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文檔簡介

2024高一第一學(xué)期班主任德育工作計(jì)劃范文高一第一學(xué)期班主任德育工作方案1

一、工作依據(jù)

二、工作對(duì)象

高一班級(jí)同學(xué)的特點(diǎn)

高一班級(jí)同學(xué)剛升入高中,對(duì)高中同學(xué)生活有新奇感,布滿著對(duì)新的美白祛斑產(chǎn)品推舉學(xué)習(xí)生活的渴望,布滿著抱負(fù),有著迎接的高中生活的思想籌備。但從實(shí)際狀態(tài)來看,理性熟悉的成份逐步代替和超過感性熟悉,抽象思想力量有所進(jìn)步,他們的思想方法日趨成熟,但他們的思想、舉動(dòng)仍存在天真稚嫩的痕跡,辨別是非的力量還不強(qiáng),共性特點(diǎn)還不堅(jiān)固,可塑性仍舊很強(qiáng)。

三、工作的基礎(chǔ)原則

1、方向性與現(xiàn)實(shí)性相聯(lián)合和原則。市高中工作會(huì)議明確指出:“我市高中階段教育廣泛存在重智育、輕德育、重教書、輕育人的題目,個(gè)別學(xué)校同學(xué)違紀(jì)率呈上升趨勢(shì),甚至還涌現(xiàn)了一些違法犯法的大事。特殊是有些老師精力空虛、道德滑坡……一是要正確把握德育工作的方向性。全面實(shí)行‘三觀教育’(馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀);二是要保持體現(xiàn)德育工作的基礎(chǔ)性,從實(shí)際動(dòng)身抓好道德教育;三是堅(jiān)穩(wěn)器重德育工作的實(shí)效性,讓同學(xué)知法守紀(jì)……?!?/p>

2、喜愛、敬重和嚴(yán)格懇求相聯(lián)合的原則。在德育過程中,要把對(duì)同學(xué)的嚴(yán)格懇求與同學(xué)個(gè)人的敬重、相信和愛惜聯(lián)合起來,使每一位老師的懇求易于轉(zhuǎn)化為同學(xué)的自覺舉動(dòng)。高一新生的特點(diǎn)之一就是布滿對(duì)新的學(xué)習(xí)生活的渴望,布滿抱負(fù)與自負(fù),但他們的思想舉動(dòng)仍存在天真稚嫩的痕道。辨別是非的力量不強(qiáng),共性特點(diǎn)還不堅(jiān)固,易招呼。

3、正面教育與樂觀勾引相聯(lián)合的原則。在德育過程中,既要用事實(shí)和道理正面勸導(dǎo),啟發(fā)自覺,調(diào)動(dòng)內(nèi)在的樂觀性,又要帶強(qiáng)制性的紀(jì)律束縛,督促同學(xué)嚴(yán)格履行。高一同學(xué)易染壞習(xí)慣,老師要盡可能地化消極因素為樂觀因素,勾引他們不斷前進(jìn)。實(shí)現(xiàn)學(xué)年鞏固率95%的目標(biāo),高一同學(xué)的轉(zhuǎn)化工作是要害。

四、工作的重要內(nèi)容

1、黨員雙培、雙帶、雙管、雙評(píng)工作的規(guī)范與落實(shí)。

2、老師德育工作目標(biāo)與考核。

3、同學(xué)鞏固率、思品合格率、違紀(jì)率的督查與考核。

4、班級(jí)德育工作的目標(biāo)與考核。

5、簽定班級(jí),防止同學(xué)損害與平安教育目標(biāo)責(zé)任書

6、平安學(xué)問自測(cè)與競(jìng)賽。

7、觀摩班會(huì)教育主題:

(1)尖子班演講主題:競(jìng)爭超出、共同進(jìn)步;

(2)重點(diǎn)班爭論主題:如何看待父母的懇求——孝心與操行;

(3)一般班爭論主題:做學(xué)習(xí)的仆人——“我要學(xué)”與“要我學(xué)”。

6、“號(hào)召誠信、共鑄誠信”的教育運(yùn)動(dòng)。

9、心理健康教育詢問運(yùn)動(dòng)的支配與實(shí)行。

10、校內(nèi)藝術(shù)節(jié)——文藝匯演、排球競(jìng)賽(評(píng)比校內(nèi)星光獎(jiǎng)獲得者)。

11、“文明班”、“文明宿舍”創(chuàng)立運(yùn)動(dòng)。

12、同學(xué)干部的培訓(xùn)與精良生的造就與推舉。

13、問題同學(xué)導(dǎo)師制的規(guī)范與實(shí)行。

14、明確和界定違紀(jì)同學(xué)的處理程序。

15、同學(xué)期終定性評(píng)價(jià)(評(píng)語)與定量考核(德育學(xué)分)。

五、工作實(shí)現(xiàn)的重要方法與實(shí)行載體。

1、心情陶冶法——以情動(dòng)情、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、藝術(shù)運(yùn)動(dòng)陶冶。

2、說服教育法——講解與報(bào)告、談話、爭論、訪問、調(diào)查。

3、榜樣示范法——自身作為教育者的'示范、精良同學(xué)示范、精良事跡示范。

高一第一學(xué)期班主任德育工作方案2

一、基本狀況:

行為習(xí)慣方面:同學(xué)能根據(jù)一日行為規(guī)范來做,但由于同學(xué)自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,上課仍有同學(xué)睡覺現(xiàn)象,常常要老師、同學(xué)提示。

二、學(xué)習(xí)狀況:

大部分同學(xué)基礎(chǔ)差,思維不活躍,作業(yè)不能單獨(dú)仔細(xì)完成,仍有大部分同學(xué)有抄作業(yè)現(xiàn)象。但也有少數(shù)同學(xué)有比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、品德狀況:

同學(xué)愛集體,愛勞動(dòng),愛師長,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,會(huì)消失自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

四、德育工作總目標(biāo)

1、強(qiáng)調(diào)人人是德育工,樹立正確的訓(xùn)練觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),有力、有效地滲透思想品德訓(xùn)練,讓德育于各科教學(xué)中,于老師的一言一行中。

2、通過系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實(shí)踐、溝通,切實(shí)提高班主任的各項(xiàng)工作質(zhì)量。班內(nèi)通過細(xì)致的思想訓(xùn)練和有益的主題訓(xùn)練活動(dòng),形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),培育出自主自動(dòng)的隊(duì)干部,爭創(chuàng)“文明班”。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列訓(xùn)練活動(dòng),通過同學(xué)的主動(dòng)參加、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,成為行為規(guī)范特色班,使同學(xué)中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體同學(xué)養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做文明小市民。

4、連續(xù)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與討論,切實(shí)提高廣闊家長的自身素養(yǎng)和家庭訓(xùn)練水平。

5、加強(qiáng)心理健康訓(xùn)練,使同學(xué)在良好的人文環(huán)境中開心地形成肯定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)地提高同學(xué)的思想政治素養(yǎng)。

五、訓(xùn)練內(nèi)容及措施:

(一)行為規(guī)范訓(xùn)練:

1、明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。

2、用對(duì)少先隊(duì)員的要求進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練常?;?、規(guī)范化。

(二)主題訓(xùn)練活動(dòng):

1、愛國主義專題訓(xùn)練

每月至少推舉1本愛國主義書籍。

開展愛國主義詩歌朗誦、講故事競(jìng)賽。

(三)假日工作:

1、組織好同學(xué)參加每周的假日活動(dòng)。

2、幫助學(xué)校抓好有特長同學(xué)的培育。

(四)家長工作:

1、做好家訪工作,做到準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系。

2、利用家長力氣和社會(huì)力氣,拓展訓(xùn)練陣地。

3、引導(dǎo)家長多關(guān)懷子女的學(xué)習(xí)和心理健康,準(zhǔn)時(shí)反饋同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。

(五)心理健康訓(xùn)練:

1、正確引導(dǎo)同學(xué)的心理,處理同學(xué)中可能發(fā)生的問題,深化與同學(xué)談心。

2、老師

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