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四川音樂學(xué)院2022下半年輔導(dǎo)員招聘試題1、考生按規(guī)定時間參加考試,考試預(yù)備鈴響后(考前15分鐘),考生進考室,按要求坐座位;監(jiān)考教師發(fā)卷后,在試卷指定的地方填寫姓名;考試中途考生不準(zhǔn)以任何理由離開考場。2、不準(zhǔn)用規(guī)定以外的筆答卷,不準(zhǔn)在答卷上作任何標(biāo)記??忌鷷鴮懺诖痤}卡規(guī)定區(qū)域外的答案無效,考生嚴(yán)禁攜帶任何通訊工具(如手機及其它無線接收、傳送設(shè)備等)、電子存儲記憶錄放設(shè)備以及涂改液、修正帶等物品進入考場。3、考生在考試過程中如不遵守考場紀(jì)律,不服從監(jiān)考教師管理,有違紀(jì)違規(guī)行為,按有關(guān)規(guī)定進行處罰。單選題1、“論述簡明扼要,提綱挈領(lǐng);分析透徹、絲絲入扣”。這是指教師語言的()。A、純潔性B、準(zhǔn)確性C、激勵性D、啟發(fā)性【答案】B2、教育的最特殊形式是()。A、犯人教育B、自我教育C、家庭教育D、集體教育【答案】B3、當(dāng)代高等教育的發(fā)展趨勢是()。A、大眾化和普及化B、民主化和終身化C、國際化和全球化D、上述三種趨勢【答案】D4、以下敘述正確的是()。A、遺傳素質(zhì)是個體心理發(fā)展的決定因素B、環(huán)境和教育是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)C、實踐活動和主觀能動性是心理發(fā)展的關(guān)鍵因素D、人的心理發(fā)展是遺傳和環(huán)境相互作用的產(chǎn)物【答案】D5、素質(zhì)教育的時代特征是培養(yǎng)學(xué)生具有()。A、創(chuàng)新精神B、艱苦奮斗的精神C、團結(jié)協(xié)作精神D、革命傳統(tǒng)精神【答案】A6、根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》的規(guī)定,學(xué)生對處分決定有異議的,在接到學(xué)校處分決定書之日起()個工作日內(nèi),可以向?qū)W校學(xué)生申訴處理委員會提出書面申訴。A、10B、15C、3D、5【答案】D7、課外校外教育是對課堂教學(xué)的一種()。A、延展B、必要補充C、深化D、變革【答案】B8、游戲理論中提出“生活預(yù)備說”的代表人物是()。A、斯賓塞B、格羅斯C、維果斯基D、皮亞杰【答案】B9、校園文化的核心是()。A、學(xué)校的物質(zhì)文化B、學(xué)校的精神或觀念文化C、學(xué)校組織和制度文化D、學(xué)校的非正規(guī)文化【答案】B10、在有史以來的教育中,除()以外,都具有階級性的特征。A、古代教育B、近代教育C、現(xiàn)代教育D、原始教育【答案】D11、師生關(guān)系最大的功能是()。A、調(diào)節(jié)功能B、凝固功能C、教育功能D、約束功能【答案】C12、在師生交往中,學(xué)生在心理和道德上的一個重要特點,就是()。A、逆師性B、愛師性C、向師性D、獨立性【答案】C13、以多種語言發(fā)表同一成果,以下說法正確的是()A、語言不同可以記為不同研究成果B、視為同一成果C、可以在不同的出版物上自由發(fā)表D、不需要注明原始刊載處【答案】B14、()認為“所有其他的能力,包括道德都受成長規(guī)律的支配”。A、威爾遜B、孟子C、格塞爾D、弗洛伊德【答案】C15、近年來,成為大學(xué)校園一大殺手的是()。A、焦慮癥B、疑病癥C、恐怖癥D、抑郁癥【答案】D16、在教學(xué)環(huán)節(jié)中,備課是上好課的()。A、先決條件B、中心環(huán)節(jié)C、決定因素D、重要環(huán)節(jié)【答案】A17、良心是蘊含在人們()的一種意識活動。A、內(nèi)心深處B、認識深處C、職業(yè)榮譽D、職業(yè)行為【答案】A18、現(xiàn)代班級管理強調(diào)以()為核心來建立管理機制。A、學(xué)校B、教師C、教育內(nèi)容D、學(xué)生【答案】D19、專業(yè)存在和發(fā)展的根基是()。A、教育性B、組織性C、合法性D、自主性【答案】C20、我國近現(xiàn)代大學(xué)誕生于()。A、鴉片戰(zhàn)爭時期B、中日甲午戰(zhàn)爭之后C、民國時期D、1949年之后的新中國【答案】B21、對于一個人來說,樹立與社會價值相一致、為大眾所認可的幸福觀是獲得幸福的()。A、必要前提B、充分條件C、充分必要條件D、最重要途徑【答案】A22、心理輔導(dǎo)教師對來訪者模棱兩可或意義隱藏的語句給予進一步詳細敘述的技術(shù)屬于()。A、澄清技術(shù)B、具體化技術(shù)C、提問技術(shù)D、面質(zhì)技術(shù)【答案】A23、高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有()的高級專門人才,發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化,促進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。A、創(chuàng)新精神和學(xué)習(xí)能力B、奉獻精神和實踐能力C、創(chuàng)新精神和實踐能力D、創(chuàng)新精神和工作能力【答案】C24、我國的學(xué)歷證書包括()。A、畢業(yè)證書、結(jié)業(yè)證書和專業(yè)證書B、結(jié)業(yè)證書、肄業(yè)證書和培訓(xùn)證書C、肄業(yè)證書、畢業(yè)證書和技術(shù)登記資格證書D、畢業(yè)證書、結(jié)業(yè)證書和肄業(yè)證書【答案】D25、在自然環(huán)境下,使用實地體驗、開放性訪談、參與型與非參與型觀察、個案調(diào)查、文獻分析等方法對人的心理現(xiàn)象進行深入細致和長期的研究方法是()。A、個案研究法B、觀察法C、定性研究法D、定量研究法【答案】C26、反映活動的本質(zhì)特征與內(nèi)在聯(lián)系的知識稱為()。A、感性知識B、理性知識C、描述性知識D、程序性知識【答案】B27、學(xué)生無故缺課累計超過該科教學(xué)時數(shù)()者,不得參加本門課的考核。A、1/2B、1/3C、1/4D、1/5【答案】B28、學(xué)生主觀能動性的最高表現(xiàn)形式是()。A、自覺性B、獨立性C、創(chuàng)造性D、自主性【答案】C29、直接影響活動效率,使活動能順利完成的個性心理特征是()。A、性格B、氣質(zhì)C、能力D、興趣【答案】C30、侮辱、毆打教師的法律責(zé)任不包括()。A、根據(jù)不同情形,分別給予行政處分或行政處罰B、造成損害的,責(zé)令賠償損失C、情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任D、所屬機構(gòu)應(yīng)作出相應(yīng)的賠償【答案】D31、按照心理學(xué)的觀點,大部分心理問題來源于()。A、家庭內(nèi)部B、社會環(huán)境C、人際關(guān)系的處理D、自身的內(nèi)部沖突【答案】D32、經(jīng)典性條件反射理論是俄國生理學(xué)家和心理學(xué)家()創(chuàng)立的。A、巴甫洛夫B、列昂捷夫C、維果斯基D、魯賓斯坦【答案】A33、下列關(guān)于心理咨詢主要形式說法不正確的是()。A、個體咨詢是心理咨詢最主要的形式,它在咨詢者與求詢者之間建立了一對一的關(guān)系B、團體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題,如戀愛問題、時間管理、人際交往問題C、電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮,具有保密性,能夠深入徹底解決心理問題D、書信咨詢對那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用【答案】C34、對科研成果進行鑒定是應(yīng)該杜絕以什么作為參照標(biāo)準(zhǔn)()。A、科學(xué)事實和客觀標(biāo)準(zhǔn)B、學(xué)術(shù)創(chuàng)新的程度C、各項人際關(guān)系D、學(xué)術(shù)研究的難易程度【答案】C35、在整個教師職業(yè)道德體系中起評判作用的是()。A、教師職業(yè)道德規(guī)范B、教師職業(yè)道德原則C、《教師法》D、教師職業(yè)道德范疇【答案】B36、世界上第一所師范學(xué)校是()。A、倫敦師范學(xué)校B、巴黎師范學(xué)校C、柏林師范學(xué)校D、通州師范學(xué)?!敬鸢浮緽37、學(xué)滿多少學(xué)年以上退學(xué)的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)頒發(fā)肄業(yè)證書?()A、半學(xué)年B、1學(xué)年C、2學(xué)年D、3學(xué)年【答案】B38、有關(guān)傳統(tǒng)美德的認識錯誤的是()。A、是傳統(tǒng)道德規(guī)范體系的中心B、是中國古代道德文明的精華C、是中華民族精神的核心D、是師德教育的核心【答案】D39、教師勝任教學(xué)工作的基礎(chǔ)性要求是,必須具有()。A、學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)B、職業(yè)道德素養(yǎng)C、政治思想素養(yǎng)D、人格特質(zhì)【答案】A40、下列哪個懲罰措施不屬于我國對學(xué)生進行處分種類?()A、警告B、開除學(xué)籍C、罰款D、勒令退學(xué)【答案】C41、目前研究男女智力的性別差異的基本結(jié)論之一是()。A、男優(yōu)于女B、男女總體水平大致相等C、女優(yōu)于男D、男女總體水平,有的相等,有的則不相等【答案】B42、按照本職工作崗位所制定的行為準(zhǔn)則辦事,不以私害公,不出賣原則,即()。A、勤儉節(jié)約B、愛崗敬業(yè)C、辦事公道D、服務(wù)群眾【答案】C43、一般來說,教師所扮演的職業(yè)角色不包括()。A、朋友角色B、示范者角色C、研究者角色D、服務(wù)者角色【答案】D44、學(xué)校定位的核心是()。A、辦學(xué)特色定位B、辦學(xué)目標(biāo)定位C、辦學(xué)原則定位D、辦學(xué)類型定位【答案】A45、根據(jù)《中外合作辦學(xué)條例》規(guī)定,中外合作辦學(xué)者的知識產(chǎn)權(quán)投入一般不得超過各自投入的()。A、二分之一B、三分之一C、四分之一D、五分之一【答案】B46、教師資格考試科目、標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱由()審定。A、國務(wù)院教育行政部門B、省級教育行政部門C、學(xué)校上級教育行政部門D、組織教師資格考試的學(xué)?!敬鸢浮緼47、墨守成規(guī)的契約定向階段屬于()。A、習(xí)俗水平B、前習(xí)俗水平C、中習(xí)俗水平D、后習(xí)俗水平【答案】D48、班主任工作的中心環(huán)節(jié)是()。A、組織和培養(yǎng)班集體B、建立學(xué)生檔案C、了解學(xué)生D、操行評定【答案】A49、從教育學(xué)的角度來研究,師生關(guān)系主要是一種()。A、影響與被影響的關(guān)系B、教育與被教育的關(guān)系C、主體與客體的關(guān)系D、權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系【答案】A50、下面的選項中衡量社會文化水平的一般指標(biāo)是()。A、人口的性別比例B、人口的受教育水平C、人口的健康狀況D、人口的平均收入【答案】B51、高校最基本的一項職能是()。A、科研B、社會服務(wù)C、教學(xué)D、知識創(chuàng)新【答案】C52、教育行政復(fù)議的申請人只能是()。A、教育行政管理相對人B、教育行政機關(guān)C、學(xué)校D、教師【答案】A53、教師道德行為選擇的邏輯起點是()。A、教師的教育教學(xué)實踐活動B、教師道德原則和規(guī)范C、教師行為選擇的意志自由D、教師對不同道德行為方案價值的判斷【答案】D54、師生關(guān)系最大的功能是()。A、調(diào)節(jié)功能B、凝固功能C、教育功能D、約束功能【答案】C55、高校素質(zhì)教育中,思想道德素質(zhì)是()。A、核心和關(guān)鍵B、基本條件C、方向和靈魂D、基礎(chǔ)【答案】C56、高等學(xué)校設(shè)立(),審議學(xué)科、專業(yè)的設(shè)置,教學(xué)、科學(xué)研究計劃方案,評定教學(xué)、科學(xué)研究成果等有關(guān)學(xué)術(shù)事項。A、學(xué)術(shù)委員會B、學(xué)位委員會C、專業(yè)設(shè)置委員會D、教學(xué)指導(dǎo)委員會【答案】A57、實現(xiàn)人自由全面發(fā)展的首要前提是()。A、生產(chǎn)力的高度發(fā)展B、接受高水平的教育C、人的素質(zhì)的提高D、堅持正確的發(fā)展戰(zhàn)略【答案】A58、道德把握世界的主要手段是()。A、是非標(biāo)準(zhǔn)B、規(guī)章制度C、進行道德評價D、進行行政評價【答案】C59、大學(xué)校園文化作為一種客觀存在和一種教育實踐活動的歷史有多久了?()A、20多年B、30多年C、50多年D、與大學(xué)有同樣長的歷史【答案】D60、根據(jù)教學(xué)是否為學(xué)生后續(xù)知識學(xué)習(xí)做了充分準(zhǔn)備來判斷教學(xué)質(zhì)量,這種教育質(zhì)量觀是()。A、外適質(zhì)量B、個適質(zhì)量C、內(nèi)適質(zhì)量D、控制質(zhì)量【答案】C61、教師的()對個體教育良心的形成作用更為直接。A、同儕群體B、民族群體C、社區(qū)群體D、家族群體【答案】A62、“金無足赤,人無完人”,教師也會有缺點、失誤和不足之處。這就要求教師在處理言傳和身教的關(guān)系時要()。A、言行一致,身體力行B、學(xué)為人師,行為示范C、嚴(yán)于律己,勇于自責(zé)D、以上都是【答案】C63、()是一定社會的和階級的道德原則和規(guī)范對人們行為的要求和反映。A、道德義務(wù)B、道德榮譽C、道德心理D、道德情感【答案】A64、當(dāng)前人民日益增長的美好生活需要的主要制約因素是()。A、社會生產(chǎn)力顯著提高B、落后的社會生產(chǎn)C、社會需求的多樣化D、發(fā)展不平衡不充分【答案】D65、注重培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)力的課程是()。A、基礎(chǔ)型課程B、拓展型課程C、研究型課程D、發(fā)展型課程【答案】A66、教育的最特殊形式是()。A、犯人教

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