加強(qiáng)教師作風(fēng)建設(shè)辦好人民滿意教育

加強(qiáng)教師作風(fēng)建設(shè)__辦好人民滿意教育黨的二十大報(bào)告指出：“加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，弘揚(yáng)尊師重教社會(huì)風(fēng)尚?！睘樯钊雽W(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，全面落實(shí)市教體局關(guān)于教育領(lǐng)域師德師風(fēng)突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治工作動(dòng)員大會(huì)精神，結(jié)合《全市教育領(lǐng)域師德師風(fēng)突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治工作實(shí)施方案》要求，近期，海陵中學(xué)開(kāi)展了師德師風(fēng)建設(shè)暨突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治系列活動(dòng)，將加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，尤其是師德師風(fēng)建設(shè)提上工作日程，進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，辦好人民滿意教育。統(tǒng)一思想

提高認(rèn)識(shí)海陵中學(xué)分別召開(kāi)校級(jí)班子會(huì)議、全體中層干部、黨小組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、全體黨員會(huì)議、全校教職工會(huì)議專(zhuān)題研究部署師德師風(fēng)突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治工作。2022年11月18日，在全校教職工會(huì)議上，黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)丁義國(guó)進(jìn)行“師德宣講第一課”。他傳達(dá)了市教體局動(dòng)員大會(huì)主要精神，指出專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)的重要性、迫切性，要求每一位教師提高政治站位，積極參與響應(yīng)，并深入闡釋新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的主要內(nèi)容，指出我校師德師風(fēng)建設(shè)方面的存在問(wèn)題，勉勵(lì)全體教師以師德規(guī)范鞭策自身，做到從嚴(yán)修身，從嚴(yán)律己，將關(guān)愛(ài)學(xué)生、為人師表放在首位，用行動(dòng)塑造教師師德形象，做“四有”好教師。副校長(zhǎng)嚴(yán)安對(duì)《全市教育領(lǐng)域師德師風(fēng)突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治工作實(shí)施方案》進(jìn)行了詳細(xì)解讀，就《海陵中學(xué)師德師風(fēng)突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治方案》進(jìn)行了專(zhuān)題部署。嚴(yán)安指出，學(xué)校成立師風(fēng)師德建設(shè)工作專(zhuān)班，認(rèn)真開(kāi)展自查自糾，分工明確，責(zé)任到人，做好師德師風(fēng)建設(shè)工作的檢查、考核、指導(dǎo)、整改和表彰，并將師德師風(fēng)建設(shè)要求融入到學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理工作中。強(qiáng)化宣傳

濃厚氛圍教師是立教之本、興教之源，良好的師德師風(fēng)是教師成長(zhǎng)的方向和目標(biāo)，向先進(jìn)學(xué)習(xí)、向優(yōu)秀典型看齊在海陵中學(xué)已成風(fēng)范。學(xué)校通過(guò)網(wǎng)站、LED大屏，循環(huán)播放專(zhuān)項(xiàng)整治工作宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的濃郁氛圍；在公眾平臺(tái)教師風(fēng)采專(zhuān)欄推送10余名優(yōu)秀教師、師德風(fēng)范事跡，引導(dǎo)全體教職工對(duì)標(biāo)身邊的典型，比學(xué)趕超，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)；在學(xué)校網(wǎng)站、公眾號(hào)公布專(zhuān)項(xiàng)治理舉報(bào)方式，公開(kāi)整治周期、重點(diǎn)等相關(guān)信息，不定期發(fā)送提醒信息，形成人人參與、人人知曉、人人支持的專(zhuān)項(xiàng)整治氛圍，引導(dǎo)廣大教師明確師德底線，遠(yuǎn)離師德紅線，追求師德高線。明確要求

細(xì)化責(zé)任結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定《海陵中學(xué)教職工師德師風(fēng)建設(shè)及考核實(shí)施辦法》《海陵中學(xué)師德師風(fēng)考核表》，為貫徹落實(shí)《全市教育領(lǐng)域師德師風(fēng)突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治工作實(shí)施方案》的通知（海教紀(jì)[2022]11號(hào)）文件精神，制定《海陵中學(xué)師德師風(fēng)突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治工作實(shí)施方案》等規(guī)章制度。學(xué)校成立專(zhuān)項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)丁義國(guó)為組長(zhǎng)，各副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各處室負(fù)責(zé)人為成員，統(tǒng)一部署、統(tǒng)一實(shí)施、統(tǒng)一行動(dòng)。成立由監(jiān)委會(huì)、德育處、教務(wù)處、學(xué)科組長(zhǎng)、班主任組成的工作專(zhuān)班，分析突出問(wèn)題，精準(zhǔn)把握整治的重點(diǎn)、難點(diǎn)，按時(shí)間節(jié)點(diǎn)、階段任務(wù)制訂工作方案，明確具體工作紀(jì)律、工作要求。制定《海陵中學(xué)師德師風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)整治學(xué)習(xí)教育計(jì)劃》,定期定點(diǎn)組織全體教職工學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè)相關(guān)意見(jiàn)、規(guī)定，解決教師隊(duì)伍在思想認(rèn)識(shí)、作風(fēng)紀(jì)律、履職盡責(zé)方面苗頭性、傾向性問(wèn)題，不斷提升教師的師德，進(jìn)一步增強(qiáng)教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的責(zé)任感。層層督查

壓實(shí)責(zé)任為讓師德師風(fēng)建設(shè)工作落地生根，教職員工“看得見(jiàn)、知重點(diǎn)、存敬畏”,學(xué)校加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，層層壓實(shí)責(zé)任。全體教師堅(jiān)守初心鄭重承諾，在學(xué)科組組長(zhǎng)組織下簽訂“承諾書(shū)”，并在校園公示欄進(jìn)行公示。按學(xué)校實(shí)際制訂海陵中學(xué)中層部門(mén)黨風(fēng)廉政、師德師風(fēng)建設(shè)月報(bào)制度和海陵中學(xué)學(xué)科教師師德師風(fēng)建設(shè)月報(bào)制度，以學(xué)校處室和學(xué)科組為具體實(shí)施對(duì)象，在師德師風(fēng)建設(shè)教育管理舉措、突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治統(tǒng)計(jì)、優(yōu)秀典型事跡等方面自查自評(píng)，每月28日逐層上報(bào)，層層行動(dòng)，層層督查，層層擔(dān)責(zé)。師德師風(fēng)建設(shè)暨突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治系列活動(dòng)使海陵中學(xué)全體教職工的思想認(rèn)識(shí)顯著提高，明確了師德師風(fēng)建設(shè)的具體要求與目標(biāo)，形成“學(xué)典型、知紅線、常自省、錯(cuò)必糾”的師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，將師德師風(fēng)建設(shè)工作踏踏實(shí)實(shí)落到實(shí)處。海陵中學(xué)全體教職工將肩負(fù)新時(shí)代教育工作者的使命與擔(dān)當(dāng)，努力建設(shè)家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的高品質(zhì)學(xué)校，打造師德優(yōu)、專(zhuān)業(yè)精的教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師立德樹(shù)人的責(zé)任感和使命感，以德立身、以德立學(xué)、以德施教，做新時(shí)代中學(xué)生的引路人。

強(qiáng)化師德建設(shè)辦人民滿意教育2023年11月2日，為深入貫徹學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和指示批示精神，貫徹落實(shí)青島市教育局、市北區(qū)教體局師德師風(fēng)建設(shè)工作會(huì)會(huì)議部署，剖析學(xué)校師德師風(fēng)現(xiàn)狀，努力培養(yǎng)造就一支師德優(yōu)良、師風(fēng)端正、師能卓越的教師隊(duì)伍，辦好人民滿意教育，市北實(shí)驗(yàn)初中召開(kāi)了師德師風(fēng)建設(shè)大會(huì)。會(huì)上，學(xué)校黨總支副書(shū)記、校長(zhǎng)丁臺(tái)會(huì)傳達(dá)了市區(qū)兩級(jí)教育主管部門(mén)圍繞師德師風(fēng)建設(shè)通報(bào)的現(xiàn)有問(wèn)題，對(duì)案例進(jìn)行了剖析，指出了案例中的違規(guī)教師師德底線意識(shí)模糊，法律意識(shí)淡薄，與新時(shí)代師德建設(shè)要求不匹配。隨后，丁校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，學(xué)校將嚴(yán)格按照上級(jí)教育主管部門(mén)要求，立足學(xué)校實(shí)際，切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。丁校長(zhǎng)說(shuō)，學(xué)校工作要抓好五條線，學(xué)校才能更好發(fā)展，一是堅(jiān)持基本路線，即堅(jiān)持黨的教育方針政策；二是緊抓安全底線；三是抓住兩條生命線即教育教學(xué)常規(guī)管理、質(zhì)量；五是警醒一條紅線即師德師風(fēng)建設(shè)。丁校長(zhǎng)的發(fā)言在教