《課本不規(guī)則動(dòng)詞》課件_第1頁
《課本不規(guī)則動(dòng)詞》課件_第2頁
《課本不規(guī)則動(dòng)詞》課件_第3頁
《課本不規(guī)則動(dòng)詞》課件_第4頁
《課本不規(guī)則動(dòng)詞》課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

《課本不規(guī)則動(dòng)詞》PPT課件本節(jié)課程將介紹英語中常見的不規(guī)則動(dòng)詞,包括基本形式、過去式和過去分詞,提供例子和練習(xí),幫助學(xué)生更好地掌握詞匯。什么是不規(guī)則動(dòng)詞不規(guī)則動(dòng)詞是一些動(dòng)詞的變化形式與規(guī)則動(dòng)詞不同,需要特殊記憶和掌握。它們?cè)谶^去式和過去分詞形式上有很大的變化。常見的不規(guī)則動(dòng)詞beam,is,aregowentdodidhavehad不規(guī)則動(dòng)詞的基本形式1開始掌握學(xué)習(xí)不規(guī)則動(dòng)詞的基本形式,如動(dòng)詞原型和現(xiàn)在分詞。2掌握常見動(dòng)詞掌握一些常見不規(guī)則動(dòng)詞的基本形式,建立基礎(chǔ)。3學(xué)以致用運(yùn)用所學(xué)不規(guī)則動(dòng)詞的基本形式,提高語言表達(dá)能力。不規(guī)則動(dòng)詞的過去式1構(gòu)成規(guī)則了解不規(guī)則動(dòng)詞過去式的構(gòu)成規(guī)則,記憶方法。2舉例說明提供一些常見不規(guī)則動(dòng)詞的過去式和相應(yīng)的例子。3熟練使用通過練習(xí),熟練運(yùn)用不同動(dòng)詞的過去式形式。不規(guī)則動(dòng)詞的過去分詞構(gòu)成方式了解不規(guī)則動(dòng)詞過去分詞的構(gòu)成方式,加深記憶。豐富例子提供一些常見不規(guī)則動(dòng)詞過去分詞的例子,加深理解。練習(xí)應(yīng)用通過練習(xí),靈活運(yùn)用不同動(dòng)詞的過去分詞形式。例子與練習(xí)1應(yīng)用實(shí)例給出一些運(yùn)用不規(guī)則動(dòng)詞的實(shí)例,幫助加深理解。2解答練習(xí)提供一些練習(xí)題目和詳細(xì)的解答,鞏固知識(shí)點(diǎn)??偨Y(jié)主要內(nèi)容回顧本次課程主要介紹的內(nèi)容,鞏固學(xué)習(xí)成果。收獲與反思學(xué)生分享本次學(xué)習(xí)的收獲和個(gè)人的反思,促進(jìn)交流

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論