山西省晉中市榆社縣2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試題

2023—2024學(xué)年第一學(xué)期期中質(zhì)量評(píng)估試題（卷）九年級(jí)語(yǔ)文注意事項(xiàng)：1．本試卷共8頁(yè)，滿分120分，考試時(shí)間150分鐘。2．答卷前考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在本試卷相應(yīng)的位置。3．答案全部在答題卡上完成，答在本試卷上無(wú)效。4．考試結(jié)束后，將試卷和答題卡一并交回。一、讀·書(shū)（12分）1．親愛(ài)的同學(xué)們，初三的列車已轟鳴而開(kāi)，你將以怎樣的豪情書(shū)寫(xiě)奮斗的征程？請(qǐng)賞讀下列兩幅書(shū)法作品，從下面選項(xiàng)中分別為甲、乙兩幅作品匹配恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)，并以此來(lái)激勵(lì)你前行。（2分）甲（） 乙（）A．此作品為篆書(shū)，筆法古樸，粗細(xì)均勻，講究對(duì)稱。B．此作品為楷書(shū)，字形端正，筆畫(huà)平直，點(diǎn)畫(huà)分明。C．此作品為隸書(shū)，字形扁方，蠶頭雁尾，一波三折。D．此作品為草書(shū)，筆法蒼勁，龍飛鳳舞，一氣呵成。2．為參加課前五分鐘“素材庫(kù)展示”活動(dòng)，曉宇做了分類梳理，請(qǐng)你幫他把下面空缺處的詩(shī)文原句補(bǔ)充完整。（10分）分類詩(shī)句理解出處明志毛澤東繪“（1）____________，____________欲與天公試比高”之壯美雪景，彰顯了胸懷天下之志向?！肚邎@春·雪》韓愈借“欲為圣明除弊事，（2）__________________之心聲，”表達(dá)出忠于朝廷的態(tài)度和決心?！蹲筮w至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》李白“（3）__________________，__________________”一句借用姜尚和伊尹的典故，夢(mèng)想自己有朝一日也能建立偉業(yè)的愿望?！缎新冯y》思親杜甫用“（4）__________________，__________________”之千古名句抒發(fā)了孤獨(dú)寂寥的愁緒和對(duì)故鄉(xiāng)的感懷《月夜憶舍弟》蘇軾在中秋之夜，用“（5）__________________，__________________”一句對(duì)一切經(jīng)受著離別之苦的人表示美好祝愿?！端{(diào)歌頭》晨起早行，故鄉(xiāng)漸遠(yuǎn)。溫庭筠“雞聲茅店月，（6）__________________，__________________”一句純?nèi)粚?xiě)景，不說(shuō)辛苦愁思，而意味自在其中?！渡躺皆缧小范⒆x·思（38分）（一）學(xué)校開(kāi)展“讀艾青詩(shī)選，品藝術(shù)魅力”主題活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與?！净顒?dòng)一：禮贊·偉大詩(shī)人】3．小杭同學(xué)為艾青寫(xiě)了一段禮贊詞，請(qǐng)你幫他在A和B處分別填寫(xiě)一個(gè)關(guān)聯(lián)詞，組成遞進(jìn)關(guān)系和因果關(guān)系的復(fù)句。（2分）艾青是詩(shī)人，A_________是哲人。詩(shī)人的激情與哲學(xué)家的智慧，在他身上得到了完美的統(tǒng)一。艾青詩(shī)歌為何能讓一代代讀者心潮澎湃？艾青的詩(shī)歌選擇了時(shí)代，實(shí)現(xiàn)了和時(shí)代同悲歡，B_________經(jīng)得起歲月和讀者的檢驗(yàn)?！净顒?dòng)二：討論·鮮明意象】4．意象是詩(shī)歌的重要元素。同學(xué)們圍繞“艾青詩(shī)歌的意象美”展開(kāi)討論。請(qǐng)以“艾青的詩(shī)，美在那強(qiáng)烈鮮明的意象”為開(kāi)頭，參考示例，結(jié)合以下任意一首詩(shī)歌的具體內(nèi)容，寫(xiě)下你的發(fā)言。（不少于50字）（5分）一個(gè)浪，一個(gè)浪無(wú)休止地?fù)溥^(guò)來(lái)每一個(gè)浪都在它腳下被打成碎沫，散開(kāi)……它的臉上和身上象刀砍過(guò)的一樣但它依然站在那里含著微笑，看著海洋……——《礁石》我奔馳依舊乘著熱情的輪子太陽(yáng)在我的頭上用不能再比這更強(qiáng)烈的光芒燃灼這我的肉體由于它的熱力的鼓舞我對(duì)我所看見(jiàn)所聽(tīng)見(jiàn)感到了從未有過(guò)的寬懷與熱愛(ài)我甚至想在這光明的際會(huì)中死去。《向太陽(yáng)》節(jié)選示例：艾青的詩(shī)，美在那強(qiáng)烈鮮明的意象?！巴恋亍边@個(gè)意象，凝聚著詩(shī)人對(duì)祖國(guó)，對(duì)大地母親深沉的愛(ài)?！耙?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉。”這句詩(shī)直抒胸臆，道出了詩(shī)人刻骨銘心，至死不渝的愛(ài)國(guó)情。你的發(fā)言：艾青的詩(shī)，美在那強(qiáng)烈鮮明的意象?！净顒?dòng)三：欣賞·瑰麗藝術(shù)】5．同學(xué)們朗讀《礁石》一詩(shī)，從繪畫(huà)角度發(fā)現(xiàn)了隱藏在詩(shī)歌里的色彩變化。請(qǐng)你用一句話表達(dá)自己的理解。（2分）（二）閱讀下面的材料，完成第6—7題。遠(yuǎn)離傷害最好的辦法一天，鷹老大和鷹老二憤憤不平地向鷹媽媽述說(shuō)著自己的不平。鷹老大面紅耳赤地對(duì)鷹媽媽說(shuō)：“媽媽，你聽(tīng)到了嗎？那些天天閑著沒(méi)事兒干的麻雀?jìng)冊(cè)谧h論我們，那些專門(mén)喜歡造謠生事的烏鴉們?cè)谡u謗我們，我們到底該怎么辦呢？”鷹老二也氣急敗壞地對(duì)鷹媽媽說(shuō)：“媽媽，就在剛才，我看見(jiàn)獵人端著獵槍在瞄準(zhǔn)我們，農(nóng)夫拉開(kāi)了弓箭對(duì)準(zhǔn)了我們，我們到底該怎么辦呢？”鷹媽媽不慌不忙地回答：“不要理會(huì)這些，昂起我們的頭顱，挺起我們的胸膛，扇動(dòng)我們翅膀，向著最廣闊的天空飛翔！”于是，鷹老大和鷹老二在鷹媽媽的指揮下，騰空而起，振翅翱翔，他們?cè)斤w越高，越飛越遠(yuǎn)，在他們眼中：曾經(jīng)離得很近的大樹(shù)變成了小草般大小，曾經(jīng)離得很近的山巒變成了棋盤(pán)般大小，曾經(jīng)離得很近的大河變成了銀線般大小……迎著呼嘯的勁風(fēng)，鷹媽媽笑瞇瞇地問(wèn)兩個(gè)兒子：“現(xiàn)在，你們還能看到那些議論你們的麻雀、誹謗你們的烏鴉、端著獵槍的獵人和拉開(kāi)了弓箭的農(nóng)夫嗎？”鷹老大和鷹老二異口同聲地回答：“看不到了，全都看不到了！”鷹媽媽說(shuō)：“之所以會(huì)被傷害，是因?yàn)槟汶x傷害你的那些人距離不夠遠(yuǎn)，差距不夠大。當(dāng)你優(yōu)秀到了讓他們望塵莫及，強(qiáng)大到了讓他們望洋興嘆，他們哪里還有機(jī)會(huì)傷害到你呢？所以說(shuō)，遠(yuǎn)離傷害的最好辦法就是__________！”（選自《小故事大道理》，有刪改）6．結(jié)合上文語(yǔ)境，在文章結(jié)尾橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)木渥印＃?分）7．好的故事常常發(fā)人深省，使人讀有所思，讀有所獲。閱讀上文，你獲得的最深感悟是什么？請(qǐng)以此為觀點(diǎn)，寫(xiě)一段議論性的文字。（8分）寫(xiě)作提示：①觀點(diǎn)要明確；②論證要合乎邏輯；③不少于100字（三）經(jīng)典古詩(shī)文是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體。班級(jí)舉辦了“誦亭臺(tái)樓閣鑄精神高地”專題學(xué)習(xí)活動(dòng)?！炯住繎c歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百?gòu)U具興，乃重修岳陽(yáng)樓，增其舊制，刻唐賢今人詩(shī)賦于其上，屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯，朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千，此則岳陽(yáng)樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無(wú)異乎？（《岳陽(yáng)樓記》節(jié)選）【乙】環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰(shuí)？山之僧智仙也。名之者誰(shuí)？太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。（《醉翁亭記》節(jié)選）【曉其意·覽壯美風(fēng)光】8．洞庭美景的確是“巴陵勝狀”，①______景色既在于水波的壯闊，又在于陰晴的變化；醉翁亭之美以“西南諸峰”“瑯琊山”“釀泉”漸次推出，“翼然臨于泉上”②____________的描寫(xiě)活靈活現(xiàn)。（根據(jù)句中加點(diǎn)字的意思填空）（2分）【析其情·探憂樂(lè)文化】9．身處美景之中，遷客騷人的覽物之情“得無(wú)異乎”？這句的意思是①______，一個(gè)問(wèn)句以推測(cè)口吻自然引出兩種不同的景象和心境；自詡“醉翁”的歐陽(yáng)修則是“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”，意思是②______，“醉”是表象，“樂(lè)”才是根本。（3分）10．古之賢者都能拋開(kāi)個(gè)人悲苦，保持樂(lè)觀進(jìn)取、積極向上的人生態(tài)度。如范仲淹、歐陽(yáng)修，亦如劉禹錫?！冻陿?lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中哪一聯(lián)既顯慷慨激昂的氣概，又滿含哲理意味？請(qǐng)寫(xiě)出該聯(lián)詩(shī)句，并說(shuō)說(shuō)你的理解。（4分）酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。今日聽(tīng)君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。詩(shī)句：①______理解：②______11．從兩篇文章中我們讀出了“憂與樂(lè)”，更體悟到可貴的家國(guó)情懷。請(qǐng)你結(jié)合兩篇文章內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)你對(duì)范仲淹或歐陽(yáng)修憂樂(lè)情懷背后的政治理想和思想情感。（3分）閱讀下面的文言文，完成第12和13題。黃州快哉亭記（節(jié)選）蘇轍蓋亭之所見(jiàn)，南北百里，東西一舍①。濤瀾洶涌，風(fēng)云開(kāi)闔。晝則舟楫出沒(méi)于其前，夜則魚(yú)龍悲嘯于其下。變化倏忽，動(dòng)心駭目，不可久視。今乃得玩之幾席之上，舉目而足。西望武昌諸山岡陵起伏草木行列煙消日出。漁夫樵父之舍，皆可指數(shù)。此其所以為“快哉”者也……士生于世，使其中不自得，將何往而非?、?？使其中坦然，不以物傷性③，將何適而非快？今張君不以謫為患，竊④會(huì)計(jì)⑤之余功⑥，而自放山水之間，此其中宜有以過(guò)人者。注釋：①一舍：三十里。古代行軍每天走三十里宿營(yíng)，叫作“一舍”。②?。簯n愁，苦悶。③以物傷性：因外物（指環(huán)境）而影響天性。④竊：偷得，這里是“利用”之意。⑤會(huì)計(jì)：指征收錢谷、管理財(cái)務(wù)行政等事務(wù)。⑥余功：公事之余。12．請(qǐng)用“/”標(biāo)出文中畫(huà)橫線語(yǔ)句的停頓處。（標(biāo)3處）（3分）西望武昌諸山岡陵起伏草木行列煙消日出13．作者在文中提到此亭名為“①”，不僅因?yàn)榇颂幘跋笫谷诵臅缟疋?，還因?yàn)棰?。（結(jié)合選文內(nèi)容概括作答）（3分）三、讀·寫(xiě)（70分）14．詩(shī)是心靈觸動(dòng)的音符，是情感流動(dòng)的旋律。請(qǐng)同學(xué)們借助圖中具體可感的形象，發(fā)揮你的想象與聯(lián)想，創(chuàng)作一首詩(shī)歌來(lái)表達(dá)你的情思。（6分）寫(xiě)作提示：①題目自擬；②至少使用一種修辭；③不少于4行。小貼士：創(chuàng)作詩(shī)歌時(shí)，要選擇恰當(dāng)?shù)囊庀笈c合適的抒情方式，注重語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔凝煉與節(jié)奏韻律的和諧悅耳。大膽抒寫(xiě)，每個(gè)人的心中都住著一位詩(shī)人！請(qǐng)閱讀下面的文章，完成第15題。父子倆張鵬翅吃過(guò)苦中苦，方知心中苦最苦。——這是老李這些年最大的感慨。老李出生的時(shí)候趕上了三年經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期，上學(xué)的時(shí)候趕上了“文革”，工作的時(shí)候趕上了下崗潮……但在他心中，這些都算不了什么，和兒子的冷戰(zhàn)才是最大的苦。想當(dāng)年，老李響應(yīng)國(guó)家“晚婚晚育”的政策，三十多歲才當(dāng)上爹。那時(shí)，老李憑借一手好字加上踏實(shí)肯干，從車間工人一步步走到銷售經(jīng)理的崗位。自從當(dāng)上了銷售經(jīng)理，老李每天就是出差、開(kāi)會(huì)、應(yīng)酬，忙得根本沒(méi)咋陪過(guò)兒子。但是老李始終把兒子放在心上，只要出差他就會(huì)給兒子買變形金剛、小火車、機(jī)關(guān)槍等當(dāng)時(shí)稀罕的玩具。隨著國(guó)家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，老李也從銷售經(jīng)理變成了“待業(yè)中年”。為了生計(jì)，四十多歲的老李自己蹬起了三輪車幫人送煤氣罐。那個(gè)曾經(jīng)穿襯衣打領(lǐng)帶、手拿大哥大的老李，如今穿著破夾克衫每天早出晚歸，一向筆直的腰桿也有些彎曲了。一天晚上，累了一天的老李回到家中，看到上初二的兒子在寫(xiě)作業(yè)。走到兒子身邊，正好看到兒子那張只考了50多分的數(shù)學(xué)卷子，紅彤彤的分?jǐn)?shù)直刺老李心窩。老李劈頭蓋臉地罵兒子。兒子辯解了兩句，老李的火氣一下子躥到腦門(mén)兒，上去就是一巴掌。兒子奪門(mén)而出。自從那一巴掌后，那個(gè)曾經(jīng)和老李無(wú)話不談的兒子幾乎就不怎么和老李說(shuō)話了。高考后，老李的兒子本已考上本市一所大學(xué)，但他死活不去，非要去當(dāng)兵。吃過(guò)沒(méi)上大學(xué)苦的老李，深知知識(shí)能改變命運(yùn)，所以時(shí)隔多年再次和兒子爆發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng)。最終老李妥協(xié)了，他不知道為什么兒子非要去當(dāng)兵，但他無(wú)奈也只能支持。那年冬天很冷，送兒子去當(dāng)兵的那個(gè)晚上更冷。老李和媳婦一起去火車站送兒子，看著人群中的兒子消失在車站里，老李心里很酸楚。他讓媳婦先回家去了，他一個(gè)人望著火車站呆呆地站了很久，煙一根根地抽著，淚水也止不住往下流。兒子走后，老李每天很少和人說(shuō)話，總能聽(tīng)到他唉聲嘆氣的聲音。到了部隊(duì)后，兒子也一直沒(méi)和家里聯(lián)系，這讓老李寢食難安。過(guò)年前，兒子從部隊(duì)寄來(lái)一封信和一張軍裝照。信里并沒(méi)有什么特別的內(nèi)容，只是簡(jiǎn)單地報(bào)了個(gè)平安，讓家里放心。即使這樣，老李還是看了無(wú)數(shù)遍照片和信。兒子在部隊(duì)很爭(zhēng)氣，不僅軍事訓(xùn)練成績(jī)好，還繼承了老李的一手好字，成為連隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的骨干，是連隊(duì)重點(diǎn)培養(yǎng)的苗子。兩年后，在連隊(duì)的推薦下，小李一路過(guò)關(guān)斬將，以集團(tuán)軍總分第一名的好成績(jī)考入某著名軍校。到了軍校后，兒子又給家里寄了一封信和一張身穿馬褲呢軍裝戴著紅肩章的照片，老李看著英姿颯爽的兒子開(kāi)心地笑了。一晃多年過(guò)去，兒子已是東南沿海某部隊(duì)的一名上尉連長(zhǎng)，但是老李和兒子還是不怎么說(shuō)話。兒子總是給母親打電話，也總會(huì)有意無(wú)意地問(wèn)一句：“爸還好吧？”今年兒子休假，把談了兩年的女朋友小丁帶回家給爹媽看，準(zhǔn)備結(jié)婚。小丁是個(gè)細(xì)心的姑娘，她知道小李和老李一直冷戰(zhàn)。小李休完假回部隊(duì)了，小丁就隔三岔五去家里看看兩位老人。一天，小丁在老李家里無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)本子，本子密密麻麻地記錄著日期、城市、天氣，而這些城市都是小李當(dāng)兵之后待過(guò)的地方。小丁撥通了小李電話。小李聽(tīng)后，一夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)，他想不到飽經(jīng)風(fēng)霜、歷盡生活困苦的父親居然還有這么暖心的一面，父親陪他成長(zhǎng)的一幕幕涌上心頭。他也想起當(dāng)年高考后，他沒(méi)去上大學(xué)是因?yàn)榭吹侥歉哳~的學(xué)費(fèi)和家里的窘迫，以及父親早出晚歸的艱辛。他想早日替家里擔(dān)起一份責(zé)任，但這一切他沒(méi)有和任何人說(shuō)過(guò)。一夜無(wú)眠后，小李安排好連隊(duì)的工作，買了兩條當(dāng)?shù)氐暮脽熣?qǐng)假回家了。到家的晚上，小李提議出去吃，一家三口人已經(jīng)很多年沒(méi)有一起出去吃過(guò)飯了。他們?nèi)チ四羌以诮纸情_(kāi)了三十多年的家常菜小館子，父子倆晚上都喝了酒，但倆人誰(shuí)也沒(méi)有提這些年的事兒，說(shuō)的都是小李小時(shí)候的事兒……15．在班級(jí)組織的“走進(jìn)小說(shuō)天地”活動(dòng)中，主持人向大家推薦了《父子倆》。（1）選文以第三人稱敘事，請(qǐng)變換人稱，以小丁的口吻，簡(jiǎn)述小丁和小李的通話內(nèi)容。（50字以內(nèi)）（5分）（2）下面三句話從不同角度對(duì)《父子倆》這篇小說(shuō)作了點(diǎn)評(píng)。請(qǐng)你任選一句作為開(kāi)頭，寫(xiě)一段賞析性文字，和同學(xué)們分享交流。（不少于150字）（10分）情節(jié)設(shè)置巧妙，引人入勝。樸實(shí)中盡顯關(guān)愛(ài)，平凡中閃耀偉大。父子溫情深似海，感人肺腑。偉大祖國(guó)迎來(lái)74華誕，筑夢(mèng)小組接到了打造班級(jí)文化墻的任務(wù)，主題為“青年當(dāng)自強(qiáng)，強(qiáng)國(guó)必有我”，以下是組員們找到的素材。【材料一：讀先賢智慧】1．茍日新，日日新，又日新。 ——《禮記·大學(xué)》2．窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。 ——王勃《滕王閣序》3．路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。 ——屈原《離騷》4．故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為；所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。 ——《孟子·告子下》【材料二：尋榜樣力量】17歲的黃雨婷成為杭州亞運(yùn)“三金王”。傳奇女將丘索維金娜堅(jiān)持參加杭州亞運(yùn)會(huì)體操女子跳馬決賽?！静牧先何蛎褡寰瘛?．在黨的二十大報(bào)告中，習(xí)近平總書(shū)記多次以不同方式強(qiáng)調(diào)“自強(qiáng)不息”對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和中華民族的重大意義，說(shuō)到一個(gè)民族之所以偉大，根本就在于在任何困難和風(fēng)險(xiǎn)面前都從來(lái)不放棄、不退縮、不止步，百折不撓為自己的前途命運(yùn)而奮斗。自強(qiáng)不息，正是中華民族幾千年來(lái)的一種基本精神，也是我們能夠應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)、危機(jī)而生生不息的內(nèi)在精神動(dòng)力。——2023年6月25日《從“自強(qiáng)不息”里探尋中華民族前進(jìn)的精神力量》2．中華民族是歷史悠久、飽經(jīng)滄桑的古老民族，更是自強(qiáng)不息、朝氣蓬勃的青春民族。在5000多年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明歷史中，中華民族始終有著“自古英雄出少年”的傳統(tǒng)，始終有著“長(zhǎng)江后浪推前浪”的情懷，始終有著“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”的信念，始終有著“希望寄托在你們身上”的期待。千百年來(lái)，青春的力量，青春的涌動(dòng)，青春的創(chuàng)造，始終是推動(dòng)中華民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量！—2022年5月19日人民網(wǎng)（1）自強(qiáng)不息有豐富的精神內(nèi)涵，同學(xué)們逐字品析其含義，并結(jié)合“讀先賢智慧”的內(nèi)容進(jìn)行梳理，請(qǐng)你從材料一中為下面的空缺處選擇合適的詩(shī)句格言進(jìn)行匹配。（2分）（2）班級(jí)文化墻計(jì)劃補(bǔ)充材料二的圖片素材，請(qǐng)你結(jié)合下面素材，為人物圖片擬寫(xiě)一句話標(biāo)題。（2分）鏈接素材：10月7日，杭州亞運(yùn)會(huì)女子象棋個(gè)人賽決賽，來(lái)自深圳朝向象棋隊(duì)的選手左文靜摘得冠軍，這也是她繼團(tuán)體金牌后，在杭州亞運(yùn)會(huì)收獲的第二金。左文靜因患有先天性軟骨發(fā)育不良綜合征，身高只有1.3米，在象棋圈被稱為“袖珍棋王”。（3）同學(xué)們計(jì)劃結(jié)合本次班級(jí)文化墻的主題開(kāi)展即興演講，請(qǐng)你結(jié)合材料內(nèi)容做準(zhǔn)備。（10分）寫(xiě)作提示：①思路清晰；②語(yǔ)言得體；③不少于100字。17．“你所看到的驚艷，都被平庸歷練過(guò)?！边@是杭州亞運(yùn)會(huì)火炬手馮琳在日記中寫(xiě)下的話語(yǔ)。穿過(guò)黑暗，迎接黎明；走過(guò)平凡，擁抱成功。每一個(gè)渴望成功的人，請(qǐng)別著急，靜下心來(lái)，俯下身去，給自己一段時(shí)光，完成蛻變，驚艷時(shí)光。請(qǐng)以“給自己一段________的時(shí)光”或“有一種________叫成功”題，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。（35分，含書(shū)寫(xiě)分3分）寫(xiě)作提示：①將題目補(bǔ)充完整；②文體鮮明。敘述具體生動(dòng)，抒發(fā)真情實(shí)感；議論論點(diǎn)鮮明，論據(jù)有力，論證合理。③避開(kāi)真實(shí)的人名、地名、校名；④書(shū)寫(xiě)規(guī)范，卷面整潔：2023—2024學(xué)年第一學(xué)期期中質(zhì)量評(píng)估試題（卷）九年級(jí)語(yǔ)文答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、讀·書(shū)（12分）1．甲B 乙C【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】共2分。甲作品是楷書(shū)，乙作品是隸書(shū)。2．（1）山舞銀蛇，原馳蠟象（2）肯降衰朽惜殘年（3）閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊（4）露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明（5）但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟（6）人跡板橋霜【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】共10分，每空1分。凡有錯(cuò)字、別字、漏字、添字，不得分；如書(shū)寫(xiě)潦草，無(wú)法辨認(rèn)，不得分；如內(nèi)容與位置不對(duì)應(yīng)或多寫(xiě)，也不得分。二、讀·思（38分）（一）3．A也（還、更） B因此（所以）【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】共2分，每空1分。4．示例一：艾青的詩(shī)，美在那強(qiáng)烈鮮明的意象?！疤?yáng)”這一意象，蘊(yùn)含著詩(shī)人對(duì)光明、理想、美好生活的熱切追求?！坝捎谒臒崃Φ墓奈琛械搅藦奈从羞^(guò)的寬懷與熱愛(ài)”寫(xiě)出抗戰(zhàn)到來(lái)時(shí)我的激奮之情。示例二：艾青的詩(shī)，美在那強(qiáng)烈鮮明的意象。作者借歌頌太陽(yáng)，表達(dá)了驅(qū)逐黑暗，堅(jiān)持斗爭(zhēng)，爭(zhēng)取勝利的美好愿望?！拔疑踔料朐谶@光明的際會(huì)中死去”直抒胸臆，表明為了期盼已久的光明的到來(lái)，甘愿獻(xiàn)出自己的生命。示例三：艾青的詩(shī)，美在那強(qiáng)烈鮮明的意象“礁石”這一意象，象征著在艱苦環(huán)境中依然樂(lè)觀堅(jiān)韌，不畏艱難，敢于直面現(xiàn)實(shí)的精神?！昂⑿?，看著海洋”用擬人手法，寫(xiě)作者的人生態(tài)度：在艱難困苦面前的樂(lè)觀自信，對(duì)殘酷的敵人的藐視?！驹u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】共5分。正確選擇意象1分，說(shuō)出意象含義2分，結(jié)合內(nèi)容2分。5．示例：白色的浪花與黑褐色的礁石碰撞，這一畫(huà)面彰顯了詩(shī)人樂(lè)觀積極的斗爭(zhēng)精神。【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】共2分。能結(jié)合《礁石》一詩(shī)的色彩分析即可。（二）6．提升自己，讓自己飛得更高更遠(yuǎn)！【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】共3分。能根據(jù)上文鷹媽媽的話精準(zhǔn)篩選信息2分，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔1分。7．示例：努力提升自己的實(shí)力，人生才能更有意義。材料中兩只小鷹在鷹媽媽的帶領(lǐng)下，它們努力扇動(dòng)翅膀，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，在最廣闊的天空，它們的境界也更加高遠(yuǎn)。古有諸葛亮青年時(shí)期就努力提升自己，上知天文下知地理，才有了“千載誰(shuí)堪伯仲間”的佳話；今有全民女兒全紅嬋，刻苦訓(xùn)練，以完美的跳水實(shí)力征服全世界，人們不吝將“天才”等稱謂送給她。累積雄厚的實(shí)力，就一定能讓自己的人生更有高度?！驹u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】共8分。觀點(diǎn)明確2分，有理有據(jù)4分，思路清晰、語(yǔ)言流暢2分。自信、努力、從容淡定、提升自己的能力等角度立論均可。（三）8．①美好 ②居高面下【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】共2分。一空1分。9．①恐怕會(huì)有所不同吧？②醉翁的心意不在酒上，而在山光水色中啊。【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】共3分。①空1分，②空2分。②空中的“意”翻譯成意趣，情趣也給分。10．①沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。②劉禹錫被貶謫二十三年之久，雖是辛酸悲涼，但仍能振作，擁有樂(lè)觀進(jìn)取、積極向上的人生態(tài)度。蘊(yùn)含著新事物必將取代舊事物的人生哲理。【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】共4分。詩(shī)句選擇2分，內(nèi)容理解2分。11．示例一：范仲淹追求的是古仁人之心，“不以物喜，不以己悲”“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，表達(dá)的是他以治國(guó)安邦為己任，憂在天下人之前，樂(lè)在天下人之后的政治理想，更具有居安思危的憂患意識(shí)和苦己為人的奉獻(xiàn)精神。示例二：歐陽(yáng)修“在乎山水”“與民同樂(lè)”，體現(xiàn)的是被貶官員身處逆境的平和心態(tài)，與民同樂(lè)的政治襟懷，以及醉情山水、怡然自得的樂(lè)觀精神?！驹u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】共3分。能結(jié)合兩篇文章的內(nèi)容1分，準(zhǔn)確書(shū)寫(xiě)作者的政治理想和思想情感2分。12．西望武昌諸山/岡陵起伏/草木行列/煙消日出【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】共3分。標(biāo)對(duì)一處得1分，多標(biāo)或標(biāo)錯(cuò)不得分。13．①快哉②仕途失意之人能不受外物的影響，在大自然中釋放自己的身心，能夠自得其樂(lè)?！驹u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】共2分。①空1分，②空2分。參考譯文：從亭中觀望，能看到南北百里之遙，東西三十里之遠(yuǎn)，波浪起伏翻騰，風(fēng)云聚散無(wú)常。白天有船只出沒(méi)于亭前，夜晚有魚(yú)龍?jiān)谕は掳Q，景物瞬息萬(wàn)變，動(dòng)人心魄，使人瞠目而不能長(zhǎng)時(shí)間地觀看。如今，我才得以坐在亭中幾席之上，盡情玩賞，放眼看個(gè)夠。向西遙望武昌一帶的群山，岡巒起伏，草木布列于山上，當(dāng)云煙散盡，太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，漁人、樵夫的房子，都能清清楚楚地指點(diǎn)出來(lái)。這就是把它叫做“快哉”的原由啊……士人生活在世間，假如他的內(nèi)心不能自得其樂(lè)，那么到了哪里能感到快樂(lè)呢？假使自己心中坦然，不會(huì)被外物損傷了自己的性情，那么到了什么地方會(huì)不快樂(lè)呢？如今張君不以貶官作為自己的憂患，在辦理完錢財(cái)稅賦等公務(wù)之后寄情于山水之間，這大概是因?yàn)樗闹杏羞^(guò)人的地方。三、讀·寫(xiě)（70分）14．示例：綻放柔嫩的柳條輕撫著你的肩，爛漫的春花向你綻開(kāi)笑顏，和煦的微風(fēng)輕吻你的發(fā)梢，而你只沉醉在書(shū)香中。那里有旖旎風(fēng)光，有詩(shī)與遠(yuǎn)方，有人世間一切的美好。終有一日，你也會(huì)迎著春風(fēng)綻放?！驹u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】共6分。情感真摯，主題突出，3分；語(yǔ)言精煉，韻律和諧，2分；至少使用一種修辭，1分。沒(méi)有題目的扣1分。15．（1）示例：小李，叔叔一直在默默關(guān)注著你。你當(dāng)兵后待過(guò)的城市、日期、天氣，他都密密麻麻記錄了好幾個(gè)本?！驹u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】共5分。變換人稱準(zhǔn)確1分，清楚講述事件3分，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了1分。（2）示例1：情節(jié)設(shè)