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文檔簡介

Word版本,下載可自由編輯學校事故應急救援預案(4篇)學校事故應急救援預案(1)

一、成立平安應急領導小組

組長:

副組長:

成員:各班班主任和科任老師

二、主要職責

1、組長負責召集領導小組會議,部署處置工作,支配、檢查落實學校交通平安重大事宜。

2、副組長負責學校平安應急預案的落實狀況,處理突發(fā)交通平安事故,完成校領導交辦的各項目標。

3、領導小組成員詳細負責學校各班級、各部門突發(fā)平安事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜,并保證領導小組指令的暢通。做好平安工作的宣揚、教育、落實、檢查、處理等,把平安事故削減到最低限度。

4、突發(fā)大事的臨時指揮實行值班制度,

(一)、傳染性疾病

1、學校同學或教職工在家中消失風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應準時就醫(yī)并向學校請假,不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排解傳染病后才能回校上課、上班。

2、同學或教職工在校內消失傳染病,要求其馬上戴防護口罩、手套,到學校隔離室休息,由村醫(yī)作初步檢查,需轉醫(yī)院治療的馬上轉傳染病醫(yī)院。同學消失傳染病癥狀的班主任馬上通知其家長,由家長伴隨去醫(yī)院,家長不能到校的,由校醫(yī)或班主任老師護送去醫(yī)院。

3、在校內發(fā)覺傳染病的同學或教職工,學校應急小組領導馬上親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內利用學校隔離室進行隔離觀看,并立刻打“120”電話,送定點醫(yī)院市傳染病醫(yī)院診治。

4、學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人親密接觸的同學、教職工進行隔離觀看。防止疫情集中,快速切斷感染源。

5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。

6、學校師生員工中發(fā)覺傳染病人,馬上上報縣教育局和疾控中心,并對病人作跟蹤認識。

7、學校發(fā)覺傳染病人后,快速向全體師生公布病情感染源及其采用的`防護措施,讓遼闊師生認識狀況,安定人心,維護學校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

(二)、食物中毒

1、發(fā)覺師生有類似食物中毒癥狀時,應快速送醫(yī)院診治。

2、快速向中心校及衛(wèi)生防疫部門報告。

3、做好所食用食物取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也樂觀協(xié)作有關部門取樣。

4、快速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

5、做好家長、家屬的工作。

6、樂觀協(xié)作上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。

(三)、建筑物倒塌或發(fā)生火災時

事故現(xiàn)場的老師一邊指揮同學進行緊急集結疏散,一邊以最快的速度將發(fā)生事故信息傳遞到指揮機構。

(四)、突發(fā)大事

1、遇來人來防未經(jīng)允許強行闖入,門衛(wèi)不得放行,追逐不及、應馬上通知值日值周老師及有關部門領導,及日將闖入者查清逐出。

2、校內發(fā)覺不良分子攻擊、行兇、行竊、斗毆,先制止、制服,為防不測,同時撥打“110”報警。

3、為防止不良分子逃逸,在制止、制服之前,要關閉校門。

4、如有大事發(fā)生,馬上采用救治措施,妥當處理善后工作。

(五)、樓道平安管理及疏散

1、每天值日老師要嚴格依據(jù)值勤制度,在校門口迎接師生的到來。

2、禁止在校內教學區(qū)內踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿。違者通報批判。值日老師要留意訂正同學在校內內上述違規(guī)情況。

3、防止同學在課間、集會、做操等活動中消失擁擠等其他情況,保證同學有規(guī)律、守秩序的上下樓,當天值日老師負責樓道口進行監(jiān)督、疏導。

4、各班主任要進行遵守秩序、愛惜同學的教育,強化同學的自救自護的教育和訓練。

5、學校要不定期的對學校樓道、樓梯設施:樓梯照明進行檢查,發(fā)覺問題,準時補救、整改。

(六)其它損害事故應急預案。

1、如發(fā)生師生身體受到意外損害時,應準時送損害者到醫(yī)院診治。

2、準時向教育局和中心學校報告。

3、快速調查事故發(fā)生的緣由,并做好有關材料。

5、妥當處理事故

學校事故應急救援預案(2)

一、指導思想

依據(jù)國家平安管理的有關規(guī)定,本著“平安第一、以人為本”的精神,強化領導,細心組織,周密支配,準時處理集體外出、大型活動中消失的事故,力爭把人員傷亡和財產(chǎn)損失降低到最抵限度,全力組織恢復正常教學秩序,妥當安置受害人員,安撫傷亡家屬,穩(wěn)定思想,確保教育教學工作正常進行。

二、成立我校平安工作領導小組,全面負責我校平安工作

組長:

副組長:

成員:校務會成員及各班主任

依據(jù)平安應急事故的要求,應急領導小組的全體成員能夠隨時調集人員,調用物資及交通工具,各老師必需全力支持和協(xié)作。

三、平安事故報告及處理程序

1、報告制度實行校長一把手負責制

2、學校發(fā)生或接到突發(fā)平安事故后,知情者必需在第一時間內(5一10分鐘)向校長報告,經(jīng)請示后準時向教育、、交警、衛(wèi)生、消防等相關部門報案懇求救濟。學校平安工作領導小組本著“先掌握,后處置,救人第一、削減損失”的原則,堅決處理,樂觀搶救,指導、組織現(xiàn)場人員離開危急區(qū)域,搶救受傷人員,保衛(wèi)學校珍貴物品,維護現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場愛護工作,上報學校突發(fā)平安事故有關材料,做好善后處理工作。

3、學校第一責任人接到突發(fā)平安事故報告后,依據(jù)事故狀況在2小時內準時向上級教育行政主管部門匯報,平安事故工作領導小組在最短的時間內到達事故現(xiàn)場,組織搶救和善后處置工作。

4、校內報告程序:事發(fā)當事人或目擊者—學校平安事故領導小組成員—校長—中心?!逃?/p>

5、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間而造成嚴峻后果的將追究其責任。

四、集體外出、大型活動平安事故應急措施

1、學校在舉辦集體外出,大型活動前必需強化師生員工的平安防范意識,杜絕事故發(fā)生。

2、在沒有做好周密支配之前絕不允許到不熟識的山林、山洞旅游,在舉辦大型活動時不允許盲目地仿照影視人物的危急動做作為活動項目。

3、在集體外出、大型活動中發(fā)生突發(fā)事故,必需快速把師生轉移到平安地帶,并準時將事故信息向學校平安領導小組匯報,由校長上報教育行政部門。

4、身先士卒,指導在場人員準時搶救,盡全力削減人員傷亡。

5、調派人員準時將受傷人員送到醫(yī)院救治,同時向120報警,懇求救濟搶救傷員。

6、準時向110報警,懇求救濟,愛護好事故現(xiàn)場,并懇求其他部門支援。

7、集體外出、大型活動平安事故應急領導小組采用相應措施,做好善后處置工作。

8、做好事故上報材料,反思事故發(fā)生隱患。

學校事故應急救援預案(3)

一、可能引起學?;馂氖鹿实木売?/p>

電線老化、亂拉接臨時線,違章用電爐和其它電器設備,液化煤氣及其貯存室過于密封、食堂油鍋過熱、試驗操作不當、易燃易燥物品使用、保管不當,違章動用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)緣由。

二、預防措施

1、校長是學校消防平安第一責任人,對本校的消防平安工作全面負責,依據(jù)消防法律、法規(guī),制定學校消防平安管理體制,落實學校消防平安責任制。

2、對師生員工進行消防平安教育,普及基本消防學問,學會正確使用滅火器材,掌控逃命方法。

3、強化檢查,發(fā)覺火災隱患要準時整改。

4、保持通道暢通,不堆物。

三、處理程序

一旦發(fā)生火災,一般應按下列程序處理。

1、打“119”電話報警,同時上報局辦公室和相關科室。

2、依據(jù)日常消防演練逃命的線路快速疏散。

(1)人員疏散:救人是第一原則,學校消防責任人和舍務老師應在第一時間,有序地組織同學疏散轉移。

A、火災時,由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場指揮人員應保持寧靜,穩(wěn)定好人員心情,維護好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,防止慌張造成擠傷、踩傷等事故。

B、利用現(xiàn)場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的采納低姿態(tài)快速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

C、高層著火時疏散時較為困難,困此更應鎮(zhèn)靜冷靜,不行采用莽撞措施,應依據(jù)平安口的指示標志,盡快從平安通和室外消防樓梯平安撤出,切忌用電梯或跳樓?;饎莸拇_較大無法逃命,可躲避到陽臺、平臺或關閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入,并用水澆濕房門,等待搶救人員到來。

D、火災時,一旦人體身上著火,應盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,馬上用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。

(2)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了最大限度地削減損失,防止火勢擴散和擴大。

A、首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危急的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學試驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動受陰的物資。

B、疏散性質重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資格料、高級儀器、寶貴文物以及價值珍貴的物資。

3、如有傷者要準時送往醫(yī)院救治,如同學受傷,要準時通知家長。

4、等待消防車到來期間,可組織學校教工義務消防隊在保證平安的前提下滅火。

滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉危為安。依據(jù)不同的火緣由,可采用隔離法、冷卻法、窒息法,火災現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內和接近全部滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準火點,盡量抓住戰(zhàn)機把火毀滅,或掌握住火勢的進展,最終由消防人員徹底撲滅火焰。

5、協(xié)作消防部門調查事故緣由,維持秩序。

6、劃出警戒范圍,嚴禁其他車輛和夫關人員進入著火現(xiàn)場,以錫發(fā)生不必要的傷亡,同時也為火災毀滅后的調查起火緣由供應有力證據(jù)。假如在火災調查人員未到之前火災已經(jīng)撲滅,失火單位應當把認識的狀況向他們介紹,并將火災現(xiàn)場愛護工作移交給火災調查組,并協(xié)作調查組供應當事人或見證人。當火災發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團、治保會、義務消防隊的作用,做好受傷人員的護理工作,醫(yī)務室應備好止血藥、硼帶等必備藥品,同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。

學校事故應急救援預案(4)

學校平安事故應急救援預案

在學校抑或是社會中,難免會發(fā)生一些不在自己預料之中的大事,為了掌握事故的進展勢態(tài),往往需要預先編制好應急預案。應急預案應當怎么編制才好呢?以下是為大家收集的學校平安事故應急救援預案,供大家參考借鑒,渴望能夠幫忙到有需要的伴計。

防樓梯間擁擠傷亡事故工作措施

一、升旗儀式、出操、集隊,由班主任,任課老師帶隊,不強調過快的集合速度,經(jīng)過樓道、樓梯不齊步走。

二、課間值日領導、值日老師要到位,嚴格落實巡察值勤,設立同學監(jiān)督崗制度,強化對同學愛惜及遵守秩序的教育。利用樓道,樓梯靠右走,不猛跑,嚴禁相互追趕。

三、嚴格落實作息時間,不拖課,留給同學足夠的課余時間,允許有特別狀況的同學上課期間上廁所。

四、學校、高中放學、集隊時間適當錯開,樓上各班按下樓疏散路線下樓。

五、后勤部門對樓道照明、樓道攔桿、樓梯扶手等設施要定期檢查,準時消退隱患。

六、嚴禁在教學樓樓梯、樓道等處積累雜物,確保暢通。

七、嚴格落實平安責任追究制度。

發(fā)生破壞性地震應急預案

為確保學校發(fā)生破壞性地震時,各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地削減人員傷亡和財產(chǎn)損失,依據(jù)各文件精神,結合我校工作實際,特制定本方案。

一、應急機構組成

1、領導小組

學校防震減災工作在上級領導下組織實施。陳政校長為組長,林一鈞副校長任副組長,成員由學校行政班子人員組成,保衛(wèi)處兼防震減災辦公室,校長室為指揮部,保衛(wèi)處李旭東主任任聯(lián)絡員。

2、主要職責

(1)強化領導,健全組織,強化工作職責,強化對破壞性地震及防震減災工作研發(fā),完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

(2)充分利用各種渠道進行地震災難學問的宣揚教育,組織、指揮全系統(tǒng)防震學問的普及教育,廣泛開展地震災難中的'自救和互救訓練,不斷提升遼闊師生防震抗震的意識和基本技能。

(3)仔細搞好各項物資保障,嚴格按預案要求樂觀籌儲、落實飲食飲水,防凍防雨,教材教具、搶險設備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)破壞性地震發(fā)生后,采用一切必要手段,組織各方面力氣全面進行抗震減災工作,把地震災難造成的損失降到最低點。

(5)調動一切樂觀因素,快速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會穩(wěn)定。

二、臨時應急行動

1、接到上級地震、臨震預(警)報后,領導小組馬上進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時預備落實防震減災目標。

2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵,關閉危急場所,停止各項室內大型活動。

3、強化對易燃易爆物品,有毒有害化學晶的管理,強化對大型鍋爐、供電輸電,機房機庫等設備、場所的防護,保證防震減災工作順當進行

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