開(kāi)題報(bào)告(范文)格式以此份為準(zhǔn)：開(kāi)題報(bào)告

PAGEPAGE1紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院畢業(yè)綜合作業(yè)開(kāi)題報(bào)告班級(jí)13金融4班姓名陳聰聰論文題目我國(guó)證券網(wǎng)上交易的發(fā)展前景完成時(shí)間截止時(shí)間為2016年4月1日開(kāi)題報(bào)告要求一、畢業(yè)綜合作業(yè)選題的確定關(guān)于商業(yè)銀行風(fēng)險(xiǎn)管理理論的研究由來(lái)已久,而隨著2007年緣起美國(guó)房地產(chǎn)次級(jí)抵押貸款市場(chǎng)的次貸危機(jī)波及到全球金融市場(chǎng),風(fēng)險(xiǎn)管理再次成為市場(chǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)。國(guó)外對(duì)風(fēng)險(xiǎn)管理領(lǐng)域的研究開(kāi)展的較早,也產(chǎn)生了很多研究成果,大多數(shù)是就某一種風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行研究。在研究中,多采用模型量化的方式進(jìn)行分析,并輔以實(shí)證檢驗(yàn)的方式進(jìn)行進(jìn)一步論證。而在我國(guó),不良貸款率高企一直是困擾銀行界的一個(gè)老大難的問(wèn)題。由此,信用風(fēng)險(xiǎn)管理理論的研究一時(shí)之間在理論界得到充分的研究與論證。畢業(yè)綜合作業(yè)選題意義從近年來(lái)中國(guó)各大銀行的改革情況來(lái)看，風(fēng)險(xiǎn)管理還是得到了金融當(dāng)局高度的關(guān)注。在中央政府的督促下,目前各大國(guó)有商業(yè)銀行對(duì)信用風(fēng)險(xiǎn)的管理都相當(dāng)重視,在銀行內(nèi)部都建立起了風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警機(jī)制和授信資產(chǎn)的保全機(jī)制,基本上都在按“統(tǒng)一授信、分類(lèi)操作、差別授權(quán)、逐級(jí)管理”的原則管理信貸風(fēng)險(xiǎn)。本文重點(diǎn)關(guān)注了我國(guó)商業(yè)銀行的風(fēng)險(xiǎn)管理現(xiàn)狀,討論了我國(guó)商業(yè)銀行風(fēng)險(xiǎn)管理框架、信用風(fēng)險(xiǎn)管理體系、流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)管理體系、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)管理體系、操作風(fēng)險(xiǎn)管理體系以及銀行資本管理體系,從制度上研究分析我國(guó)商業(yè)銀行風(fēng)險(xiǎn)管理體系的狀況。在防范市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)方面,國(guó)內(nèi)銀行在實(shí)行外幣利率市場(chǎng)化以后,基本上都建立起較為完善的外幣存貸款利率報(bào)價(jià)管理系統(tǒng),對(duì)外幣利率的敝口風(fēng)險(xiǎn)實(shí)行限額管理,并通過(guò)市場(chǎng)上的主要交易工具實(shí)施嚴(yán)格的限額控制。在意識(shí)到風(fēng)險(xiǎn)管理對(duì)銀行業(yè)的重要意義以后,國(guó)內(nèi)商業(yè)銀行在建立必要的風(fēng)險(xiǎn)管理制度方面己經(jīng)做了很大努力,也取得了令人矚目的進(jìn)步。從整體上看，我國(guó)商業(yè)銀行風(fēng)險(xiǎn)管理狀況良好,經(jīng)過(guò)東南亞金融危機(jī)的警示,銀行家們普遍意識(shí)到了風(fēng)險(xiǎn)管理的重要性。伴隨著商業(yè)銀行上市的步伐逐步加快,信息披露更加充分,銀行的經(jīng)營(yíng)受到眾多股東和市場(chǎng)的共同監(jiān)督,趨于良性發(fā)展。三、畢業(yè)綜合作業(yè)綜述本文根據(jù)金融發(fā)展理論和銀行風(fēng)險(xiǎn)管理的實(shí)踐，對(duì)當(dāng)前我國(guó)商業(yè)銀行風(fēng)險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)管理中存在的主要問(wèn)題，提出從商業(yè)銀行應(yīng)當(dāng)通過(guò)培育銀行管理文化、健全風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)評(píng)定制度、規(guī)范損失預(yù)測(cè)與定價(jià)管理、加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)與監(jiān)督和完善內(nèi)控制度建設(shè)等五個(gè)方面來(lái)進(jìn)行操作風(fēng)險(xiǎn)管理。四、畢業(yè)綜合作業(yè)大綱一、我國(guó)商業(yè)銀行操作風(fēng)險(xiǎn)管理的理論與方法（一）我國(guó)商業(yè)銀行操作風(fēng)險(xiǎn)研究的背景（二）商業(yè)銀行操作風(fēng)險(xiǎn)的分類(lèi)以和特點(diǎn)（三）商業(yè)銀行操作風(fēng)險(xiǎn)管理組織架構(gòu)設(shè)計(jì)二、我國(guó)商業(yè)銀行操作風(fēng)險(xiǎn)管理的現(xiàn)狀及其分析（一）我國(guó)對(duì)商業(yè)銀行管理操作風(fēng)險(xiǎn)的影響分析（二）我國(guó)商業(yè)銀行操作風(fēng)險(xiǎn)的現(xiàn)狀及分析（三）我國(guó)商業(yè)銀行操作管理的治理結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀及分析三、優(yōu)化我國(guó)商業(yè)銀行風(fēng)險(xiǎn)管理，研究完善治理結(jié)構(gòu)的對(duì)策（一）優(yōu)化操作風(fēng)險(xiǎn)管理環(huán)境完善銀行治理結(jié)構(gòu)（二）建立科學(xué)、有效的激勵(lì)約束機(jī)制（三）提高員工的操作風(fēng)險(xiǎn)管理意識(shí)（如果有三級(jí)標(biāo)題也可以加上三級(jí)標(biāo)題，但是三級(jí)標(biāo)題后面是點(diǎn)，不是頓號(hào)，1.2.3.）指導(dǎo)教師審