現(xiàn)我漸漸地不認(rèn)得您了。代溝，這可真是個神奇的東西。中考離我越來越近，可您卻離我越來越遠(yuǎn)。雖然您也開始不時地說些什么，您也開始每天按時往我嘴里塞各種各樣的補(bǔ)品，可對我來講，那些話遠(yuǎn)不如媽媽講得動聽。而塞藥時我甚至感覺，您是一個醫(yī)生，而不是一個父親。感情的疏遠(yuǎn)，似乎真的隔斷了認(rèn)知?？记暗哪菐滋鞂W(xué)校放假，您讓我到您的學(xué)校復(fù)習(xí)。您帶著我去了您的學(xué)校，讓我在辦公室等著，自己去清理一間教室出來。我一人待在辦公室里無聊，就走下樓去，走到那間教室門口。教室里您忙碌的身影晃動著。我突然意識到我很久沒有好好看看您了。我一聲不響地走進(jìn)去。您還在忙著。光線并不明亮，我卻看到了您頭上幾點(diǎn)晃眼的光。我頭一次注意到您有白頭發(fā)了。您費(fèi)力地搬著桌子，額頭上已經(jīng)閃著瑩瑩的光。這就是我的父親啊，曾幾何時家里重活一人包的父親，竟也變得這樣虛弱！您還是老了啊！那一刻，我突然感覺一股沖擊從心底噴薄而出，震動著我的全身。我覺得那是源自割不斷的親情，那是心底的回音。突然找回了被父愛包圍的感覺，這父愛不像從前那樣廣博而無微不至，但它卻更深沉，更能激起我內(nèi)心的共鳴。我覺得我重新認(rèn)識了您。也許您還沒有感覺到我的覺醒，也許在您眼中我還是那個對您冷若冰霜不屑一顧的小男孩。可您一定知道，只要親情不斷，血脈相連，我一定會認(rèn)識到父愛的偉大。感情也許會疏遠(yuǎn)，可無論這代溝有多寬，我終究會望見您的！解析：從當(dāng)代中學(xué)生與父輩存在代溝這一社會現(xiàn)象切入，寫了代溝使我缺乏對父愛的準(zhǔn)確解讀，也表明了事實(shí)教育我要認(rèn)識父愛、熱愛父親的主題。文章敘寫我對父愛的誤解，是鋪墊，是深化認(rèn)識的前奏。詳寫父親費(fèi)力搬桌子的細(xì)節(jié)--這是一位走向衰老的男人心中愛子之情的自然流露，作者飽蘸濃情，寫得令人感動。在表達(dá)上，文章采用內(nèi)心獨(dú)白式的方式，顯得真實(shí)、自然，又強(qiáng)化了感情的宣泄；在選材立意上，直指現(xiàn)實(shí)生活，具有鮮明時代特色。二、幸福的家庭彼此相似，不幸的家庭各有各的不幸。--托爾斯泰厚厚的高墻，怎能隔阻父女之間的親情？佳像往次一樣，習(xí)慣地坐到探監(jiān)室的窗臺前，身邊依舊站著兩個警察。父親沒有多說什么，因?yàn)榧岩呀?jīng)不再是當(dāng)年那個小女孩了，她完全能看懂父親眼神中的無奈、自責(zé)和無限的關(guān)愛了。佳像往次探監(jiān)歸來一樣，坐在臺燈下發(fā)呆，她的眼神略帶些憂郁，她的手里有一本小時候的日記，在昏暗的燈光照射下，顯得更為泛黃的日記紙上，幼稚、笨拙的字體中那一句句爸爸，我恨你。使佳感到有些失意和彷徨。那是她9歲那年記下的文字。那時，佳的爸爸在外面欠下了一大筆債，而他所謂的朋友一個比一個逼得緊。佳的爸爸變得沉默寡言了，他臉上的微笑也吝嗇的收斂了起來。而他要佳去接那一個個催債的電話，要她去撒謊，說爸爸不在家，每次她聽電話時，爸爸都背靠在椅子上，眼睛望著天花板不停的吸煙，佳感覺到爸爸對自己的愛就像吸煙時的煙從牙齒縫里逃逸了一樣，消失在空氣中，再也找不到了。那段時間里，佳每天夜里都悄悄地在日記里寫那句話：爸爸，我恨你！佳每天都會在臺燈前發(fā)呆。一晚，佳隱約聽到門外爸爸的腳步聲一直在徘徊，佳沒有像往常那樣去開門，佳跟爸爸雖然只隔著一扇門，可感覺上卻是在兩個完全不同的世界。終于，爸爸旋開了那扇門，佳下意識的把頭低了下去。爸爸走到佳的身邊，他那兩只有力的大手此刻正在顫抖，他輕輕的坐到佳的身旁，滿滿的抱住了佳，佳想反抗，但她從未見到爸爸這個樣子，所以她沒敢把那句話喊出來，但她還是在心里說了：爸爸，我恨你。第二天早上，佳在朦朧的睡夢中聽到門鎖轉(zhuǎn)動的聲音，卻遲遲沒人進(jìn)來，門縫里塞進(jìn)了一張紙條，好奇心使佳去打開那紙條，只見上面寫著：佳，爸爸今天要出遠(yuǎn)門，很久才會回來，你不要找爸爸。爸爸以后再不讓你撒謊了，請你相信，爸爸永遠(yuǎn)愛你。佳不懂爸爸的意思，扔下紙條就沖出了自己的房門，佳看見爸爸身后跟著兩位警察，正向外走去。佳禁不住打了個寒戰(zhàn)，瘋一般的跑上前去抱住了爸爸。過了一會兒，佳又跑到高個子警察跟前，哭著向他哀求道：叔叔，請你們別抓我爸爸，他是好人，放了我爸爸吧！爸爸用力的滿滿的抱住了佳，什么話也沒說，只用自己的臉和唇在佳的頭發(fā)上輕輕的摩挲。警車漸漸遠(yuǎn)逝，愛她的爸爸遠(yuǎn)去了，雨中只剩下兩個人影--佳和媽媽。三、白駒過隙的一瞬，我抬起頭，感覺到歲月正隨風(fēng)吹散，不禁掩面嘆息，內(nèi)心漾起的是一絲欣喜和懷戀?；盍λ纳涞某跞龤q月，青春律動的我們揮汗如雨，只為燦爛在六月。那段歲月是美妙的---課上，我們憑借著青春的活力與大膽，與數(shù)學(xué)老師切磋爭辯著一道拓展題，那聲音此起彼伏，如跌宕震撼的《生命交響曲》一般，連老師最后都大為驚嘆：后生可畏??！圖書館里，我們欣賞巴爾扎克，品味余秋雨，笑談塞萬提斯??用活力去感受文學(xué)，去點(diǎn)燃自己愛文學(xué)的心靈?；盍Φ臍q月永遠(yuǎn)沒有完結(jié)，活力的歲月永遠(yuǎn)不知失敗。體育課上，男生們揮汗如雨，女生們在驕陽下以最熱烈的歡呼給同伴加油。我，也是男生中的一員，傳球、空投，有時也會落空，有時也會失敗。但我知道：哪兒跌倒，哪兒爬起來！課后，我們風(fēng)趣調(diào)侃；回家，我們惜時如金；路上，我們嬉笑成群。充滿活力的歲月我們可以苦讀至凌晨，充滿活力的歲月我們可以在烈日下打球，充滿活力的歲月我們可以與老師、同學(xué)們成為知心的朋友，充滿活力的歲月我們有自信相伴！而今的歲月正值初三進(jìn)入尾聲，大家免不了有些消沉，為與朋友的分離而苦悶，為和老師的離別而不舍，又為有過初三的那種甜蜜與苦痛的回憶而充實(shí)著。別了，充滿活力的初三歲月，我將永遠(yuǎn)珍藏你。四、懷著一顆感恩的心，去面對生活，去看待生活中的種種，只要心懷感謝，人生就會過得幸福而充實(shí)。一個青年丟掉了工作，身在異鄉(xiāng)的他四處寄求職信，但都石沉大海。一天，他收到了一封回信，回信人斥責(zé)他沒有弄清楚該公司所經(jīng)營的項(xiàng)目就胡亂投遞求職信，并指出求職信中語句不通順，借此把青年好好地嘲笑了一番。青年雖然有些沮喪，但他覺得這是別人給他回的第一封信，證實(shí)了他的存在，而且回信人在信中的確指出了他的不足。為此，他還是心懷感恩地回了一封信，里面對自己的冒失表示了歉意，并對對方的回復(fù)和指導(dǎo)表示了感謝。幾個星期后，青年得到了一份合適的工作，錄用他的正是當(dāng)初回信拒絕他的公司。這是我身邊發(fā)生的一個真實(shí)故事，我一直以該青年為榜樣，正是他那顆感恩的心，打動了用人單位。常懷一顆感恩的心，這個世界在我們眼中就會變得愈加美好。同樣的一枝玫瑰，有人說：花下有刺，真討厭！有人說：刺上有花，真好！看到刺的人，挑著毛病、盯著不足，他們注定是不快樂的。而那看到花的人，則有著感恩的心，盡管刺扎手，但那些刺上卻有著芬芳的花朵，于是他能感受到幸福。所以，擁有感恩心的人是幸福的。我們常說，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美。發(fā)現(xiàn)美，不光需要一雙敏銳的眼睛，更重要的是要有一顆充滿愛的心。我想說，感謝愛你的人吧，正是他們的關(guān)心、鼓勵和支持才讓你感到了生活的溫暖和充實(shí)；感謝討厭甚至恨你的人吧，是他們讓你的生活曲折多彩，讓你面對挫折時變得更堅(jiān)強(qiáng)。這種愛就是一種感恩，愛世間萬物，感激世間萬物，用一顆感恩的心去打量萬物，那上面定有細(xì)微之處讓你心懷感恩。感恩——幸福的真諦！五、以下是精品學(xué)習(xí)網(wǎng)為您推薦的夜雨，觸動了我的心靈，希望本篇文章對您學(xué)習(xí)有所幫助。夜雨，觸動了我的心靈空靈靈的夜，傳來浙浙瀝瀝的雨聲。人們被這悄悄落地的雨點(diǎn)驚了一下，于是，路上便不再有悠閑漫步的稚士，不愿被這清逸如羽的雨點(diǎn)沾濕的人們，加快了回家的步伐。空靈靈的夜，變得渺遠(yuǎn)，緯長。靜殷在夜雨中的房屋合成了連音壁。我，在這夜雨的包裹之中，站在霧氣蒙蒙的窗前，手指在窗上畫著一個又一個的圈，似乎想要將有關(guān)的記憶套住。處在夜間，窗外一切咤紫媽紅的景象不復(fù)存在，白天喧囂的大千世界仿佛消失在瀝瀝淅淅的雨聲中。夜雨，限制了人們的活動，所以呆在靜謐的環(huán)境中想象，總是特別渺遠(yuǎn)，特別關(guān)注。一個有一個的圈劃去了一層水霧，不久第二層霧氣籠了上來。站在窗前，仿佛看不到什么影像，但事實(shí)上，人們能夠看得更加遙遠(yuǎn)。其實(shí)，夜雨的情景并不多么美。遇仄的環(huán)境，泥濘的道路，紛落的花瓣??然而，夜雨中走向自身，走向淳樸，走向?qū)幹k的詩意一剎間紛紛涌向心頭。李商隱的《夜雨寄北》堪稱其中典范。正是在這種深沉的不透風(fēng)的包裹中，龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)美才更加觸動我的心弦。賣炭翁依舊在茫茫白雪上穿行，與夜雨似有異曲同工之妙。天上的街市一剎間變得單純而稚氣，夜雨中迷惘地朝天空尋覓的我向空際敞開了心扉?！独子辍分绣e位的愛情悲劇正是《葬花吟》訴說的相通境界。其實(shí)，夜雨中的期盼并不渺茫。等持的人們望著遠(yuǎn)方漸欲逝去的光亮，心中射出企求的哀怨。袋玉夢中醒來，抱著寶玉以前留下的木船含淚吟訴;李清照“人比黃花瘦”“載不動，許多愁”思念丈夫的悲戚情懷;嫦峨思夫君之心，憤然吃下仙丹棄人間而去的可惜可嘆可感;壓在雷峰塔下的白娘子期盼許仙的絕世情緣??其實(shí)，夜雨中的想象并不空虛，只是看你的心境怎樣。空靈靈的夜，我的思緒得以釋放。我凝神靜靜地享受著獨(dú)處的寧謐，我佇足雙默地品味著棲宿的玄秘，我的心被感動著，被啟蒙著。是夜雨，觸動了我的心靈。六、編者按】精品學(xué)習(xí)網(wǎng)特收集了中考滿分作文：母愛，三月的陽光，給大家一個參照，希望能夠幫助大家!母愛，三月的陽光人生旅途漫漫，我把生活詮釋成一段孤獨(dú)的流浪，通向夢想的大道旁驛站不斷，我卻不愿停步，期待一份轟轟烈烈，一份舉世無雙，直至精疲力盡，驀然回首，驚覺原來道旁有的不僅僅是殘香??也許是在題海里浸泡得太久，有些浮腫，我披星戴月而歸，臉上總是揮不去“疲倦”二字。打開燈，書桌上一杯熱氣騰騰的奶茶把小小的房間點(diǎn)綴著格外溫馨。我并不奇怪，一點(diǎn)也不，奶茶在每天的這個時候都會準(zhǔn)時出現(xiàn)在那兒，風(fēng)雨無阻。何況此時的我正為另一件事而煩惱。曾經(jīng)，我可以揮筆如行云流水，開卷成文?？扇缃瘢⌒∫黄赌笎邸穮s讓我的思緒停滯不前，心中莫名地產(chǎn)生了一種可怕的空白。“是媽媽不夠愛你嗎?”“不，不是?！薄笆撬秊槟闼龅牟粔蚨鄦?”“不，也不是?！薄澳菫槭裁茨銋s偏偏表達(dá)不出母愛呢???我不住地問自己，終是把頭弄得脹痛無比也沒有答案。招手間，我碰到了奶茶，香氣四溢的奶茶，一仰脖，奶茶傾刻入肚，一股暖流立即自下而上升起，我渾身一顫，立掃所有煩惱，拋之于九霄云外。母親知道我需要的一切。輕輕地，我聽見門被開啟，一回頭，媽媽抱著一床被子走了進(jìn)來。棉被滿是陽光的味道，似乎在這不足十平方米的空間內(nèi)，又升起了一輪小小的太陽。媽媽見我手握空杯，呆呆地望著她，臉上立時漾起笑容，那是一種只有在母親臉上才會蕩漾的微笑，叫人無法抗拒。我點(diǎn)點(diǎn)頭輕輕“嗯”了一聲，望著母親轉(zhuǎn)身出門。就在她出門的那個瞬間，我突然靈光一閃：難道這就是母親的愛?但人們說母愛是偉大的，又怎會如一杯奶茶般平凡?我追出房去，想要尋找答案，然而在看到母親的剎那，我止住了腳步，媽媽問“還要一杯是嗎?”我笑了，終于明白母愛的偉大之處恰恰在于它的平凡，于是那輪小小的太陽又升起在我的心田，我的漫長旅途之上。因?yàn)槲叶昧苏湎?，珍惜花花草草，平凡的奶茶之中濃濃的愛。也就此明白，【篇三?014中考滿分作文提分要點(diǎn)】2014中考滿分作文提分要點(diǎn)：切題熱點(diǎn)推薦：馮為民：教好語文選修課的淺見李彬：中學(xué)語文教學(xué)的美育內(nèi)涵探唐建新：感受臺灣中小學(xué)《國文》課本的編排首先要引導(dǎo)學(xué)生掌握切題的具體要求和方法。能針對寫作實(shí)際分析在切題方面失分的原因。能運(yùn)用切題提升要訣提升自己的作文。分析自己作文在切題方面失分的原因及在寫作中能運(yùn)用切題的方法提升自己的作文水平。一、引入新課：經(jīng)過一系列的分類訓(xùn)練后，我們掌握了記敘文、說明文、議論文等文體的寫法，