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文檔簡介

2024教師師德個人述職報告2024老師師德個人述職報告

老師師德個人述職報告一

老師職業(yè)的本質任務打算了我們要有更多的奉獻精神,奉獻要付出代價,并作出必需的自我犧牲。學高為師,身正為范。老師的行為就是同學的活生生的課本。時代向老師提出了廉潔自律的挑戰(zhàn),今后我必需要加強學習和自我修養(yǎng),自律自愛,以高尚的師德去奉獻自己所喜愛的訓練事業(yè)!腳步已經悄然走遠。最近一段時間無論是看電視還是掃瞄網頁抑或是聽廣播我們都能發(fā)覺幾乎全部的媒體都在進行年終盤點。的確,我們在過去的一年當中勞碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將開頭我們在制定“雄偉藍圖”的同時也不要遺忘回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。

一、師德表現(xiàn)

關懷群眾,以校為家。響應學校號召,專心參與學校組織的各項活動,注意政治理論的學習,專心向黨組織靠攏。協(xié)作組里搞好教研活動,仔細負責群眾備課記錄的整理工作,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參與升旗儀式,從不缺勤。聽從學校支配,人際關系融洽。本學年度全勤。

關懷、喜愛同學,做孩子們的好伴侶。記得王校長以前對我們說過:“雖然你應對的是五、六十個同學,他們的潛力水平凹凸不等,但在家長的眼中他們卻是的,是完善的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公正的。說我們老師這個職業(yè)神圣是由于我們的工作完全是良心活,沒有方法去精確?????地衡量!”我認同王校長的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的伴侶,一年的努力換來的是孩子們快樂的笑臉,我常常聽孩子們說:“趙老師,假如能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣

的話我全部的付出都值得!

二、訓練、教學工作

為了提高自己的教學熟悉水平,適應新形勢下的訓練工作,我仔細地參與學校每次的培訓活動,仔細記錄學習資料?!澳_踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我連續(xù)領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,仔細備課、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學期我專心參與了百花獎的賽課活動,在預備公開課的過程中我虛心向組內、組外老師請教,查閱了超多的資料,最終拿出了一節(jié)貼合自身風格、深受同學喜愛的公開課《跳起舞》,為本年度的教學工作添上了一個漂亮的音符。

學校的bbs論壇也是我常常駐足的地方,在那里我仔細學習其他老師在訓練、教學中的先進閱歷同時也把自己好的做法、想

法跟大家共享,這種便利、快捷的學習方式使我的生活更加充實。透過多種方式的學習我積累了超多的素材,撰寫的論文也多次在國家、省、市、區(qū)獲獎。

學校無小事,到處是訓練。值周老師的工作讓我有機會接觸更多的同學,我非常仔細地對待這項工作,并且能夠富有制造性地開展。讓我校的同學養(yǎng)成良好的行為習慣,成為講禮貌、懂禮貌的同學。

我負責的校舞蹈隊可謂是本年度的一個工作亮點,今年編排的舞蹈《好運來》獲得了南崗區(qū)中學校生文藝匯演的一等獎,我本人也被評為優(yōu)秀指導老師和南崗區(qū)第十七屆校內藝術節(jié)活動

的優(yōu)秀組織工。在代表學校參與黑龍江省督導評估檢查的活動中,孩子們的表演打動了在場的全部領導,受到了領導們的高度贊揚。在南崗區(qū)訓練局的新年聯(lián)歡會上,舞蹈《好運來》代表南崗區(qū)的中學校生為參與聯(lián)歡的領導們作精彩的表演,迎來了陣陣掌聲。為了慶祝建隊55周年,團省委在黑龍江省電視臺籌備了一場題為:民族精神代代傳的晚會,我校舞蹈隊也光榮地被邀請表演創(chuàng)作歌舞《漂亮的鮮花獻給你》,整個舞蹈從排練到演出只有七天時間,而且恰巧趕上十一長假,我和孩子們放下了休息時間,每一天早早來到學校進行排練,功夫不負有心人,在節(jié)目預檢的時候我們就受到了團省委領導和電視臺導演的高度贊揚,說我們的節(jié)目是“放心節(jié)目、效果好、貼合晚會氣氛……”10月22

日晚會在黑龍江省電視臺播出,效果非常好,坐在家里,透過電視當看到我們復華學校的名字出此刻電視屏幕上的時候,我相信每一個復華人的心情都會無比的感動。

為了讓舞蹈隊的孩子能夠學到更多、更新的學問,我放下個人休息時間外出進修,經過不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的老師任教資格證書,這時的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子,孩子們在我的課堂上學到的舞蹈不會是過時的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新奇的果實摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動。

我是一個對群眾布滿了熱忱的人,勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風,助人為樂是我的歡樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。

老師師德個人述職報告二

“小贏靠智,大贏靠德。”這是我人生的座右銘。在踐行社會主義核心價值觀的今日,我堅持以自己的座右銘為準則,以德育人,以德為人,以德做人。本年度我在執(zhí)行師德規(guī)范中做了大量工作,現(xiàn)將詳細狀況報告如下:

1、以德育人,領先垂范

“百年大計,訓練為本;訓練大計,老師為本;老師大計,師德為本。”“十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺,也就意味

著踏上了艱難而漫長的育人之旅。我認為,愛崗敬業(yè),喜愛同學,敬重同學是老師最基本的道德素養(yǎng)。所以我在訓練教學過程中,常常把德育掛在嘴邊。本年度組織召開了3次以德育為主題的主題班會,把同學的思想品德訓練滲透進每一節(jié)數(shù)學課堂教學之中。在同學心目中留下了很深的道德意識。

2、以德為人,始終不渝

我所說的“以德為人”,其實就是“以德交友”。“仁、義、禮、智、信”是傳統(tǒng)道德最濃縮的精華所在,也是現(xiàn)在社會最需要的道德品質,所以不論是在職場,還是社會交際,都將這些品德作為自己能否立足、能否得到眾人確定的生存法寶,也是這始終不渝的科學的做人信念。我覺得堅持以科學的信念為人處世,以高尚的道德為科學的精神基礎,當是自身人格的魅力所在。所以在學校我都是以德和師生交往。

3、以德做人,堅守本性

自身的道德建設要從小事做起。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!蔽以谧陨淼牡赖陆ㄔO方面,是以德來打算行,我認為德好行好人就好。一事當前,先為他人著想;利益面前,考慮的是別人;榮譽面前,懂得謙讓;困難面前,更是迎而上之;責任面前,勇于擔當。老師應當是道德的先行者,立德向善的表率。我自打懂事起就受到父母的熏陶,注意個人道德修養(yǎng),逐步形成良好的道德行為習慣。

總之,“德者,本也”做人做事都要以德為本。品德不好做人都難,況且為師?我要把“小贏靠智,大贏靠德”這一人生信條堅持究竟。堂堂正正做人,清清白白為師,做一個正直高大的人。為踐行大德而奮斗不息!

老師師德個人述職報告三

老師工作是平凡的,也是細瑣而勞碌的。雖然有時也感到很苦、很累,但每當看到同學天真的笑臉,求知的渴望時,心中總會涌起一種劇烈的責任:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路。這種劇烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個同學。從參與工作我始終擔當班主任,在各項訓練教學工作中,都能以身作則,努力塑造品行高尚的育人形象,勤勉敬業(yè)的師表形象,愛崗勤懇的服務形象。

一、加強學習,優(yōu)化個人品德。

作為一名班主任,我始終和學校保持高度全都,樂觀參與學校的各項活動和學習。

一是仔細學習《老師法》、《老師職業(yè)道德規(guī)范》等重要文件和精神,寫下讀書筆記、學習心得,堅持依法執(zhí)教,科學執(zhí)教。

二是我對自己時刻高標準,嚴要求,切實提高自身素養(yǎng),提高班級管理水平。

三是樂觀參與學校組織的各類師德訓練活動,在師德學習中嚴格要求自己,努力提高自己的師德水平。

二、寬嚴結合,優(yōu)化班級氛圍。

嚴與愛是我訓練同學的兩個秘訣,嚴是指在學習方面嚴格要求同學,愛是指在生活方面關懷愛惜同學,擔當班主任工作,我在思想上關懷同學,感情上親近同學,生活上關懷同學。在班級管理中,我努力做到事事有人干,事事有人管,事事有規(guī)范,有力地規(guī)范了同學行為,遏制了不少不良現(xiàn)象。我始終注意對李俍錕的精神疏導,讓孩子能明辨是非,并結合事實鼓舞孩子學會掌握自己,削減沖動,孩子始終在進步,家長和老師們都很欣慰。

三、喜愛工作,創(chuàng)優(yōu)異成果

訓練教學工作使我深深地知道:訓練工作責任重大。從小處講,它關系到個人和家庭的前途和命運;從大處講,它關系民族和國家的興盛進展。因此,我從來沒有把老師簡潔地當作謀生的職業(yè),而是作為自己畢生追求的事業(yè)做全身心的投入。

“學高為師,身正為范”。在訓練工作中,我始終沒有放棄對自己的訓練和學習,對于所學的訓練學問在教學中把理論與實際緊密的結合,在實踐中加深對訓練理論的理解和運用,努力提高自己的業(yè)務水平。

愛與責任是師德的靈魂,學識魅力與人格魅力是師德的最高境界。今后我要更加努力學習,努力工作,努力用自己良好的老師形象為同學樹立榜樣,塑造同學良好的品德,使每個同學都能成為祖國的有用之才。

老師師德個人述職報告四

老師的天職是教書育人。因此,作為一個老師務必要提高自己的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念。只有嚴格要求自己的人才能獲得良好的進展,并能對同學嚴格要求。做一個同事滿足,同學滿足,家長滿足的好老師。在這一學期中,本人自覺要求自己,在各方面都力爭“為人師表”。

記得有位訓練家曾說過:愛同學是對老師最最基本的要求。老師愛同學,能夠彌補家庭和社會訓練的不足,使老師的影響長期地保存在同學的內心深處。要做一個合格的人民老師,還要關懷同學。不論在生活上,還是在學習上,都要賜予必要的關懷和幫忙。我還抽時間和同學談心、溝通,和同學共同活動,縮短師生間的距離。由于我愛同學,關懷同學,處理問題準時,方法得當,留意和同學溝通,所以,同學就相信我,喜愛我,也喜愛上我的課。喜愛同學,還表此刻老師對同學的敬重和相信,以及對同學的嚴格要求。敬重同學的人格,了解同學的共性,相信同學,關懷同學,既統(tǒng)一嚴格要求,又留意同學的個體差異,區(qū)分對待。對程度、水平不同的同學,實行不同的訓練方法,因材施教。關

愛每一個同學,共性是差生,使每一個同學都學有所得,不讓一個同學掉隊,盡自己的努力把每一個同學都培育成社會有用的人才。一個老師能得到同學的相信,使自己的工作順當進行,使同學能健康活潑的成長,是自己的勝利和欣慰。

喜愛老師工作“為訓練事業(yè)奮斗終身”是我們訓練工的

精神境界。忠誠于人民的訓練事業(yè),看成是老師的美德。干一行,愛一行,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),聽從領導,不打折扣,仔細、圓滿完成學校領導教給的各項工作任務。工作中,我嚴于律己,寬以待人。時時到處對自己嚴格要求,查找不足,準時訂正,對別人的缺點,則盡量寬容。教書育人,為人師表,留意老師形象,在老師和同學中構成良好的形象、和-諧的氛圍,才能不愧為人民老師的稱號。

除此之外,當好一個老師,假如僅有工作熱忱是遠遠不夠的,還應具有廣博的學問。在工作中,虛心向老老師學習、請教,取長補短。大膽實踐,勇于創(chuàng)新,仔細鉆研教材,探討教法,選取敏捷多樣的教學方法進行教學,是取得教學效果有效方法。學問無止境。在我的工作中,我留意從各個方面來充實自己。如:參與學校進行的各種教研活動以及各種各樣的培訓等,使自己能適應當今訓練的進展,跟上課改的步伐。

在當前的形勢下,我們只有不斷地學習、學習、再學習,提高、提高、再提高。為訓練事業(yè)奉獻自己一份微薄的力氣。

老師師德個人述職報告五

一、思想及工作的基本表現(xiàn):

首先,我始終愛崗敬業(yè)。既然我們選擇了訓練事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,樂觀進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。其次,我不斷加強政治學習,不斷提高政治素養(yǎng)。根據(jù)《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的訓練事業(yè),為人師表?!肮ぷ魃锨谇趹?、兢兢業(yè)業(yè),聽從領導,不打折扣,仔細、完成學校領導交給的各項工作任務?!?/p>

二、存在的問題及緣由分析:

今年結合黨的群眾路線訓練實踐活動,通過仔細的學習,查找問題,剖析自己,使我深深地熟悉到師德師風學習非常重要,由于本人在學習的態(tài)度,運用學習的學問到實際中解決問題等方面還存在不足,現(xiàn)將存在的問題及緣由分析如下:

1、教學理論學問水平不夠,學習起來不深化。平常時間沒充分利用,有關訓練教學的書籍看的很少。有時理論學習過后,不能準時做深化內化,加強實踐、熬煉。

2、教學中,我能夠具體、精確?????的把握教材,但對于教材深處的挖掘不到位,力度不夠,沒把握好學問的集中和外延。往往只關注課本上的學問,鉆研的勁頭兒還不夠,付出的精力還不多。

3、對同學關愛不夠。本人也始終愛惜同學,但對同學的關懷投入還不夠,關愛不夠,不能準時走進同學的心靈。

三、整改措施及方法:

1、加強理論學習,提高自身素養(yǎng)。堅決訓練教學理論學習的決心,不玩空架子,沒有理論,那來的實踐,何談自己的課堂訓練?何謂有所進展?那簡直是一句空話,堅持

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