第19課 七七事變與全民族抗戰(zhàn)_第1頁
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第六單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭第19課七七事變與全民族的抗戰(zhàn)義勇軍進行曲

起來!不愿做奴隸的人們!

把我們的血肉,筑成我們新的長城!

中華民族到了最危險的時候,

每個人被迫著發(fā)出最後的吼聲!

起來!起來!起來!

我們?nèi)f眾一心,

冒著敵人的炮火,前進,

冒著敵人的炮火,前進!前進!前進!進!!這是誰在什么時候?qū)懙母枨?1935年,由田漢作詞,聶耳作曲。田漢聶耳為什么說這時候中國民族到了最危險的時候?1931年9月18日,日本侵略軍制造九一八事變。沈陽長春1932年,日本扶植溥儀成立偽滿洲國。平津危急!華北危急!中華民族危急!一、血染盧溝橋時間:地點:經(jīng)過:1、盧溝橋事變1937年7月7日北京盧溝橋日軍借口士兵失蹤,要求進入宛平城搜查,遭到中國守軍的拒絕,遂向中國守軍開火,中國守軍奮起抗戰(zhàn)。盧溝橋事變示意圖盧溝橋宛平永定河豐臺平漢鐵路日軍重兵占據(jù)日本的控制區(qū)日本控制的偽蒙軍北平宋哲元二十九軍駐防盧溝橋建于金世宗大定二十九年(1189年)至金章宗明昌三年(1192年),位于中都(金都城)西南永定河上,是古代又一杰出的橋梁建筑。它全長266.5米,寬7.5米,是一個由10個橋墩結(jié)起來的11孔聯(lián)拱石橋。橋墩平面設計為船形,迎水面為分水尖,以抗擊洪水沖擊。拱圈采用縱聯(lián)式砌拱法,使拱圈成為一個堅固的整體。在橋身兩側(cè)280根望柱頂端雕有神態(tài)各異的大小石獅485個。每當太陽未出,月亮未落之時,盧溝橋形成一幅月色迷離的圖畫,因此,乾隆皇帝曾賦詩曰“半鉤留照三秋淡,一練分波平鏡明”,并題“盧溝曉月”,立碑于橋頭。

“盧溝曉月”它是著名的燕京八景之一。

士兵失蹤是真實的原因嗎?

在演習中失蹤的日本士兵叫志村菊次郎,秋田縣人。據(jù)考證,事變后被送回家鄉(xiāng)。1941年,再次入伍。

1937年6月,東京軍政界消息靈通人士中,就盛傳:“七夕晚上,華北將重演柳溝一樣的事件。”蓄謀已久純屬借口

盧溝橋即爾等之墳墓,應與橋共存亡,不得后退?!诙跑娝玖畈棵畋逼奖Pl(wèi)戰(zhàn):保衛(wèi)北平的戰(zhàn)斗_______、______將軍壯烈殉國。7月底____、____相繼失陷。佟麟閣趙登禹北平天津?qū)帪閼?zhàn)死鬼,不為亡國奴第29軍副軍長佟麟閣第132師師長趙登禹1937年7月平津淪陷。1937年12月南京淪陷。1937年11月上海淪陷。七七事變后,日本加緊侵略中國。事變名稱時間地點發(fā)動者簡單經(jīng)過結(jié)果盧溝橋事變1937年7月7日盧溝橋日本找借口進攻盧溝橋,炮轟宛平城,進攻北平、天津。盧溝失守、平津相繼淪陷

材料一:全中國的同胞們!平津危急!華北危急!中華民族危急!只有全民族實行抗戰(zhàn),才是我們的出路。

——中共中央《為日軍進攻盧溝橋通電》(1937年7月8日)七七事變后,國共兩黨對日政策如何?材料二:如果戰(zhàn)端一開,那就地無分南北,年無分老幼,無論何人皆有守土抗戰(zhàn)之責任。

——蔣介石7月17日廬山談話共產(chǎn)黨號召全民族抗戰(zhàn)國民黨決心抗日

七七事變是日本帝國主義全面侵華戰(zhàn)爭的開始,也是中華民族進行全國抗戰(zhàn)的起點。為什么說七七事變后的抗日戰(zhàn)爭才是全民族的抗戰(zhàn)?七七事變之前,蔣介石一直推行不抵抗政策;七七事變之后,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成。1、背景:二、第二次國共合作

日本侵略者發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭后,中國共產(chǎn)黨與中國國民黨分別發(fā)表聲明,表明抗戰(zhàn)立場。加快建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的步伐??傊笓]:朱德副總指揮:彭德懷參謀長:葉劍英115師師長:林彪120師師長:賀龍129師師長:劉伯承

國民革命軍第八路軍戰(zhàn)斗序列軍長:葉挺副軍長:項英參謀長:張云逸國民革命軍陸軍新編第四軍序列2、工農(nóng)紅軍的改編:中國工農(nóng)紅軍主力八路軍總指揮:朱德副總指揮:彭德懷南方八省紅軍游擊隊新四軍軍長:葉挺副軍長:項英中國工農(nóng)紅軍改編工農(nóng)紅軍改編為新四軍和八路軍,開赴抗日前線。1937年9月中共中央公布國共合作宣言1937年7月17日蔣介石在廬山發(fā)表講話,提出:“如果戰(zhàn)端一開,那就地無分南北,年無分老幼,無論何人皆有守土抗戰(zhàn)之責任?!睒酥局?國共二次合作實現(xiàn),抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立。開始領導全民族抗戰(zhàn)。三、淞滬會戰(zhàn)1937年8月13日,日軍借口一名軍官在上海被中國守軍擊斃,大舉進攻上海,中國軍隊奮起抵抗,淞滬會戰(zhàn)爆發(fā)。自主學習淞滬會戰(zhàn)持續(xù)3個月,打死打傷日軍4萬多人打破了日本3個月滅亡中國的迷夢,激發(fā)了全國人民的斗志。主要戰(zhàn)役寶山保衛(wèi)戰(zhàn)(姚子青)、四行倉庫戰(zhàn)斗(謝晉元)結(jié)果上海失陷意義姚子青謝晉元“此次兩軍作戰(zhàn),雙方傷亡慘重,但十周之英勇抵抗,已造成中國堪稱軍事國家之榮前所未聞者。須知若干華軍器械,猶未充分,但一般所認為不能保持一日之地,彼等竟守至十周之久。此種奇跡,自屬難能可貴。上海一隅之抵抗,對于整個中國均有極大之影響。”——倫敦《泰晤士報》(1937年11月28日)讀上述材料,用史實說明中國軍民是如何進行抗戰(zhàn)的。這對抗戰(zhàn)初期局勢產(chǎn)生了什么影響?這種全民族的抗戰(zhàn),是建立在第二次國共合作的基礎上的,是在抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的旗幟下進行的。在抗戰(zhàn)的初期階段,國民黨正面戰(zhàn)場組織了北平保衛(wèi)戰(zhàn)、淞滬會戰(zhàn)、南京保衛(wèi)戰(zhàn)……一、消耗了日本的軍事、經(jīng)濟實力,使其陷入長期戰(zhàn)爭的泥坑而不能自拔。二、為沿海沿江工業(yè)、高校的內(nèi)遷熹得了時間。三、振奮了民族精神,堅定了中國軍民抗戰(zhàn)必勝的信念。材料研讀四、南京大屠殺1、時間:2、對象:3、手段:4、持續(xù)時間:5、人數(shù):1937年12月13日刺殺、活埋、砍殺、焚燒、軍犬撕咬、殺人比賽無辜的平民,放下武器的軍人和軍警長達六周30多萬人紫金山下的悲歌——南京大屠殺被澆上汽油點火燒焦的尸體

被日軍慘殺的中國人頭顱

萬人坑內(nèi)挖掘的尸骸日軍將抓到的中國人驅(qū)趕至一處后,便集體屠殺手提人頭得意洋洋的日本軍人三百多名中國軍人被日軍反綁殺死,形成「血池」南京大屠殺中進行殺人比賽的日本劊子手野田巖和向井敏明300000

從12月13日日本占領南京六周的時間內(nèi),日本侵略殺害中國同胞

在日本侵華期間,中國軍民傷亡3500萬人,經(jīng)濟損失5620億美元。67年過去了,我們一直沒有忘記這血淚的歷史,但是……日本首相小泉純一郞參拜靖國神社日本侵犯中國領土釣魚島“墨寫的謊言”引自日本2001年審定“合格”的初中歷史教科書:(1)東京審判認定日軍在1937年占領南京時,殺害了許多中國民眾(南京事件)。關于該事件,資料上有許多疑點,見解各種各樣,目前有關的爭論也還在進行。(2)因為是在戰(zhàn)爭期間,即是發(fā)生某種屠殺,也并非‘大屠殺’一類的行動。日本前首相參拜靖國神社前西德總理在波蘭二戰(zhàn)受害者紀念碑前下跪李登輝參拜靖國神社看圖說話對比上面三張圖,說說你有什么感想?我們又應該用什么態(tài)度來面對歷史

靖國神社是日本日本明治

時期建立的,日本政客頻頻參拜的東京靖國神社里供奉著東條英機等14名二戰(zhàn)甲級戰(zhàn)犯和約2000名乙、丙級戰(zhàn)犯的牌位。靖國神社已成為日本右翼勢力的精神支柱和聚會地。當今某些日本右翼勢力企圖抹殺南京大屠殺真相,其目的是什么?為遏制日本右翼勢力的死灰復燃,做為一名中學生,你可以做些什么?合作探討否認歷史,美化戰(zhàn)爭,企圖為軍國主義招魂。關心時事政治,警惕日本軍國主義的復蘇;堅決抵制日本右翼勢力歪曲歷史的行為;努力學習,掌握科技知識,準備報效祖國。

前事不忘,后事之師。我們強調(diào)牢記歷史并不是要延續(xù)仇恨,而是要以史為鑒、面向未來。只有不忘過去、記取教訓,才能避免歷史悲劇重演。

——

胡錦濤盧溝橋事變?nèi)珖钥谷諔?zhàn)爭由此爆發(fā)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立國共實現(xiàn)了第二次合作南京大屠殺牢記歷史,肩負責任,開創(chuàng)未來本課小結(jié)全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)的標志:中國人民局部抗戰(zhàn)的標志:1931年九一八事變1937年七七事變(盧溝橋事變)1、全國性抗日戰(zhàn)爭開始于()A、九一八事變B、柳條湖事件C、七七事變D、八一三事變2、抗日戰(zhàn)爭時期國民政府的陪都是…()A、南京B、武漢C、重慶D、成都3、日軍進攻北平中,犧牲的二十九軍副軍長是(A

)A、佟麟閣B、趙登禹C、張自忠D、申仲明練一練CCA4、“勿忘國恥”研究小組要實地考察抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)的歷史遺址,他們必須去的地方是(())A.臺兒莊B.南京C.盧溝橋D.沈陽5、當日軍的太陽在南京的城頭上飄起,一個關于人類的殘酷記憶就此開始。這一殘酷的記憶指的是()A《南京條約》的簽訂B南京大屠殺C《辛丑條約》的簽訂D甲午中日戰(zhàn)爭6、日本教科書不斷對南京大屠殺的史實進行“修改”。其中,有4種教科書竟然把殺害中國平民的人數(shù)僅寫為“大量”,有兩種還把南京大屠殺改稱“南京事件”,肆意篡改歷史。事實

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